2019-2020年高一物理上學(xué)期 1.3運(yùn)動快慢的描述 速度學(xué)案 新人教版.doc

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2019-2020年高一物理上學(xué)期 1.3運(yùn)動快慢的描述 速度學(xué)案 新人教版 班級： 學(xué)號： 姓名： X/m 【考點概要】 1、理解速度的概念，理解速度的矢量性； 2、理解瞬時速度和平均速度的概念，知道速度與速率的區(qū)別； 【鞏固訓(xùn)練】 （ ）1、下列關(guān)于平均速度和瞬時速度的說法正確的是： A．平均速度，當(dāng)充分小時，該式就表示t時刻的瞬時速度 B．勻速直線運(yùn)動的平均速度等于瞬時速度 C．瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運(yùn)動 D．只有瞬時速度可以精確描述變速運(yùn)動 2．下面幾個速度中表示平均速度的是 ，表示瞬時速度的是 。 A．子彈出槍口的速度是800 m/s B．汽車從甲站行駛到乙站的速度是20 m/s C．汽車通過站牌的速度是72 km/h D．人散步的速度約為1 m/s （ ）3．下列關(guān)于速度的說法中正確的是： A．速度是描述物體位置變化快慢的物理量 B．速度是描述物體位置變化大小的物理量 C．速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量 D．速度是描述物體運(yùn)動路程和時間的比值 （ ）4．下列說法正確的是： A．平均速度就是速度的平均值 B．瞬時速率是指瞬時速度的大小 C．火車以速度v經(jīng)過某一段路，v是指瞬時速度 D．子彈以速度v從槍口射出，v是平均速度 （ ）5．一輛汽車以速度行駛了的路程，接著以20 km/h的速度跑完了余下的的路程，若全程的平均速度是28 km/h，則是： A．24 km/h B．35 km/h C．36 km/h D．48 km/h （ ）6．短跑運(yùn)動員在100 m比賽中，以8 m/s的速度迅速從起點沖出，到50 m處的速度是9 m/s，10末到達(dá)終點的速度是10.2 m/s，則運(yùn)動員在全程中的平均速度是： A．9 m/s B．10.2 m/s C．10 m/s D．9.1 m/s 7．如圖，小明沿半徑R為20m的圓形軌道從A點經(jīng)30s到達(dá)B點，然后又經(jīng)過25s到達(dá)出發(fā)點A點。求：（1）小明從A到B的平均速度；（2）小明從A經(jīng)B到A的平均速度。 A B R 8．一物體沿直線運(yùn)動。（1）若它在前一半時間內(nèi)的平均速度為v1，后一半時間的平均速度為v2，則全程的平均速度為多大？（2）若它在前一半路程的平均速度為v1，后一半路程的平均速度為v2，則全程的平均速度多大？ x（米） 8 6 4 2 0 0.1 0.2 0.3 0.4 t（秒） 補(bǔ)充：勻速直線運(yùn)動的位移、速度圖象 【考點概要】 1、理解物理圖像與物理過程之間的關(guān)系； 2、能讀懂勻速直線運(yùn)動的位移、速度圖像； 【鞏固訓(xùn)練】 1、勻速直線運(yùn)動的位移圖象（x—t圖象）： 圖象反映的意義： （1）從V=x/t可知，勻速直線運(yùn)動的x—t圖象是一根 。 （2）直線的斜率為 。 2、勻速直線運(yùn)動的速度圖象（v—t圖象）： V（米/秒） 6 0 2 4 6 t（秒） -4 V（米/秒） 6 2 0 2 4 t（秒） 下列兩圖中質(zhì)點分別做什么運(yùn)動。 x b a M（t1，x1） 0 t 3、如圖所示，a、b兩條直線分別描述P、Q兩個物體的位移-時間圖象，下列說法中，正確的是： A、兩物體均做勻速直線運(yùn)動 B、M點表示兩物體在時間t內(nèi)有相同的位移 x（米） 4 0 2 4 6 8 t（秒） -2 C、t1時間內(nèi)b的位移較小 D．0～t1，P比Q的速度大，t1以后P比Q的速度小 4、一物體運(yùn)動的位移圖象如圖，求該物體的運(yùn)動速度。 5、分析物體運(yùn)動的x—t圖象：物體在0~2秒內(nèi)作_____ ____運(yùn)動，速度是__ ___，2~4秒內(nèi)物體速度為_____，4~5秒內(nèi)物體速度為________。作出各段時間內(nèi)對應(yīng)的速度圖象 V（米/秒） 0 t （秒） x（米） 4 0 2 4 5 7 t（秒） -4