2019-2020年人教版高中物理必修1 第1章第2節(jié) 1-2 時間和位移(教案).doc
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2019-2020年人教版高中物理必修1 第1章第2節(jié) 1-2 時間和位移(教案) ★新課標要求 (一)知識與技能 1.知道時間和時刻的區(qū)別和聯系。 2.理解位移的概念,了解路程與位移的區(qū)別。 3.知道標量和矢量,知道位移是矢量,時間、時刻和路程是標量。 4.能用數軸或一維直線坐標表示時刻和時間、位置和位移。 5.知道時刻與位置、時間與位移的對應關系。 6.初步了解矢量與標量不同的運算法則。 (二)過程與方法 1.通過具體問題引出時間、時刻、位移、路程等概念,要使學生學會將抽象問題形象化的處理方法。 2.會用坐標表示時刻與時間、位置和位移及相關方向。 3.會用矢量表示和計算質點的位移,用標量表示路程。 (三)情感態(tài)度與價值觀 1.通過時間位移的學習,要讓學生了解生活與物理的關系,同時學會用科學的思維看待事實。 2.養(yǎng)成良好的思考表述習慣和科學的價值觀。 ★知識點 ※知識點一、時刻和時間間隔 ※知識點二、路程和位移 1.路程:路程指的是物體運動時經過的軌跡的長度,沒有方向,是標量。 2.位移 (1)物理意義:表示物體(質點) 位置 變化的物理量。 (2)定義:從初位置到末位置的一條有向線段。 (3)大?。撼酢⒛┪恢瞄g有向線段的長度。 (4)方向:由初位置指向末位置。 ※知識點三、矢量和標量 1.矢量:既有大小又有方向的量,如位移、力。 2.標量:只有大小沒有方向的量,如質量、溫度、時間等。 3.運算方法:標量的運算法則為算術法,即以前所學的加、減、乘、除、乘方和開方等運算方法;矢量的運算法則為平行四邊形法則。 ※知識點四、直線運動的位置和位移 1.直線坐標系中物體的位置 物體在直線坐標系中某點的坐標表示該點的位置. 2.直線運動的位置與位移的關系 如圖所示,一個物體沿直線從A點運動到B點,若A、B兩 點的位置坐標分別為xA和xB,則物體的位移為Δx=xB-xA 若圖中的單位長度為1 m,則xA=3m,xB=2m,Δx=-5m. 3.直線運動中位移的方向 在直線運動中,位移的方向可以用正、負號表示,正號表示位移與規(guī)定正方向相同,負號表示相反. ★重難點一、對時刻和時間間隔的理解★ 1.時刻和時間間隔的表示方法 在表示時間的數軸上,時刻用點表示,時間間隔用線段表示.如圖所示,0~3 s表示3 s的時間間隔,即前3 s;4~5 s表示第5 s內,是1 s的時間間隔.1所對應的刻度線記為第1 s末,也為第2 s初,是時刻. 2.時刻和時間間隔的區(qū)別與聯系 【特別提醒】 區(qū)別時刻和時間間隔的方法 (1)利用上下文判斷:分析所給的說法,根據題意去體會.時刻指一瞬間,對應某一位置,時間間隔指兩時刻之間的時間,對應一段過程. (2)利用時間軸判斷:畫出時間軸,把所給的時刻或時間間隔標出來,時刻對應一個點,時間間隔對應一條線段. 【典型例題】關于時刻和時間間隔,下列說法正確的是:() A.物體在5s內指的是物體在5s末這一時刻 B.物體在5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間 C.物體在第5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間 D.第4s末就是第5s初,指的是時間間隔 【答案】C ★重難點二、位移和路程的區(qū)別與聯系★ 1、位移和路程的區(qū)別與聯系 2、平面內路程和位移的計算方法 物體在一條直線上運動,可以用坐標的變化表示位移,當物體在平面內運動或在空間內運動時,要作出運動過程的示意圖,利用數學中兩點間的距離來計算位移的大小,位移的方向是從初位置指向末位置,不一定和運動方向在同一條直線上. (1)任何情況下,位移的大小都不可能大于路程,因為兩點間線段最短. (2)路程的計算:路程是物體運動的軌跡的長度,總的路程等于物體在各個階段運動的路程之和. (3)位移的計算:位移只取決于初、末位置,與所經歷的過程無關,若運動又回到了初位置,則對應的位移為零. 【要點歸納】 1.位置對應坐標,坐標為正時,位置在坐標軸的正半軸;坐標為負時,位置在坐標軸的負半軸;坐標的數值越大,位置離坐標原點越遠. 2.位移對應坐標變化量,位移的方向從初位置指向末位置,位移的大小等于坐標變化量的數值. 3.位移的表示方法 (1)物體做直線運動,位移可用一維坐標表示即Δx=x2-x1,其中x2表示末位置,x1表示初位置,Δx表示位移. (2)物體在同一平面上運動,位移可以用平面坐標(二維坐標)表示. 特別提醒: (1)如果某段時間內某物體通過的路程為零,則這段時間內物體一定靜止,位移也一定為零。 (2)如果某段時間內物體的位移為零,則這段時間內物體不一定靜止,可能是運動又回到了出發(fā)點,路程也不一定為零。 【典型例題】某物體在水平面上向正南方向運動了20m,然后又向正北方向運動了30m,對于這一過程,下列說法正確的是() A.物體的位移大小是50m,方向由南向北 B.物體的路程是10m C.物體的位移大小是10m,方向向北 D.物體的位移大小是10m,方向向南 【答案】C ★重難點三、對矢量和標量的理解★ 1.矢量的表示 (1)矢量的圖示:用帶箭頭的線段表示,線段的長短表示矢量的大小,箭頭的指向表示矢量的方向。 (2)矢量的正負:在同一直線上的矢量,可先建立直線坐標系,可以在數值前面加上正負號表示矢量的方向,正號表示與坐標系規(guī)定的正方向相同,負號則相反。 2.大小的比較:標量大小的比較只看其自身數值大小,而矢量大小的比較要看其數值的絕對值大小,絕對值大的矢量大。 如兩位移x1=2m,x2=-3m,則兩位移的大小關系為x1- 配套講稿:
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