2019年高考數(shù)學(xué) 考綱解讀與熱點(diǎn)難點(diǎn)突破 專題14 空間中的平行與垂直教學(xué)案 文(含解析).doc
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空間中的平行與垂直 【2019年高考考綱解讀】 1.以選擇題、填空題的形式考查,主要利用平面的基本性質(zhì)及線線、線面和面面平行和垂直的判定定理與性質(zhì)定理對(duì)命題的真假進(jìn)行判斷,屬于基礎(chǔ)題. 2.以解答題的形式考查,主要是對(duì)線線、線面與面面平行和垂直關(guān)系的交匯綜合命題,且多以棱柱、棱錐、棱臺(tái)或其簡(jiǎn)單組合體為載體進(jìn)行考查,難度中檔. 【重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析】 1.直線、平面平行的判定及其性質(zhì) (1)線面平行的判定定理:a?α,b?α,a∥b?a∥α. (2)線面平行的性質(zhì)定理:a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b. (3)面面平行的判定定理:a?β,b?β,a∩b=P,a∥α,b∥α?α∥β. (4)面面平行的性質(zhì)定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b. 2.平行關(guān)系的轉(zhuǎn)化 兩平面平行問(wèn)題常常可以轉(zhuǎn)化為直線與平面的平行,而直線與平面平行又可轉(zhuǎn)化為直線與直線平行,所以要注意轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,以下為三種平行關(guān)系的轉(zhuǎn)化示意圖. 3.直線、平面垂直的判定及其性質(zhì) (1)線面垂直的判定定理:m?α,n?α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n?l⊥α. (2)線面垂直的性質(zhì)定理:a⊥α,b⊥α?a∥b. (3)面面垂直的判定定理:a?β,a⊥α?α⊥β. (2)如圖,平面α與平面β相交于BC,AB?α,CD?β,點(diǎn)A?BC,點(diǎn)D?BC,則下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.直線AD與BC是異面直線 B.過(guò)AD只能作一個(gè)平面與BC平行 C.過(guò)AD只能作一個(gè)平面與BC垂直 D.過(guò)D只能作唯一平面與BC垂直,但過(guò)D可作無(wú)數(shù)個(gè)平面與BC平行 答案 C 解析 由異面直線的判定定理得直線AD與BC是異面直線;在平面β內(nèi)僅有一條直線過(guò)點(diǎn)D且與BC平行,這條直線與AD確定一個(gè)平面與BC平行,即過(guò)AD只能作一個(gè)平面與BC平行;若AD垂直于平面α,則過(guò)AD的平面都與BC垂直,因此C錯(cuò);過(guò)D只能作唯一平面與BC垂直,但過(guò)D可作無(wú)數(shù)個(gè)平面與BC平行. 題型二 空間平行、垂直關(guān)系的證明 例2. (2018全國(guó)Ⅱ)如圖,在三棱錐P-ABC中,AB=BC=2,PA=PB=PC=AC=4,O為AC的中點(diǎn). (1)證明:PO⊥平面ABC; (2)若點(diǎn)M在棱BC上,且MC=2MB,求點(diǎn)C到平面POM的距離. (1)證明 因?yàn)镻A=PC=AC=4,O為AC的中點(diǎn), 所以O(shè)P⊥AC,且OP=2. 如圖,連接OB. 因?yàn)锳B=BC=AC, 所以△ABC為等腰直角三角形, 所以O(shè)B⊥AC,OB=AC=2. 由OP2+OB2=PB2知PO⊥OB. 因?yàn)镺P⊥OB,OP⊥AC,OB∩AC=O,OB,AC?平面ABC, 所以PO⊥平面ABC. (2)解 作CH⊥OM,垂足為H, 又由(1)可得OP⊥CH, 因?yàn)镺M∩OP=O,OM,OP?平面POM, 所以CH⊥平面POM. 故CH的長(zhǎng)為點(diǎn)C到平面POM的距離. 由題意可知OC=AC=2,CM=BC=, ∠ACB=45, 所以在△OMC中,由余弦定理可得,OM=, CH==. 所以點(diǎn)C到平面POM的距離為. 【變式探究】(1)如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,平面PAB⊥平面ABCD,點(diǎn)E是PD的中點(diǎn),棱PA與平面BCE交于點(diǎn)F. ①求證:AD∥EF; ②若△PAB是正三角形,求三棱錐P-BEF的體積. ①證明 因?yàn)榈酌鍭BCD是邊長(zhǎng)為2的正方形, 所以BC∥AD. 又因?yàn)锽C?平面PAD,AD?平面PAD, 所以BC∥平面PAD. 又因?yàn)锽,C,E,F(xiàn)四點(diǎn)共面,且平面BCEF∩平面PAD=EF, 所以BC∥EF. 又因?yàn)锽C∥AD,所以AD∥EF. ②解 由①知,AD∥EF,點(diǎn)E是PD的中點(diǎn), 所以點(diǎn)F為PA的中點(diǎn),EF=AD=1. 又因?yàn)槠矫鍼AB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,AD⊥AB, 所以AD⊥平面PAB,所以EF⊥平面PAB. 又因?yàn)椤鱌AB是正三角形, 所以PA=PB=AB=2, 所以S△PBF=S△PBA=. 又EF=1,所以VP-BEF=VE-PBF=1=. 故三棱錐P-BEF的體積為. (2)(2018北京)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,E,F(xiàn)分別為AD,PB的中點(diǎn). ①求證:PE⊥BC; ②求證:平面PAB⊥平面PCD; ③求證:EF∥平面PCD. 證明?、僖?yàn)镻A=PD,E為AD的中點(diǎn), 所以PE⊥AD. 因?yàn)榈酌鍭BCD為矩形,所以BC∥AD,所以PE⊥BC. ③如圖,取PC的中點(diǎn)G, 連接FG,DG. 因?yàn)镕,G分別為PB,PC的中點(diǎn), 所以FG∥BC,F(xiàn)G=BC, 因?yàn)樗倪呅蜛BCD為矩形,且E為AD的中點(diǎn), 所以DE∥BC,DE=BC. 所以DE∥FG,DE=FG. 所以四邊形DEFG為平行四邊形,所以EF∥DG. 又因?yàn)镋F?平面PCD,DG?平面PCD, 所以EF∥平面PCD. 【感悟提升】垂直、平行關(guān)系的基礎(chǔ)是線線垂直和線線平行,常用方法如下: (1)證明線線平行常用的方法:一是利用平行公理,即證兩直線同時(shí)和第三條直線平行;二是利用平行四邊形進(jìn)行平行轉(zhuǎn)換;三是利用三角形的中位線定理證明線線平行;四是利用線面平行、面面平行的性質(zhì)定理進(jìn)行平行轉(zhuǎn)換. (2)證明線線垂直常用的方法:①利用等腰三角形底邊中線即高線的性質(zhì);②勾股定理;③線面垂直的性質(zhì),即要證線線垂直,只需證明一條直線垂直于另一條直線所在的平面即可,l⊥α,a?α?l⊥a. 【變式探究】 (2018全國(guó)Ⅲ)如圖,矩形ABCD所在平面與半圓弧所在平面垂直,M是上異于C,D的點(diǎn). (1)證明:平面AMD⊥平面BMC. (2)在線段AM上是否存在點(diǎn)P,使得MC∥平面PBD?說(shuō)明理由. (1)證明 由題設(shè)知,平面CMD⊥平面ABCD,交線為CD. 因?yàn)锽C⊥CD,BC?平面ABCD,所以BC⊥平面CMD, 又DM?平面CMD, 故BC⊥DM. 因?yàn)镸為上異于C,D的點(diǎn),且DC為直徑, 所以DM⊥CM. 又BC∩CM=C,BC,CM?平面BMC, 所以DM⊥平面BMC. 又DM?平面AMD,故平面AMD⊥平面BMC. (2)解 當(dāng)P為AM的中點(diǎn)時(shí),MC∥平面PBD. 證明如下:連接AC,BD,交于點(diǎn)O.因?yàn)锳BCD為矩形, 所以O(shè)為AC的中點(diǎn). 連接OP,因?yàn)镻為AM的中點(diǎn), 所以MC∥OP. 又MC?平面PBD,OP?平面PBD, 所以MC∥平面PBD. 題型三 平面圖形的翻折問(wèn)題 平面圖形經(jīng)過(guò)翻折成為空間圖形后,原有的性質(zhì)有的發(fā)生變化,有的沒(méi)有發(fā)生變化,這些發(fā)生變化和沒(méi)有發(fā)生變化的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.一般地,在翻折后還在一個(gè)平面上的性質(zhì)不發(fā)生變化,不在同一個(gè)平面上的性質(zhì)發(fā)生變化,解決這類問(wèn)題就是要根據(jù)這些變與不變,去研究翻折以后的空間圖形中的線面關(guān)系和各類幾何量的度量值,這是解決翻折問(wèn)題的主要方法. 例3、如圖1,已知菱形AECD的對(duì)角線AC,DE交于點(diǎn)F,點(diǎn)E為AB中點(diǎn).將△ADE沿線段DE折起到△PDE的位置,如圖2所示. (1)求證:DE⊥平面PCF; (2)求證:平面PBC⊥平面PCF; (3)在線段PD,BC上是否分別存在點(diǎn)M,N,使得平面CFM∥平面PEN?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)M,N的位置,并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. (1)證明 折疊前,因?yàn)樗倪呅蜛ECD為菱形, 所以AC⊥DE, 所以折疊后,DE⊥PF,DE⊥CF, 又PF∩CF=F,PF,CF?平面PCF, 所以DE⊥平面PCF. (2)證明 因?yàn)樗倪呅蜛ECD為菱形, 所以DC∥AE,DC=AE. 又點(diǎn)E為AB的中點(diǎn), 所以DC∥EB,DC=EB, 所以四邊形DEBC為平行四邊形, 所以CB∥DE. 又由(1)得,DE⊥平面PCF, 所以CB⊥平面PCF. 因?yàn)镃B?平面PBC, 所以平面PBC⊥平面PCF. (3)解 存在滿足條件的點(diǎn)M,N, 且M,N分別是PD和BC的中點(diǎn). 如圖,分別取PD和BC的中點(diǎn)M,N. 連接EN,PN,MF,CM. 因?yàn)樗倪呅蜠EBC為平行四邊形, 所以EF∥CN,EF=BC=CN, 所以四邊形ENCF為平行四邊形, 所以FC∥EN. 在△PDE中,M,F(xiàn)分別為PD,DE的中點(diǎn), 所以MF∥PE. 又EN,PE?平面PEN,PE∩EN=E,MF,CF?平面CFM,MF∩CF=F, 所以平面CFM∥平面PEN. 【感悟提升】(1)折疊問(wèn)題中不變的數(shù)量和位置關(guān)系是解題的突破口. (2)存在探索性問(wèn)題可先假設(shè)存在,然后在此前提下進(jìn)行邏輯推理,得出矛盾則否定假設(shè),否則給出肯定結(jié)論. 【變式探究】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,BD⊥DC,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,連接AE,AC,DE,得到如圖所示的空間幾何體. (1)求證:AB⊥平面ADC; (2)若AD=1,AB=,求點(diǎn)B到平面ADE的距離. (1)證明 因?yàn)槠矫鍭BD⊥平面BCD, 平面ABD∩平面BCD=BD, 又BD⊥DC,DC?平面BCD,所以DC⊥平面ABD. 因?yàn)锳B?平面ABD,所以DC⊥AB. 又AD⊥AB,DC∩AD=D,AD,DC?平面ADC, 所以AB⊥平面ADC. 所以S△ADE=1 =. 因?yàn)镈C⊥平面ABD, 所以VA—BCD=CDS△ABD=. 設(shè)點(diǎn)B到平面ADE的距離為d, 則dS△ADE=VB—ADE=VA—BDE=VA—BCD=, 所以d=, 即點(diǎn)B到平面ADE的距離為.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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