2019-2020年人教版思品九年《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》（第2框）word學(xué)案.doc

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2019-2020年人教版思品九年《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》（第2框）word學(xué)案 班級(jí) 組別 姓名 NO.05 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 使用說明： 課前充分預(yù)習(xí)課本，在課本上做好勾畫。用紅筆勾畫出重難點(diǎn)知識(shí)，獨(dú)立認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案，標(biāo)記疑點(diǎn)。 方法指導(dǎo)： 1、標(biāo)記好預(yù)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)，有針對(duì)性的討論解疑。 2、課堂上小組積極合作，互相交流探討疑難，激情展示，高效點(diǎn)評(píng)，分層達(dá)成目標(biāo)。 【自主學(xué)習(xí)】（充分預(yù)習(xí)課本，熟記重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)） 第二框 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 【知識(shí)結(jié)構(gòu)】 公民要承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任　維護(hù)國家的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益 國家興亡　匹夫有責(zé) 關(guān)愛社會(huì)的表現(xiàn)　　　　　　　要為國分憂、勇?lián)厝?，與國家共度難關(guān) 青少年要為民族復(fù)興而奮斗 在公益活動(dòng)中提升自己的價(jià)值 熱心公益　服務(wù)社會(huì) 用自己的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì) 【識(shí)記鞏固】 填空　　 1、作為公民，應(yīng)承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任共同營造“我為人人，　　　”的社會(huì)氛圍。 2、國家處在困難時(shí)期，最能考驗(yàn)公民的　　　。主動(dòng)為國分憂、　　　　與國家共度難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。 3、在參與公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)著　　　，又在幫助他人，并使　　　　　　　在奉獻(xiàn)中得以提升。 4、我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)　　　　的社會(huì)，更應(yīng)該是一個(gè)人人　　　　的社會(huì)。 5、維護(hù)國家的　　　　是每個(gè)公民應(yīng)盡的　　　　　。 6、我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌，實(shí)現(xiàn)中華民族　　　　　的重任。 【實(shí)踐探究】 一、看課本事例《外企員工的選擇》，回答問題。 1、外企員工遇到了什么考驗(yàn)？ 答： 2、作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的選擇？ 答： 3、作為一名外企員工，怎樣做才是對(duì)民族和國家負(fù)責(zé)？ 答：A、 B、 C、 D、 二、閱讀教材24頁《小石的環(huán)保志愿行動(dòng)》：思考并回答： 1、小石從事志愿者工作為什么不覺得苦？ 2、小石付出了什么？收獲了什么？ 我校九年級(jí)某班，有些同學(xué)： 1、只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，很少有人愿意參加集體活動(dòng)； 2、上課時(shí)常有人講話，影響老師教學(xué)； 3、衛(wèi)生打掃馬虎； 4、走在路隊(duì)中愛講話； 5、晚自習(xí)時(shí)總愛大聲說話； …………… 1、這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)受到什么影響？ 2、如何改變班級(jí)的這種狀況？ 三、看教材24頁框內(nèi)材料《高耀潔老人的高尚行動(dòng)》回答：這位老人說：“‘給’比‘得’帶來更多的愉快，這不是因?yàn)椤o’是一種犧牲，而是因?yàn)橥ㄟ^‘給’表現(xiàn)出了我的生命力。”你是如何理解這句話的？ 四、思考：你參加過哪些公益活動(dòng)？體會(huì)是什么？ 五，閱讀材料回答問題。 作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，共同營造“我為人人，人人為我”的 社會(huì)氛圍。為此，某中學(xué)組成了一個(gè)“雛鷹”青年志愿者服務(wù)隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加“向居民宣傳防火知識(shí)”、“無償資助貧困孤兒”、“義務(wù)植樹”、“維護(hù)交通秩序”、“保護(hù)環(huán)境宣傳周”等社會(huì)公益活動(dòng)，得到了社會(huì)的高度贊賞，同學(xué)們也提高了覺悟，增長(zhǎng)了才干。 請(qǐng)?jiān)囍卮鹣铝袉栴}： （1）如果你也參加類似的志愿者活動(dòng)，請(qǐng)說說你參加了哪些活動(dòng)？有什么體會(huì)？ （2）請(qǐng)談?wù)勥@一活動(dòng)的重要性。 （3）在熱心公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)方面，今后你有何打算？ 【課堂檢測(cè)】 1、在第四屆法國電影節(jié)上，由于主辦單位堅(jiān)持同意 在電影放映廳外懸掛所謂“中華民國”國旗，中國電影代表團(tuán)在多次交涉無果的情況下，憤然退出該屆電 影節(jié)，并撤回參賽影片。中國代表團(tuán)的行為（　　　） A、維護(hù)了國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù) B、表現(xiàn)出對(duì)祖國、對(duì)人民的高度責(zé)任感 C、履行了維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù) D、履行主動(dòng)為國分憂、承擔(dān)責(zé)任的義務(wù) 2、在當(dāng)代，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們（　?。? A、在國家危難的時(shí)候，我們應(yīng)肩負(fù)起救國的責(zé)任 B、發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，沒有必要與其他國家和民族進(jìn)行合作 C、心中只有國家社會(huì)利益，不謀求任何個(gè)人利益 D、應(yīng)該胸懷祖國，自覺承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任 3、下列對(duì)參與社會(huì)公益活動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是（　　　） A、參與社會(huì)公益活動(dòng)很好玩 B、能幫助他人，有利于形成一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會(huì) C、在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我們只是承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任 D、使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 4、中國青年志愿者的誓詞：“我愿意成為一名光榮的自愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)；踐行自愿精神，傳播先進(jìn)文化，為精神團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。”從誓詞中，我們感受到（　　） A、自愿者以“奉獻(xiàn)、服務(wù)、友愛、互助、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨 B、社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展需要每個(gè)人付出努力 C、自愿者在向社會(huì)傳播愛心的同時(shí)，也在傳播一種理念：關(guān)心每一個(gè)人，尊重每一個(gè)人 D、如果人人都能獻(xiàn)出一分愛，世界將會(huì)變得更美好 【拓展延伸】 【小資料】 不跪的人——孫天帥 1995年3月，孫天帥打工所在公司——珠海瑞進(jìn)電子有限公司，一位中國女員工因過度疲勞在工作臺(tái)上打盹，為懲罰這名“違規(guī)”女工的行為，外商女老板金珍仙突然讓正在生產(chǎn)線上拼命干活的全體中國員工站隊(duì)集合，大發(fā)雷霆地要求每個(gè)中國勞工雙手舉起做投降狀，然后就地跪下，并聲稱若有一人不從就罰其余人“永遠(yuǎn)跪著上班”。 許多工人迫于無奈，猶豫中淌著淚水跪下了……但來自河南南陽的打工仔孫天帥就在工友們一個(gè)接一個(gè)跪下時(shí)，卻像青松般一動(dòng)不動(dòng)地挺立在原地?！肮蛳?！”女老板向他兇狠地咆哮?！罢?qǐng)問，我為什么要跪下？”孫天帥強(qiáng)壓住心頭的憤怒?！安还蚰憔蜐L蛋！”“我是中國人，死也不在洋老板面前跪下！”孫天帥昂首挺胸，甩下每月1300元的飯碗，大步從韓國女老板身邊走過，并且永遠(yuǎn)離開了那塊恥辱的地方。孫天帥，這位“不跪的中國人”，從此成了千千萬萬打工族傳頌的英雄，被億萬同胞所稱道。