2018版高中語(yǔ)文 第四單元 大江東去 第11課 鴻門宴學(xué)案 語(yǔ)文版必修2.doc
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第11課 鴻門宴 這看似只是一場(chǎng)小小的聚會(huì),大家在戰(zhàn)場(chǎng)上打累了,暫時(shí)拋開(kāi)血雨腥風(fēng),一起坐下來(lái)品品美酒、嘗嘗美味、賞賞歌舞,彼此間交流一下這些年抗秦路上的作戰(zhàn)心得。觥籌交錯(cuò)聲、笑語(yǔ)聲,聲聲入耳,刀光劍影被披上了一層和諧的面紗,千年第一宴在友好和平的氣氛里進(jìn)行著。各種的較量,心智的比拼,最終因劉邦的成功脫逃,很快地進(jìn)入了尾聲。鴻門宴帷幕的落下,意味著一個(gè)歷史的拐點(diǎn)正在緩緩走來(lái)。 曾有人問(wèn)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放到大海里?!边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開(kāi)集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量;反之,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會(huì)枯竭。 “眾人拾柴火焰高”“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”,無(wú)不說(shuō)明團(tuán)結(jié)的神力。團(tuán)結(jié)是淝水之戰(zhàn)用八萬(wàn)抵擋一百萬(wàn)大軍的神話,團(tuán)結(jié)的兵力是謝安最后的底牌,同時(shí)也是苻堅(jiān)最后的終結(jié)者,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一致是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。 他主動(dòng)請(qǐng)纓,為民請(qǐng)命,用十七顆無(wú)賴士卒的頭顱,使一方百姓得到安寧;又以其大智大勇,使軍事統(tǒng)帥郭晞口服心服。他愛(ài)民如子,代民償租,以其大人大量,讓焦令諶慚愧汗顏。他見(jiàn)財(cái)不貪,清正廉潔,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),察人準(zhǔn)確,謙遜和善,是非分明。在朱泚稱帝時(shí),他義薄云天,視死如歸,用鮮血為自己的一生畫上了一個(gè)悲壯的句號(hào)。他,就是高風(fēng)亮節(jié)的段太尉。 史官注重史德,不拘于儒家教義的約束,對(duì)史實(shí)總是細(xì)加考證,秉筆直書,不妄加贊美,也不隱其惡行,這是不容易的。泛黃的書卷里,有他們?yōu)檎鎸?shí)而留下的熱淚;真實(shí)的事件中,有他們?yōu)檎鎸?shí)而灑下的鮮血。用生命捍衛(wèi)史冊(cè)的尊嚴(yán),是史官的天性,是史官血管里奔流的精神基因。崔杼可以殺一個(gè),兩個(gè),三個(gè),他能把所有人都?xì)⒌魡幔克盟劳鰜?lái)堵住史官的嘴,史官卻用自己的堅(jiān)持讓他屈服,他們?cè)跉v史還沒(méi)有寫就的時(shí)刻就已經(jīng)是中華民族不屈的脊梁。 一、給下列加點(diǎn)的字注音 (1)美姬( ) (2)鯫生( ) (3)饗士卒( ) (4)按劍而跽( ) (5)樊噲( ) (6)卮酒( ) (7)瞋目( ) (8)目眥盡裂( ) (9)玉玦( ) (10)參乘( ) (11)切而啗之( ) (12)不勝杯杓( ) (13)刀俎( ) (14)彘肩( ) (15)戮力而攻秦( ) (16)欲王關(guān)中( ) 二、識(shí)記文中基礎(chǔ)知識(shí) 1.解釋下列加點(diǎn)詞的含義 (1)旦日饗士卒:____________________________________________________________ (2)沛公居山東時(shí):_________________________________________________________ (3)皆為龍虎:______________________________________________________________ (4)項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍:_____________________________________________________ (5)誰(shuí)為大王為此計(jì)者:______________________________________________________ (6)君安與項(xiàng)伯有故:________________________________________________________ (7)孰與君少長(zhǎng):____________________________________________________________ (8)公為我獻(xiàn)之:____________________________________________________________ (9)度我至軍中,公乃入:_____________________________________________________ 2.寫出下列通假字及意義 (1)距關(guān),毋內(nèi)諸侯:_________________________________________________________ (2)要項(xiàng)伯:______________________________________________________________ (3)愿伯具言臣之不敢倍德也:________________________________________________ (4)旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王:________________________________________________ (5)令將軍與臣有卻:________________________________________________________ (6)因擊沛公于坐:__________________________________________________________ (7)秋豪不敢有所近:________________________________________________________ 3.寫出下列加點(diǎn)詞的古義 (1)沛公奉卮酒為壽,約為婚姻 古義:______________________________________________________________________ 今義:結(jié)婚的事;因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。 (2)備他盜之出入與非常也 古義:______________________________________________________________________ 今義:形容詞,異乎尋常的,特殊的;副詞,十分,極。 (3)今人有大功而擊之 古義:______________________________________________________________________ 今義:現(xiàn)代的人;當(dāng)代的人。 (4)而聽(tīng)細(xì)說(shuō) 古義:______________________________________________________________________ 今義:詳細(xì)地說(shuō)。 4.解釋下列加點(diǎn)詞的意義 (1)軍 (2)言 (3)幸 (4)去 (5)當(dāng) (6)故 (7)如 (8)意 (9)舉 (10)置 (11)坐 (12)謝 (13)勝 5.掌握下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用類型,并寫出其含義 (1)吾得兄事之:_____________________________________________________________ (2)常以身翼蔽沛公:________________________________________________________ (3)沛公軍霸上:_____________________________________________________________ (4)道芷陽(yáng)間行:______________________________________________________________ (5)籍吏民:_________________________________________________________________ (6)范增數(shù)目項(xiàng)王:__________________________________________________________ (7)素善留侯張良:__________________________________________________________ (8)此其志不在?。篲_________________________________________________________ (9)沛公今事有急:__________________________________________________________ (10)秋豪不敢有所近:_______________________________________________________ (11)先破秦入咸陽(yáng)者王之:___________________________________________________ (12)臣活之:________________________________________________________________ (13)沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王:_____________________________________________ (14)交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi):____________________________________________________ 6.翻譯下列文中的句子 (1)旦日饗士卒,為擊破沛公軍! 譯文:______________________________________________________________________ (2)楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。 譯文:______________________________________________________________________ (3)君安與項(xiàng)伯有故? 譯文:______________________________________________________________________ 三、名言警句 1.課文名句 (1)秋豪不敢有所近。 (2)今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。 (3)殺人如不能舉,刑人如恐不勝。 (4)勞苦而功高如此。 (5)大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為? 2.課外名句 (1)前事之不忘,后事之師也。——《史記秦始皇本紀(jì)》 (2)外舉不隱仇,內(nèi)舉不隱子?!妒酚洉x世家》 (3)小人徒見(jiàn)利,而不顧其害。 ——《史記趙世家》 (4)以權(quán)利合者,權(quán)利盡而交疏。——《史記鄭世家》 (5)一沐三捉發(fā),一飯三吐哺。 ——《史記魯周公世家》 (6)倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!妒酚浌荜塘袀鳌? 一、作者簡(jiǎn)介 司馬遷(約前145或前135—?),字子長(zhǎng),西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。繼承父職任太史令。因替李陵辯護(hù),入獄遭宮刑,后發(fā)憤著書,歷盡艱辛,著成《史記》。后人又稱《太史公書》。 二、背景展示 秦末,反秦武裝起義風(fēng)起云涌,秦王朝瀕于滅亡,反秦力量中的兩大主力項(xiàng)羽、劉邦分別向秦的首都咸陽(yáng)進(jìn)軍,并約定“先入咸陽(yáng)者王之”。結(jié)果,劉邦于公元前206年破武關(guān)入秦,搶先占領(lǐng)咸陽(yáng),并與民約法三章,廢秦苛政嚴(yán)刑,頗得民心。項(xiàng)羽一路與秦精銳部隊(duì)苦戰(zhàn),大破秦軍之主力,乘勝向咸陽(yáng)進(jìn)發(fā)。聽(tīng)說(shuō)劉邦已破咸陽(yáng),想稱王關(guān)中,勃然大怒,率四十萬(wàn)大軍破關(guān)直入,屯兵鴻門,準(zhǔn)備消滅劉邦?!傍欓T宴”的地點(diǎn)在現(xiàn)在陜西省臨潼市新豐鎮(zhèn)附近的“項(xiàng)王營(yíng)”,當(dāng)時(shí)叫“鴻門”。鴻門宴的故事就是在這個(gè)地方、這種情況下發(fā)生的。 三、文學(xué)常識(shí) 《史記》 《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。記載了上自中國(guó)上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝后期,共三千多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識(shí),被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”?!妒酚洝啡珪ㄊ炯o(jì)(記歷代帝王政績(jī))、三十世家(記諸侯國(guó)和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡,主要敘人臣,其中最后一篇為自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度,記禮、樂(lè)、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用),共一百三十篇,五十二萬(wàn)六千五百余字。 四、文化常識(shí) 1.關(guān)中:指函谷關(guān)以西地區(qū),在今陜西一帶。 2.山東:崤山以東,即函谷關(guān)以東的地區(qū)。 3.季父:叔父。古代兄弟或姊妹間長(zhǎng)幼排序?yàn)椴⒅?、叔、季? 4.亞父:對(duì)對(duì)方的敬稱,意為僅次于父親。 5.參乘:即驂乘。也稱車右。多為勇武有力之人,乘車時(shí)負(fù)責(zé)侍衛(wèi)尊者,保障車輛順利行進(jìn)。古制一車乘三人,平時(shí)尊者居左,御者居中,驂乘居右。 文白對(duì)譯 下列對(duì)課文內(nèi)容的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.劉邦第二天帶領(lǐng)一百多人馬到達(dá)鴻門向項(xiàng)羽謝罪,認(rèn)為自己不居功,兩人有了隔閡是因?yàn)樾∪藦闹凶鞴?,討好?xiàng)羽的同時(shí)還除了內(nèi)患,突出了劉邦老謀深算、隨機(jī)應(yīng)變的人物特點(diǎn)。 B.范增多次使眼色給項(xiàng)羽,舉起他所佩帶的玉玦向項(xiàng)羽示意多次,目的是向項(xiàng)羽表明自己的忠心。 C.范增有遠(yuǎn)見(jiàn),認(rèn)為如果不借此機(jī)會(huì)殺了劉邦,以后就會(huì)成為劉邦的階下囚;但項(xiàng)羽卻為人心腸太軟,下不了手,所以范增就與項(xiàng)莊合謀要借舞劍殺了劉邦。 D.項(xiàng)伯也拔出劍舞起來(lái),并常常用自己的身體掩護(hù)劉邦,但項(xiàng)羽不加制止。可以看出項(xiàng)羽是不主張殺死劉邦的,反映了項(xiàng)羽胸?zé)o城府、優(yōu)柔寡斷、剛愎自用的特點(diǎn)。 1.在鴻門宴上,項(xiàng)羽為什么不聽(tīng)從范增的建議殺掉劉邦? 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.項(xiàng)羽、劉邦兩個(gè)主要人物各自有怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 爭(zhēng)論話題 對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià),歷來(lái)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,有人說(shuō)他是個(gè)頂天立地的英雄,有人說(shuō)他是個(gè)有婦人之仁的糊涂蛋。你怎么評(píng)價(jià)項(xiàng)羽?請(qǐng)結(jié)合文本及自己所了解的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀愕目捶ā? 我的觀點(diǎn):______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 一、課本素材 點(diǎn)擊文本 項(xiàng)羽興兵四十萬(wàn),駐扎于新豐鴻門,威逼劉邦十萬(wàn)軍眾。劉邦隱忍以行,前往項(xiàng)羽駐地赴宴,憑借張良的智謀和自己的勇敢,得以逃脫。 運(yùn)用示例 劉邦之所以能成就千秋大業(yè),那是因?yàn)樗麚碛幸粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在激烈險(xiǎn)惡的斗爭(zhēng)中,好的團(tuán)隊(duì)凝聚的力量無(wú)可抵擋。張良的智慧、樊噲的勇猛、劉邦的縝密(以退為進(jìn)),組成了一股力挽狂瀾、絕處逢生的力量。而項(xiàng)羽的團(tuán)隊(duì)缺乏溝通、人心渙散,項(xiàng)伯夜會(huì)劉邦,項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,范增怒言相斥,四面楚歌的結(jié)局已露端倪。團(tuán)隊(duì)的力量可以決定個(gè)人命運(yùn),甚至可以決定歷史的走向。 二、課外素材 李嘉誠(chéng)知人善任,廣納賢才 以誠(chéng)感人,人亦以誠(chéng)感之。 李嘉誠(chéng)的真誠(chéng)與善待下屬,令下屬對(duì)他忠心耿耿。畢業(yè)于香港大學(xué)的霍建寧,自1979年留學(xué)美國(guó)歸來(lái)后,就進(jìn)入長(zhǎng)江集團(tuán),出任會(huì)計(jì)主任,其后又考得澳洲會(huì)計(jì)師資格,到1985年被委任為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)董事。處事低調(diào)的霍建寧,有著杰出的金融頭腦和非凡的本領(lǐng)。 曾經(jīng)由李嘉誠(chéng)指定為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的專門人才而被送往英國(guó)攻讀法律的周年茂,當(dāng)年30余歲,是周千和的兒子,1983年就被李嘉誠(chéng)選為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)董事和公司指定發(fā)言人。書生型的周年茂是經(jīng)營(yíng)地產(chǎn)的老手。 曾經(jīng)在60年代末期,也就是長(zhǎng)江實(shí)業(yè)尚未上市之前就作為李嘉誠(chéng)的秘書,跟隨李嘉誠(chéng)長(zhǎng)達(dá)21年之久,為李嘉誠(chéng)立下汗馬功勞的精明能干的女強(qiáng)人洪小蓮,直到今天仍是長(zhǎng)江實(shí)業(yè)董事,深得李嘉誠(chéng)的信任。 李嘉誠(chéng)就是憑著知人善任的特點(diǎn),廣納賢才,使自己的事業(yè)一步步壯大。 選材感言 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)戰(zhàn)斗單位都有其作用,而主帥未必對(duì)每一種武器的操作都比士兵純熟,但最重要的是首領(lǐng)亦十分清楚每種武器及每支部隊(duì)所能發(fā)揮的作用……統(tǒng)帥只有明白整個(gè)局面,才能出色地統(tǒng)籌和指揮下屬,使他們發(fā)揮最大的長(zhǎng)處以取得最好的效果。李嘉誠(chéng)的成功,也是他知人善用的成功。 請(qǐng)你思考 你覺(jué)得該素材能運(yùn)用到哪類話題文章中? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 作文命題:閱讀下面一則寓言,根據(jù)要求作文。 有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。 寓言中“誠(chéng)信”被拋棄了,它引發(fā)你怎樣的思考呢?請(qǐng)以“誠(chéng)信”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言,等等。所寫內(nèi)容必須在“誠(chéng)信”的范圍之內(nèi)。 先讀佳作 題烏江亭 ①當(dāng)虞姬橫刀,將一朵生命之花綻放成矛尖鋒刃的湛藍(lán)。我看到鮮紅鮮紅的血流過(guò)雪白雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴。(4) ②魯迅說(shuō)成功是把好的東西包裝給人看,而失敗是把好的東西毀滅給人看。于是,你便成了最偉大的毀滅的藝術(shù)。(1)“曾是氣吞殘?zhí)?!”你的英勇是無(wú)人企及的神話。釜破舟沉,是你無(wú)畏的誓言?!昂伪字恕钡墓?,“擋我者死”的豪邁。幾千年后似乎還可以聽(tīng)到你圓睜環(huán)眼倒豎鋼髯的一聲斷喝。烏騅馬來(lái)往奔突,每一個(gè)輪回的拼殺都像是一條法力無(wú)邊的咒語(yǔ),使尸堆成山,使血流成河。那桿長(zhǎng)矛挑起了幾多秦國(guó)虎狼之將的尸首,幾千年后壁上清吟之時(shí)還自滴著秦兵的黑血! ③然而,你勝不了劉邦。因?yàn)槟?,還有誠(chéng)信。(2) ④“豎子不足與謀!”范增如是說(shuō)。當(dāng)楚強(qiáng)漢弱之時(shí),誅劉邦之機(jī)會(huì)何止千萬(wàn)。然而你沒(méi)有。“不可沽名學(xué)霸王”,毛澤東說(shuō)你沽名釣譽(yù),我沒(méi)有看到,我只看到你的誠(chéng)信。“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之”,你直言不諱,面對(duì)的還是劉邦。于是曹無(wú)傷被誅,試問(wèn)天下誰(shuí)人再敢助楚?你以為楚河漢界便是界線,殊不知?jiǎng)钣行拿餍迼5?,暗度陳倉(cāng)!韓信謂劉邦不善用兵而善用將,他的心計(jì),他的丟誠(chéng)棄信便是他的武器。而這居然比你的寶馬大刀還要鋒利。然而劉邦不足以與你相比,劉邦是君主;而項(xiàng)羽,是英雄!(3)于是你英雄地起事,英雄地南征北戰(zhàn),英雄地失敗。當(dāng)楚歌的韻律從四面八方像魔音一般折磨你的耳鼓,面對(duì)嘶鳴的烏騅和似水的虞姬,你的眼淚磨蝕你的偉岸?!坝葙庥葙饽稳艉危 庇谑窃跒踅?,你完成了一個(gè)沒(méi)有丟棄誠(chéng)信的男人的涅槃。(5) ⑤當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一頁(yè)泛黃的史冊(cè),當(dāng)斜陽(yáng)下漢家的小兒稚嫩地傳唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”時(shí),你終于遠(yuǎn)去,留下一個(gè)頂天立地的背影。也許你做了鬼雄,跨著隨你而死的烏騅,旌旗十萬(wàn)斬閻羅,你轟轟烈烈地死去,因?yàn)橛姓\(chéng)信,為你殉葬。(6) ⑥于是,你不朽,你最終還是戰(zhàn)勝了劉邦,以你的誠(chéng)信,刺劉邦于后人的口碑之下! 思悟亮點(diǎn) 1.寫法靈活 (1)這里作者寫法的靈活性是如何體現(xiàn)的? 提示 承接開(kāi)頭,在這里引用魯迅先生的話,引出下文對(duì)項(xiàng)羽的描寫。 (2)這一段在全文中有什么作用? 提示 過(guò)渡句,起承上啟下的作用。同時(shí)在這里作者運(yùn)用第二人稱的寫法,便于抒情,拉近了與項(xiàng)羽的距離。 (3)這里運(yùn)用了什么論證手法?有什么作用? 提示 對(duì)比論證。用對(duì)比的手法,鮮明地亮出了作者對(duì)項(xiàng)羽的褒揚(yáng)和對(duì)劉邦的貶斥。 2.語(yǔ)言優(yōu)美 (4)第①段的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)? 提示 作者借助色彩對(duì)比,給我們營(yíng)造出一種唯美悲壯的氛圍,為全文的寫作奠定了感情基調(diào)。 (5)第④段中,這部分的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)? 提示 作者運(yùn)用渲染的手法,用優(yōu)美暢達(dá)的語(yǔ)言給我們講述了霸王別姬最后的悲歌。 (6)第⑤段的語(yǔ)言效果如何? 提示 流暢簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,寥寥幾筆便給我們勾勒出一個(gè)頂天立地卻又充滿悲壯氣息的英雄項(xiàng)羽。顯示了作者相當(dāng)成熟而扎實(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)。 答案精析 語(yǔ)言知識(shí)積累 一、 (1)jī (2)zōu (3)xiǎnɡ (4)j (5)kui (6)zhī (7)chēn (8)z (9)ju (10)shnɡ (11)dn (12)sho (13)zǔ (14)zh (15)l (16)wnɡ 二、 1.(1)明天,第二天 (2)指崤山以東,即函谷關(guān)以東地區(qū) (3)動(dòng)詞,是 (4)動(dòng)詞,去 (5)介詞,替;動(dòng)詞,獻(xiàn)出 (6)怎么;形容詞用作名詞,交情 (7)表示比較,就兩項(xiàng)的高下進(jìn)行詢問(wèn) (8)替 (9)才 2.(1)“距”通“拒”,據(jù)守;“內(nèi)”通“納”,使進(jìn)入,允許進(jìn)入 (2)“要”通“邀”,邀請(qǐng) (3)“倍”通“背”,違背 (4)“蚤”通“早”,早些 (5)“卻”通“隙”,嫌隙,隔閡 (6)“坐”通“座”,座位 (7)“豪”通“毫”,毫毛 3.(1)親家。(2)指意外變故。(3)現(xiàn)在別人。(4)小人之言。 4.(1)動(dòng)詞,駐軍,駐扎/名詞,軍營(yíng) (2)動(dòng)詞,說(shuō),告訴/名詞,話 (3)動(dòng)詞,親近,寵愛(ài)/副詞,幸虧,幸而 (4)動(dòng)詞,離開(kāi)/動(dòng)詞,距離 (5)介詞,在……時(shí)候/動(dòng)詞,抵擋 (6)所以/交情 (7)及,比得上/往,去 (8)料想/意圖 (9)動(dòng)詞,舉起/動(dòng)詞,攻占/副詞,全,盡 (10)動(dòng)詞,放開(kāi),舍棄/動(dòng)詞,安放,安置/動(dòng)詞,擺,設(shè) (11)動(dòng)詞,坐下/名詞,座位 (12)動(dòng)詞,感謝/動(dòng)詞,辭別/動(dòng)詞,賠罪 (13)副詞,盡/動(dòng)詞,禁得住 5.(1)名詞作狀語(yǔ),像侍奉兄長(zhǎng)那樣 (2)名詞作狀語(yǔ),像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣 (3)名詞用作動(dòng)詞,駐扎,駐軍 (4)名詞用作動(dòng)詞,取道 (5)名詞用作動(dòng)詞,登記造冊(cè) (6)名詞用作動(dòng)詞,用眼示意 (7)形容詞用作動(dòng)詞,與……友善,交好 (8)形容詞用作名詞,小的地方 (9)形容詞用作名詞,危急的事 (10)形容詞用作動(dòng)詞,接觸,沾染 (11)名詞的使動(dòng)用法,使……為王 (12)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……活 (13)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……跟從、隨從 (14)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……進(jìn)入 6.(1)明天犒勞士兵,給我去打敗沛公的軍隊(duì)! (2)楚國(guó)的左尹項(xiàng)伯,是項(xiàng)羽的叔父,一向跟留侯張良交好。 (3)你怎么跟項(xiàng)伯有交情呢? 整體感知 B [“目的是向項(xiàng)羽表明自己的忠心”錯(cuò),應(yīng)是示意項(xiàng)羽下決心殺掉劉邦。] 課堂互動(dòng) 1.(1)項(xiàng)羽自信又自負(fù),根本沒(méi)有把劉邦看作對(duì)手,認(rèn)為劉邦不足為患,什么時(shí)候消滅他都很容易。 (2)項(xiàng)羽重義氣,把“義”作為為人處世的最高境界。項(xiàng)伯所說(shuō)“今人有大功而擊之,不義也”確實(shí)打動(dòng)了他;而劉邦親自登門謝罪,維護(hù)了他的尊嚴(yán),殺之不武。 (3)項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷。范增的建議他覺(jué)得有道理,劉邦的謝罪又使他動(dòng)了惻隱之心,拿不定主意。 (4)項(xiàng)羽自封為諸侯盟主,為未來(lái)著想,殺了劉邦,難免會(huì)引起諸侯人人震恐,擔(dān)心天下紛紛反楚,出來(lái)更多的劉邦,給自己帶來(lái)災(zāi)禍。 2.項(xiàng)羽的形象特點(diǎn):(1)勇而少謀。聽(tīng)到劉邦“欲王關(guān)中”,即怒不可遏,必“擊破沛公軍”;當(dāng)聽(tīng)到劉邦一番虛假言辭之后,怒火即消,而說(shuō)出告密者姓名。(2)沽名輕敵。拒范增之諫,信劉邦之謊,納項(xiàng)伯之言,剛愎自用。項(xiàng)羽根本不把劉邦放在眼里,從宴會(huì)上的排座次,到改變進(jìn)攻劉邦的決定;從對(duì)范增在席間想殺死劉邦的企圖不表態(tài),到沛公逃席后安然受璧,均可清楚地看到這一點(diǎn)。(3)自矜功伐。劉邦“欲王關(guān)中”觸犯了他的尊嚴(yán),所以決定進(jìn)攻。而獲悉劉邦“籍吏民,封府庫(kù)”待他處理,便輕信劉邦的屈從、臣服,不把劉邦視為主要對(duì)手,最終導(dǎo)致失敗。 劉邦的形象特點(diǎn):(1)機(jī)變狡詐。劉邦有“欲王關(guān)中”之心,而一旦危急,就籠絡(luò)項(xiàng)伯為己用,在項(xiàng)羽面前謙詞卑禮,唯恐有所不至。(2)堅(jiān)決果斷。親往鴻門謝罪,阻止項(xiàng)羽進(jìn)攻,能屈能伸中見(jiàn)大膽、果斷,對(duì)曹無(wú)傷的處理則是“至軍,立誅殺”。(3)虛心下問(wèn)。危急時(shí),能聽(tīng)進(jìn)下屬意見(jiàn),求教于張良、樊噲,使他處劣勢(shì)而變主動(dòng)。 問(wèn)題爭(zhēng)鳴 (觀點(diǎn)一)項(xiàng)羽是個(gè)嗜殺的莽夫。那個(gè)曾經(jīng)仰天長(zhǎng)嘯的西楚霸王,卻坑殺秦軍二十萬(wàn),誅殺已經(jīng)投降了的秦王子?jì)?,一把火燒了阿房宮;對(duì)秦王朝的郡縣制也看不上眼,擁有一智者范增而不用。最終,垓下被圍,四面楚歌,草木皆兵,自刎烏江。 (觀點(diǎn)二)項(xiàng)羽是個(gè)糊涂蛋。司馬遷說(shuō):“‘天亡我,非用兵之罪也’,豈不謬哉!”指出項(xiàng)羽缺乏政治家的謀略,只依賴武力。毛澤東則說(shuō):“不可沽名學(xué)霸王?!表?xiàng)羽在慘敗的局面下還不能正確反思自己一潰千里的原因,還以炫耀武力為榮,兩次把失敗的原因歸于上天,竟糊涂至此! (觀點(diǎn)三)項(xiàng)羽是個(gè)懦弱之人。項(xiàng)伯說(shuō):“今人有大功而擊之,不義也?!彼土⒓锤淖兞恕皳羝婆婀姟钡闹鲝?;樊噲指責(zé)他“欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳”,雖然語(yǔ)言尖銳,他卻“未有以應(yīng)”??梢?jiàn)他雖然武力上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),心理上卻不堪一擊。他欲得天下,又圖虛名,既準(zhǔn)備推翻懷王之約,又害怕世人指責(zé)。他不用范增之計(jì),反映了他的剛愎自用,迷信武力,而根本原因則在于他心理上的脆弱。 (觀點(diǎn)四)項(xiàng)羽是個(gè)頂天立地的英雄?!吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽,身歷七十余戰(zhàn),攻無(wú)不克;起兵三年,“遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號(hào)為‘霸王’”。項(xiàng)羽最終選擇自刎,他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán),他認(rèn)為那才是英雄本色。他就如一枝菊花,雖然形態(tài)枯萎了,但花香永世長(zhǎng)存。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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