2018屆高三語文難點突破100題 難點12 品味精彩的語言表達藝術（含解析）.doc

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難點12 品味精彩的語言表達藝術 品味精彩的語言表達藝術，是文學類文本閱讀中重要的題目類型之一，其考查的難度較大。解答此類題目時，許多考生不知道該從哪幾個方面去揣摩，去思考；不明白品味精彩的語言表達藝術與鑒賞文學作品的表現(xiàn)手法這兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系；不知道在品味精彩的語言表達藝術時應該運用哪些專業(yè)術語等。 解答此類題目的方法可用“一個基點，三個要素”來概括?！耙粋€基點”是指考生要以品味文學語言對文章思想內(nèi)容或人物形象刻畫的表現(xiàn)力為基點，不能漫無邊際，信馬由韁?！叭齻€要素”是指品味語言的表達藝術應包含三個要素，即表現(xiàn)手法、語言特征、表達效果。第一，表達藝術與表現(xiàn)手法是密切相關的，品味語言的表達藝術一定要指出語句的表現(xiàn)手法，如渲染、象征、烘托等；第二，賞析語言的表達藝術，要分析該語段的語言特征，這是解答此類題目的核心，如要點明其語言特征是樸實自然、清新活潑、含蓄深沉或意味雋永等；第三，品味語言的表達藝術，分析其表達效果是必不可少的內(nèi)容，常用的術語有生動形象、化無形為有形、深化主旨等。 閱讀下面的文字，完成后面的題目。 城市上空的雞鳴 ①任老貴身穿睡衣再一次走向了陽臺，高度的興奮已讓他一夜未眠。夜的清涼撫摸著任老貴繃緊的神經(jīng)。他支棱著一雙耳朵，努力捕捉夜空里即將出現(xiàn)的蛛絲馬跡。這個秘密，是他們之間的約定，他不能失約。他要在第一時間里迎接那一刻的到來。半夜里做下的那件事，他相信做得天衣無縫。 ②夜還黑，風還涼，任老貴手扶欄桿，打量著這個已生活了幾十年，既熟悉又陌生的城市。夜生活的高潮業(yè)已過去，這個時候的城市就像一個被掏空了身體的男人，精疲力竭地趴臥在黎明前的黑暗里，曖昧的街燈是城市的眼睛。女兒移民美國后，老伴也去世了，偌大的房間里只剩下他一個孤老頭子，他愈發(fā)懷想兒時鄉(xiāng)下的日子。 ③鄉(xiāng)下老家有雞鳴犬吠，有綠油油的莊稼、清冽的河水，他的父老鄉(xiāng)親們活在那片泥土上，死后，又葬在那片泥土下?？沙鞘袥]有，城市只有浮躁的車流人流。城市迎合人的身體，生活舒適，卻死無葬身之地，死了，燒了，灰飛煙滅，小小的骨灰盒，被隨便擺放在一個清冷的地方，像貨架上等待出售的貨物一樣。一想到這些，恐懼就像潮水一樣席卷了任老貴，使他喘不上氣來。任老貴辭退保姆，只身回到了老家。老家已沒有什么親人，父母在時，逢年過節(jié)任老貴還能回鄉(xiāng)下與父母團聚，父母走了，把他的鄉(xiāng)下老家也一同帶走了，任老貴就很少回去了。一個當了村支書的遠房侄孫，接待了任老貴。侄孫一家待他很好，任老貴卻感到陌生，只住了一夜，就堅持要走。 ④整個村子，原始散漫的房屋蹤跡皆無，清一色的兩層紅磚白頂小洋樓，一座座一排排整齊劃一，像一個模子刻出來的一樣。房前屋后小巷縱橫，全都鋪上了水泥，院子里也是。彎曲隨意的村中土路，被一條寬闊的水泥路取而代之，筆直得像一把利劍，穿村而過，生生把村子劈成了兩半。村子里，不見一只雞，也不見一只鴨，還有大腹便便的豬，竄來竄去的狗也不見了蹤影。一打聽，竟是全被趕到村外集體圈養(yǎng)了。怎么可以這樣呢？沒有了雞鳴，還能是農(nóng)村嗎？任老貴表示著自己的憤慨。侄孫笑了，現(xiàn)代化新農(nóng)村的標準之一就是要人畜分居哩。 ⑤任老貴聽不到他想聽的雞鳴犬吠。整個村子，白天，滿耳朵只有人聲；夜晚，只有電視聲。任老貴的精神幾近崩潰，他身心疲憊地回到了城市，把侄孫送給他的兩只蘆花大公雞，虔心敬意地養(yǎng)在了陽臺上。每天天不亮，那此起彼伏雄壯高亢的雞鳴聲把任老貴帶到了人間天堂。 ⑥可任老貴怎么也想不到，雞鳴聲打擾了鄰居們的清夢，雞糞味熏歪了鄰居們的嘴臉。鄰居們怨聲載道，橫眉冷對。更要命的是，那天他忘了關雞籠門，解放了的兩只蘆花大公雞，飛到了樓下的草坪里，又刨又叨，草坪上一片狼藉。得意忘形的兩只蘆花大公雞，還輪番攻擊了一位手里拿著零食的小孩，把孩子的奶奶嚇得哇哇大叫。鄰居們把任老貴和他的雞告到了小區(qū)物業(yè)管理處。物業(yè)管理負責人警告任老貴，咱是全市模范小區(qū)，曾三令五申嚴禁養(yǎng)雞養(yǎng)鴨！今天你要不把它們處理掉，后果自負！ ⑦任老貴嘴上答應著，趁夜深人靜，卻將兩只蘆花大公雞轉移到了樓頂上。任老貴蹲在雞籠前，雞啊，聽話啊，你們可不能再頑皮了，這兒安全，我每隔兩天，會在半夜里給你們送來水和食物。放心吧，這里是12樓樓頂，平時沒人上來，明天一早你們該怎么唱就怎么唱吧。 ⑧任老貴手扶窗欄，活動了幾下酸困的雙腿。突然，高空中傳來了“喔喔喔”的雞鳴聲。隨著一唱一和嘹亮的雞鳴，整個城市醒來了。遙遠的雞鳴聲依然是那么清晰悅耳，那蹦跳的音符，像極了鄉(xiāng)下老家綠草尖兒上隨風搖晃的露珠兒。任老貴閉上了雙眼，激動地流下了兩行熱淚。 ⑨“哪里還有雞叫？天哪，讓領導發(fā)現(xiàn)了，咱這月的工資就全完了！哦，它在那兒，在樓頂上！快抓住它！”一個粗暴的聲音高叫著。任老貴渾身一個激靈。他跌跌撞撞地沖入電梯，12樓到了，他氣喘吁吁地順著嵌入墻體的鋼筋豎梯，爬上了樓頂。 ⑩任老貴被眼前的一幕驚呆了。樓頂上冒出了一胖一瘦兩個保安，胖保安正在瘋狂地踩踏著已塌了架的雞籠，一只蘆花大公雞已死于非命，鮮血把雞籠都染紅了。而瘦保安，像一條獵狗，拼命追逐著另一只嘎嘎驚叫疲于奔命的公雞。 ?雞毛紛飛。任老貴笨拙地阻擋著，他想救回自己的雞。無路可逃的大公雞飛上了樓頂半米多高的護欄。瘦保安臨門一腳，大公雞一聲慘叫，頭朝下腳朝上，像一支離弦之箭，向樓下飛速墜去。 ?“我的雞呀！”任老貴大叫一聲，撲身向前。救雞心切的他來不及剎住奔跑的速度，在一胖一瘦兩個保安的驚呼聲中，整個身子便飛離了護欄。墜落的過程中，任老貴忽然感到一陣輕松，身子像一根雞毛，在空氣中飄起來，飄起來了。飄飛的過程中任老貴又聽到了雄壯高亢的雞鳴聲。任老貴幸福地笑了。 （原文有刪改） 小說中有多處對比，請選出其中一處并分析其作用。 【答案】對比點：城市的喧囂、過多的限制、單調與鄉(xiāng)村的自然、寧靜、和諧的對比；鄉(xiāng)村過去的原始散漫、親近泥土、人畜共居的和諧與現(xiàn)在筆直的水泥路、清一色的小洋樓、無雞鳴犬吠的對比；任老貴愛雞如命與物業(yè)保安的兇狠滅雞、其他居民的厭雞形成對比。（答出一處即可） 作用：表現(xiàn)了現(xiàn)代社會的發(fā)展打破了原有的寧靜與和諧，體現(xiàn)了任老貴與周圍環(huán)境的格格不入，為最后的悲劇結局埋下了伏筆。 1．鄉(xiāng)村生活與城市生活的對比：鄉(xiāng)村老家的雞鳴犬吠、莊稼、河水以及人們最終歸于泥土與城市的車流人流、人們最終歸于骨灰盒形成了鮮明的對比。 2．現(xiàn)在的鄉(xiāng)村與以前的鄉(xiāng)村的對比：現(xiàn)在的鄉(xiāng)村有整齊劃一的房子、筆直的公路，充斥耳朵的是人聲、電視聲；以前的鄉(xiāng)村房子原始散漫，道路彎曲隨意，隨時都可以聽到雞鳴狗吠。 3．任老貴對雞的態(tài)度與鄰居們、保安對雞的態(tài)度的對比：任老貴對雞愛護備至，聽到雞鳴就像到了人間天堂；鄰居們對雞叫聲怨聲載道，保安對雞趕盡殺絕。 “品味精彩的語言表達藝術”常見的設問方式有： 1．請分析畫線句子的表達特色。并說說這樣寫有什么作用。 2．說說本文或段在藝術表現(xiàn)上有哪些特色。 3．句或段的描寫具有什么特點？ 4．句或段運用了怎樣的修辭手法？具有怎樣的表達效果？ “品味精彩的語言表達藝術”的答題步驟： 1．點明詞語在語境中的含義。 2．概括使用修辭手法的效果。 3．交代語句在內(nèi)容和結構上的作用。 一、（2018屆江蘇省鹽城市高三年級第一學期期中考試）閱讀下面的文字，完成文后各題。 燈塔看守人 【波蘭】亨利克顯克微支 離巴拿馬不遠的阿斯賓華爾島外的燈塔看守人失蹤了。這個燈塔極為重要，必須在十二小時內(nèi)找一個新的燈塔看守人，這是駐巴拿馬美國領事的任務。但根本沒人愿意應征。燈塔看守人差不多就等于一個囚犯，除星期日外，不能離開這個不過一畝的孤島，每天有一條小船從阿斯賓華爾島上給他送糧食和淡水來。他的工作就是每天黃昏爬上四百多級臺階，到達塔頂上的燈邊，打開導航燈，黎明時再關掉它?？偠灾?，這是一個僧人般的生活。 正當領事法爾岡孛列琪著急萬分時，有一個老人來自薦繼任此職。來者約七十來歲，精神矍鑠，腰背挺直，舉止風度宛然是一個軍人。 “你從什么地方來的？” “我是波蘭人?！? “你辦過公事沒有？有沒有公職人員的證明文件？” 老人從懷里掏出一塊褪色的綢子，把綢包解開來，說道：“這些就是證件。這個十字勛章是1830年得到的；這個西班牙勛章從卡羅斯黨戰(zhàn)爭里得到的；這是法國勛章；這是在匈牙利得的。后來，我又在美國跟南方打仗，可他們沒給勛章?！? 于是法爾岡孛列琪先生拿起那張文件來看?！芭叮房ㄎ乃够?？這是你的名字嗎？哦！在短兵相接的時候獲得兩面旗。你真是個勇敢的士兵了。” “我也能做一個忠誠小心的燈塔看守人?！? 當晚，那新任的燈塔看守人顯然就職了，燈塔已照常把明亮的光映射在海面上。史卡文斯基立在露臺上，他此時的感覺，有些像一頭被追趕的野獸，終于在人跡所不能到的山崖或洞窟里，獲得了藏身之處。他想起了平生經(jīng)歷的種種舊事，一部分驚險的生活，他曾對法爾岡孛列琪說過了，但是此外還有無數(shù)的沒有提起。他在澳洲做過金礦工，在非洲掘過鉆石，又在東印度做過公家的雇傭兵，經(jīng)營過牧場，開辦過鐵廠，不幸都破產(chǎn)了。 在他看來，冥冥之中有一只巨大而仇怨的手，在到處跟著他。但是史卡文斯基有著印第安人的堅忍，還有極大的鎮(zhèn)靜的抵抗力。終于他老了，漸漸地失去了精力，逐漸憔悴下去。最后，只剩下一個念頭在支配著他，那就是希望休息。老年人大概都喜歡離群獨處，好像先已有了入墓之感。對于史卡文斯基，這座燈塔也就一半等于墳墓?，F(xiàn)在，在這個小島上，回想起從前種種漂泊、不幸和失敗，簡直可以付諸一笑。 但是警醒的時候來了。 某一天，小船送來了淡水和食物，除了平時的東西外，還多了一個包裹。老人滿心奇怪地解開包裹，是幾本書；他揀起一本，看了看，他的手大大地顫動起來。他遮掩著眼睛，好像不信似的，仿佛在做夢一般。原來是一本波蘭詩集。他忘記了自己曾給波蘭僑民協(xié)會捐助了半個月薪俸，那協(xié)會就贈他這幾本書，以示答謝。 他心中抖得更厲害了，他好像在這孤島上將要舉行什么莊嚴的典禮了。阿斯賓華爾的大鐘，正在鳴報下午五時；天宇清朗，凈無云翳，只有幾只海鷗在空中盤旋；大海搖搖欲睡，波浪喁喁低語，遠處阿斯賓華爾的白色房屋好像在微笑。 忽然，在這大自然的肅穆中，可以聽到那老人的顫抖的聲音： 圣母啊，你守護著光明的琛思妥訶華 你照臨在奧斯脫羅孛拉摩 謝天主予我以重生—— 現(xiàn)在又何不顯神跡使我們回到家鄉(xiāng) 他讀不出聲了，哽咽起來，頹然仆地，銀白色的頭發(fā)拌和在海沙里。已經(jīng)四十年了，不聽見祖國的語言；而現(xiàn)在這語言卻翻越重洋，到另一半球上訪孑然獨處的他。這是多么可愛可親，而又多么美麗?。±先诉煅什恢?，他只能以一場偉大的哭泣來祈求熱愛的祖國給他以饒恕，他的確已經(jīng)把祖國丟在一邊。 終于，短如一瞬的暮色沉下來，遮隱了白紙上的文字。 老人便枕在石上，閉著眼睛。于是，那“守護著光明的琛思妥訶華”的圣母便把他的靈魂送回故土。 忽然，有人在史卡文斯基頭上喊道：“喂，老頭兒！起來！怎么回事？” 老人睜開眼來，吃驚地看著站在他面前的人。站著的是港警約翰生。 “怎么啦？你病了嗎？” “沒有?！? “可是你沒點燈。一條船出了事，虧得沒淹死人，要不你得吃官司呢。你被免職了。” 幾天之后，有人看見史卡文斯基在一條開往紐約去的輪船上。腰背傴曲，但目光很亮。他懷中帶著一本書，不時地用手去撫摸，好像唯恐連一點點東西也會離開他。 (有刪改) 1．第一段對下文情節(jié)發(fā)展有哪些作用？ 2．小說對史卡文斯基做燈塔守護人之前經(jīng)歷的敘寫很獨特，請結合內(nèi)容分析。 3．賞析小說中畫線語句的表達效果。 4．主人公最后因失職被解聘而不得不再次流浪，請?zhí)骄窟@個結局的意蘊。 二、（2017—2018學年山西省唐杰中學高一上學期期中考試）閱讀下面的文字，完成文后各題。 秋來查干湖 李旭光 查干湖美，美在秋天。秋湖的長天，極為疏朗。站在環(huán)湖路上，依稀看得見天宇的穹頂與湖水交割的弧線。驚鴻照影，間或掠過幾朵祥云。夜幕乍落，佇立在湖岸高坡上的妙因寺，不時傳出陣陣晚課的鐘鼓和誦經(jīng)的吟唱，剪影里，空氣也凝固了一般。到了曉夜當空、繁星拱月時，天上湖中，已辨不出哪里是真實的，哪里是虛幻的。 查干湖美，美在秋水。秋水如嫻靜而又落落大方的少婦，深邃的眼睛定定地盯著你。從松花江引入湖中的百里運河，已放慢了流速，使得這時的湖水波瀾不驚，清澈見底。泥沙已經(jīng)淘盡，水中的游魚和水草都分明可見。夏日肥得如油的湖水，已經(jīng)顯得很清瘦，是湖水中的魚蝦和健碩的蒲葦把它的營養(yǎng)幾乎吸吮殆盡。湖水從暑熱變?yōu)榍餃?，魚兒多半向湖的深處游去，垂釣的人們便懶于來此蹲守。隨著秋一天天走向肅穆，湖區(qū)的游人也少了許多，但仍有不少老人、情侶、畫家、攝影家、遷客騷人來此小住。與其說是游湖，莫若說是人生的一次悄然回眸。 查干湖美，美在秋草。輕露染過，蒲草依然蔥郁滴翠，有很深的一截還在水里，蒲棒卻透出橙黃。漁民介紹，蒲棒采摘下來，可以作為驅趕蚊蠅的香炷，一支蒲棒，可以燃上幾個小時。有些地方用蒲草做床墊，鋪在下面厚厚的、暖暖的，還散發(fā)著蒲香，銷路很被看好。秋葦比起蒲草來，要更美些，更張揚些，更浪漫些。一枝枝、一簇簇，泛著輕黃，舒展的葦葉，就像跳藏族舞的姑娘，張開雙臂，弓起腰肢，獻出哈達。而泛著油光的銀白色的蘆葦花，在風中柔軟地散落開，烈火呼嘯般地狂舞。修長的葦稈，接踵摩肩，竹林般地森然列陣。待到湖上結冰時，這些蒲草和蘆葦都要被漁民割掉。割去固然可惜，但為了將一腔熱血回報養(yǎng)育它們的大地，為了來年春天新生命的再一次萌發(fā)，想一想，也就釋然了。湖中還有鋪天蓋地的菱角與荷花。花期過后，尚有一片片圓得可人的葉子浮在湖面，新綠里透著油一般的光澤，圓葉的下面，是一枝細蔓連到湖床。這時，肥碩的菱角，黑黝黝的已經(jīng)成熟。記得小時候開那達慕大會時，總有一些小商販，將菱角煮熟后對半切開，用粗瓷碗盛著叫賣。孩子們用菱角那略朝里彎曲的鋒利的尖兒，把果肉從菱角殼里摳出來，送到嘴里，吃起來蠻香的。荷花的蓮蓬籽，連同泥里鮮嫩稚白的藕都已成熟，漁民們卻不舍得去撿拾，任由它們在湖中自在地散落，肆意地蔓生。 秋天的查干湖，是水鳥的王國。從8月底到10月初，在北國圣水中完成季節(jié)性僑居，順便又繁衍后代的候鳥，幾十萬只之眾，從四面八方向湖中翔集。對水禽頗有研究的鮑鵬友局長告訴我，這里面有天鵝，有丹頂鶴、白鶴、灰鶴、蒼鷺、白鸛，有大雁以及其他近百種水禽，其中，光是野鴨，就有針尾鴨、綠頭鴨、赤頸鴨等20多種。一時間，湖中用來接待“客人”的蒲葦顯得容量不足，鳥兒們吵鬧著，爭搶著，嬉戲著，一邊慶幸著對圣湖的占領，一邊抓緊時間在這里捕魚啄蝦，補充能量，同時討論著生活瑣事，謀劃著南歸的路線。 秋天，湖中的魚也肥了。南湖的水草茂密，草根魚、青根魚長得特別快。夏天到南湖垂釣，聽到“咔哧”“咔哧”，那是草根魚進食的聲音，“咯嘣”“咯嘣”的聲響則是青根魚的。青根魚被漁民歸類為牙魚，它們非常愛吃田螺、河蚌等貝類，因此青根魚的牙床后面有個沖壓床一樣的凹凸槽，骨頭自然是極硬的。漁民在食用青根魚前，都要先把這塊骨頭取出來，做成小飾件。青根魚的肉雪白、細膩，口感極爽，是湖中的上佳之品。每年冬捕時，南湖的青根魚一出水就極暢銷，大的四五十斤重，一兩米長，一斤就要賣到100多元錢。在北湖，鰱魚、鳙魚、鯉魚、湖蝦，俱為上佳之品。尤其是北湖的鳙魚，俗稱胖頭魚，是經(jīng)過國家認證的綠色有機食品。冬捕時，湖面上人潮涌動，車如穿梭，冰晶雪國里蒸騰著節(jié)慶的熱浪。 秋天的查干湖，最美的還是漁民。春天投放魚苗，夏天管護，到了秋天，眼見著湖里的魚肥了、大了，將整個湖都脹滿了，漁民便美在了心里。他們這時開始收拾冬網(wǎng)，做著冬捕的準備。干活累了，幾杯酒落肚兒，他們在一起海吹神聊，什么泥鰍用皮膚、腸道呼吸啦，胡羅魚要在河蚌里產(chǎn)卵啦，老頭魚會冬眠啦，更別有一番情趣。 （原文有刪改） 1．下列對散文有關內(nèi)容的賞析，恰當?shù)囊豁検牵? ） A．第一段主要寫秋天查干湖天空的高遠澄明，如人們可以看見天水交割的弧線，看到鴻雁掠過，可以在夜幕中聆聽寺廟的鐘聲和吟唱，欣賞夢幻般的靜謐。 B．“與其說是游湖，莫若說是人生的一次悄然回眸”表明游湖契合著人們對人生美好的眷戀之心，游湖看到的不止是湖中美景，還有人生過往的回憶。 C．菱角煮熟對半切開，用菱角把果肉摳出來吃，漁民食用青根魚把硬骨頭取出來做成精美飾件，這些寫出了查干湖特有的生活場景和當?shù)厝说幕坌那伤肌? D．第四段對秋鳥進行了詳細描寫，不僅用數(shù)字寫出了水禽的數(shù)量之多、種類眾多，而且生動地描述了鳥兒們的爭搶、捕食的場景和它們的靚麗身影。 2．請賞析文中第三段中畫線部分的句子。 3．查干湖的秋天美在哪些方面？表達了作者怎樣的情感？請結合全文概括分析。 一 1．寫小島生活單調乏味，為史卡文斯基的出場和介紹其曲折經(jīng)歷做鋪墊；寫燈塔的重要，為主人公失職被解聘埋下伏筆。 2．與領事對話時，通過一枚枚勛章扼要介紹了他的從軍經(jīng)歷；在小島上，通過史卡文斯基的回憶補充介紹了他復雜的工作經(jīng)歷。 【解析】小說處理史卡文斯基的經(jīng)歷很獨特，先介紹了他的輝煌成就，通過他和領事的對話完成；他生活中很糟糕的一面，則是在他做了燈塔看守人之后，身心得以安頓之后，通過自己的回憶補充的。 3．運用擬人手法，描寫由近及遠、視聽結合；寫出了海面清朗潔凈、柔和肅穆的特點；表現(xiàn)了老人閱讀詩集時的覺醒和沉浸其中的獨特感受。 【解析】這是一段環(huán)境描寫，其中包括了遠處的鐘聲、清明的天空、盤旋的海鷗、大海和波浪、白色的房屋。選取的景物有遠有近，有動有靜，視聽結合，并且使用了擬人的修辭，寫出大海的莊嚴肅穆。理解句子的表達效果，重在理解句子表達的情感。因此除了對環(huán)境描寫進行分析外，還要理解這段描寫是老人在讀詩集時伴有的，以此表現(xiàn)老人內(nèi)心的感受，即讀到來自家鄉(xiāng)的語言時，內(nèi)心的肅穆、激動等。 4．表現(xiàn)了史卡文斯基對祖國無限的眷戀和熱愛；突出了史卡文斯基苦難辛酸的命運，賦予人物強烈的悲劇色彩；表明了祖國和故土會給予苦難的人們強大的精神力量。 【解析】本題考查探究結尾的作用。這個結尾顯然帶有悲劇色彩，老人被辭退，他帶著詩集要回到他的故鄉(xiāng)去。如此應該考慮對小說人物、情節(jié)和主題的作用。就人物而言，突出他對祖國故鄉(xiāng)的熱愛；就情節(jié)而言，和前文他渴望得到一個可以歇腳的地方形成對比，突出了他再次漂泊的苦難命運；就主題而言，不管一個人歷經(jīng)多少苦難，漂泊到多遠的地方,祖國和故土都是他最終的精神歸宿。 二 1．B 【解析】A項，“主要寫秋天查干湖天空的高遠澄明”概括不當，第一段主要寫查干湖的秋天之美；C項，“當?shù)厝说幕坌那伤肌崩斫獠粶蚀_，吃棱角不能體現(xiàn)當?shù)厝说幕坌?；D項，“靚麗身影”屬于無中生有。 2．用比喻、擬人的修辭手法，從葦葉、葦花、葦稈等方面描寫了蘆葦?shù)膹垞P、浪漫的美，看似柔弱，卻森然列陣，生動形象地表達了作者的贊賞喜愛之情。 3．①風景美。天氣舒朗，秋水嫻靜，秋草成熟，候鳥翔集，秋魚肥美。②人美。漁民辛勤勞作，生活方式質樸，也是生態(tài)環(huán)境的維護者。③生態(tài)美，原生態(tài)的漁獵文化。水與生命，植物與動物，天、地、人之間的和諧。表達了作者對查干湖的熱愛，對這種生活、文化等的眷戀守護。 【解析】按照文本表述順序，不難篩選出查干湖的秋天美在天，在地，在草，在鳥，在魚，在漁民，之后進行概括，“天、水、草”屬于自然風景，“鳥、魚”屬于生態(tài)環(huán)境，“漁民”則是風景的締造者和生態(tài)的保護者。如此概括分條作答即可。其次，對于作者的情感，通過文本大量的修辭和全面的介紹，作者對查干湖的美的贊嘆，對查干湖漁民生活的贊賞，都表達了其對原生態(tài)文化的推崇。