2019-2020年高三歷史專題復(fù)習(xí) 組合型、程度型及逆向型選擇題教案.doc

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2019-2020年高三歷史專題復(fù)習(xí) 組合型、程度型及逆向型選擇題教案 Ⅰ．教學(xué)內(nèi)容及其解析 一、組合型選擇題 （一）題型特征 是將同一類的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系進(jìn)行組合的選擇題。此類選擇題一般由三部分組成：①表述關(guān)系的題干；②根據(jù)題干要求列出三組或三組以上的事件或現(xiàn)象，并以數(shù)字序號(hào)列出；③由不同的數(shù)字序號(hào)組合成的備選項(xiàng)。有些組合型選擇題還要求將有關(guān)事件或現(xiàn)象按照一定的關(guān)系（時(shí)間、區(qū)位、邏輯關(guān)系等）進(jìn)行排序。此類題考查角度有兩個(gè)： 一個(gè)是將同一歷史時(shí)期的事件或同一歷史事件產(chǎn)生的影響進(jìn)行歸類組合，這種情況考查的知識(shí)的跨度不大，但分析深，角度多，考查學(xué)生分析理解和發(fā)散思考的能力；另一個(gè)是將不同歷史時(shí)期或不同歷史事件的同類知識(shí)進(jìn)行歸類，此種情況分析程度不深，但時(shí)間、空間跨度大，考查學(xué)生的歸納和比較能力。因此，組合型選擇題考查的知識(shí)點(diǎn)容量大，信息范圍廣，能從多角度、多層次考查學(xué)生的綜合能力。學(xué)生既要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又要具備一定的分析能力。 （二）、解題指導(dǎo) （1）肯定篩選法，它是先根據(jù)試題要求分析各個(gè)選擇肢，確定一個(gè)正確的選擇肢，這樣就可以排除不包含此選擇肢的組合，然后一一篩選。最后得出正確答案。 （2）排除法。即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選擇肢，排除包含這些選擇肢的組合，再逐步篩選，得出正確答案。 （3）辨別法，即用肯定篩選法選出絕對(duì)正確的選擇肢，用否定篩選法排除絕對(duì)錯(cuò)誤的選擇肢，從而縮小范圍，針對(duì)不能直接用肯定篩選法和否定篩選法確定的選擇肢根據(jù)所學(xué)知識(shí)辨別是否符合題意。 （三）、例題解析 【示例1】 《日本國史略》記載：“阿倍仲麻呂……從遣唐使西游，為留學(xué)生……性聰敏，好讀書，唐玄宗愛其才而厚遇之，于是更姓名為晁衡，遂入仕于唐，官至秘書監(jiān)?！痹摬牧险f明 （ ） ①唐朝政府任用外國人做官 ②中日兩國友好交往 ③中華文明促使日本大化改新 ④唐朝是一個(gè)開放的朝代 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析 對(duì)于四選三式的組合型選擇，用排除法比較簡(jiǎn)單。本題材料沒有反映中華文明促使日本大化改新。排除含③的選項(xiàng)。 【示例2】下列關(guān)于中國與聯(lián)合國關(guān)系的說法正確的有 ①中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國之一，并且是常任理事 國之一 ②新中國成立后就積極參加聯(lián)合國的重大活動(dòng) ③如今中國在聯(lián)合國中起著舉足輕重的作用④新中國提出的“和平共處五項(xiàng)原則”成為聯(lián)合國的基本準(zhǔn)則 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析 1945年4月，在舊金山會(huì)議上，簽署了《聯(lián)合國憲章》，中國是簽字國之一，從而成為創(chuàng)始國之一，中國并被確定為常任理事國之一。新中國成立后，直到1971年才恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，因而從新中國成立到1971年沒能參加聯(lián)合國的重大活動(dòng)。隨著中國綜合國力的增強(qiáng)，對(duì)外政策不斷成熟，在聯(lián)合國中的地位不斷提高，具有舉足輕重的作用。新中國提出的“和平共處五項(xiàng)原則”成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則，不是聯(lián)合國的基本準(zhǔn)則。答案 C （四）方法探究（解答組合型選擇題的技巧） 對(duì)于四選三式的組合型選擇題，用排除法比較簡(jiǎn)單，排除包含不符合題意的選擇肢的選項(xiàng)即可；如果某一選擇肢在四個(gè)選項(xiàng)中都存在，這一選擇肢是必選內(nèi)容，不必審看；對(duì)四選二式的組合型選擇題，肯定法與否定法結(jié)合使用；對(duì)不定量的組合型選擇題，即符合題意的選擇肢不定，少則一個(gè)，多則四個(gè)或四個(gè)以上，這類題一定要用多種方法進(jìn)行綜合分析 二、程度型選擇題 （一）題型特征 又稱最佳型選擇題，此類題型在備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意，題干與備選項(xiàng)之間存在著不同程度的聯(lián)系，其他選項(xiàng)因不夠全面或不完全切題而不能成為最佳選項(xiàng)。其特點(diǎn)是：題干與各備選項(xiàng)之間存在著不同程度的聯(lián)系；在題干中往往用一個(gè)表示程度的副詞、形容詞作為限定條件，如“根本的”、“最突出的”、“主要”、“直接”、“最早”等。該題型主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握能力和辯證思維能力等。 （二）解題方法 1.理論分析法。通過分析題干與備選項(xiàng)的邏輯關(guān)系，運(yùn)用相應(yīng)的邏輯關(guān)系理論（現(xiàn)象與本質(zhì)、主與從、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑等）進(jìn)行分析，從而選出最佳選項(xiàng)。 2.特征分析法，即結(jié)合實(shí)際情況，把事實(shí)、現(xiàn)象或結(jié)論放在特定條件下進(jìn)行分析，選出最能體現(xiàn)階段發(fā)展趨勢(shì)的選項(xiàng)。 （三）例題分析 【例1】 董仲舒對(duì)儒學(xué)進(jìn)行了創(chuàng)造性的改造，強(qiáng)調(diào)“天人合一”和“君權(quán)神授”。其最主要的積極影響是 （ ） A.使儒家思想上升為中國封建社會(huì)的正統(tǒng)思想B.有利于國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定 C.結(jié)束了思想混亂的局面，維護(hù)了封建統(tǒng)治 D.在一定程度上有利于遏制專制皇權(quán)，防止暴政的出現(xiàn) 解析 結(jié)合所學(xué)知識(shí)運(yùn)用優(yōu)選法對(duì)備選項(xiàng)逐個(gè)進(jìn)行比較、分析，可知董仲舒的新儒學(xué)成為漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，而大一統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于國家統(tǒng)一與社會(huì)穩(wěn)定。與其他備選項(xiàng)相比，B項(xiàng)程度最深，符合題意。 答案 B 【例2】 近代有學(xué)者認(rèn)為：“資產(chǎn)階級(jí)黃金時(shí)代的烏托邦在現(xiàn)代中國經(jīng)濟(jì)思想的發(fā)展中占有特殊地位，它反映了那個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。”能夠直接證明此論點(diǎn)的是 A.19世紀(jì)六七十年代民族資本主義的產(chǎn)生B.19世紀(jì)末民族資本主義的初步發(fā)展 C.20世紀(jì)初民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展D.建國初期民族資本主義取得長足的發(fā)展 解析 抓住材料中的有效信息“資產(chǎn)階級(jí)黃金時(shí)代的烏托邦”“轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)”進(jìn)行分析,可知題干表述的是短暫的資本主義黃金時(shí)期。然后根據(jù)設(shè)問,結(jié)合史實(shí),把事實(shí)、現(xiàn)象或結(jié)論放在特定條件下分析，選出最能體現(xiàn)階段發(fā)展趨勢(shì)的選項(xiàng),本題要抓住“民族資本主義短暫繁榮”這一特征來解答。 提示：（方法探究）巧用比較優(yōu)選法解肯定式選擇題 一是比較篩選題干中的各種信息，選出能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的信息，即“題眼兒”（也稱關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句），找到“題眼兒”就找到了解題的突破口，主要從時(shí)間限定語、空間限定語、程度限定語和特征限定語等角度來確定，從而領(lǐng)會(huì)題意，把握答題方向。二是比較優(yōu)選備選項(xiàng)，首先運(yùn)用相應(yīng)史實(shí)比較各備選項(xiàng)中的敘述與史實(shí)是否相違背，排除說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)；其次運(yùn)用備選項(xiàng)與題干的關(guān)系排除與題干無關(guān)但說法符合史實(shí)的選項(xiàng)；最后運(yùn)用史論結(jié)合法，進(jìn)行程度性的優(yōu)選，選出最符合題意的選項(xiàng)。 三、逆向型選擇題 （一）題型特征 逆向型選擇題，就是要求選出不符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)的選擇題，也稱為否定選擇題。此種題型是多項(xiàng)選擇題的變形，即在試題中有三個(gè)備選項(xiàng)是符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的，試題要求將另一個(gè)不符合的選出來。該題型結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是在題干中有“不是”、“不正確”、“不包括”、“錯(cuò)誤的”、“無關(guān)的”、“不屬于”等提示語。 （二）解題指導(dǎo) ①概念法。在做此類題時(shí)，要全面理解和把握歷史概念，要注意歷史概念的內(nèi)涵和外延，在分析問題時(shí)要注意對(duì)逆向思維和發(fā)散性思維的培養(yǎng)。 ②排除法。通過排除符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)，選出符合題意的選項(xiàng)。 ③推理法。若不能確定某個(gè)選項(xiàng)正誤時(shí)，可以先假設(shè)此選項(xiàng)正確，然后再根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理，分析其結(jié)論是否符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系。 ④直選法。根據(jù)自己對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，直接確定不符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)。 （三）例題分析 【例1】 某一歷史興趣小組對(duì)中國社會(huì)主義工業(yè)化的開端——“一五”計(jì)劃進(jìn)行研究調(diào)查，尋訪歷史見證人，了解當(dāng)時(shí)工業(yè)化起步的有關(guān)史實(shí)。下列史實(shí)與這一次調(diào)查不符的是 A.主要重工業(yè)集中在東北地區(qū) B.中西部地區(qū)新建了鋼鐵、煤炭等工業(yè)設(shè)施 C.農(nóng)村正進(jìn)行土地改革 D.城市公私合營掀起高潮 解析 1952年土地改革在全國基本完成，由于土改后形成的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)很難適應(yīng)工業(yè)化建設(shè)的需要,所以,“一五”計(jì)劃期間，國家在進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)的同時(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造，當(dāng)時(shí)看到的情景應(yīng)該是農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造，而不是土地改革。 【例2】 第二次世界大戰(zhàn)后期召開的國際會(huì)議，沒有蘇聯(lián)首腦出席的是 A.開羅會(huì)議 B.德黑蘭會(huì)議 C.雅爾塔會(huì)議 D.波茨坦會(huì)議 解析 出席開羅會(huì)議的只有中、美、英三國政府的首腦。蘇聯(lián)沒有參加，因?yàn)殚_羅會(huì)議針對(duì)的是日本，而蘇聯(lián)和日本還沒有處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，斯大林拒絕參加。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教育的今天，逆向型選擇題顯得尤為重要。在復(fù)習(xí)過程中，對(duì)問題的分析要注意突破傳統(tǒng)的思維定式，不要受絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定思路的限制，要注意堅(jiān)持一分為二，運(yùn)用重點(diǎn)論與兩點(diǎn)論結(jié)合的分析方法。 Ⅱ、配餐作業(yè)（實(shí)戰(zhàn)演練） 1.美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出：“不論從歐洲的角度，還是從世界歷史的角度來看，第一次世界大戰(zhàn)都是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，引人注目?！逼洹稗D(zhuǎn)折”表現(xiàn)為 ①由資本主義一統(tǒng)天下到兩種社會(huì)制度并存 ②新建立的國際組織有效地防止了世界性戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)③歐洲中心地位動(dòng)搖，大多數(shù)國家成了債務(wù)國 ④亞、 非、拉的民族解放運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了高漲的新局 面 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 本題是四選三式的組合型選擇題,用排除法。通過辨析可知，②錯(cuò)誤，因?yàn)樾陆⒌膰H組織——國聯(lián)，名義上宣布促進(jìn)國際合作，保證國際的和平與安全,實(shí)質(zhì)是英法操縱下的維護(hù)凡爾賽體系的工具,對(duì)日本侵略中國、意大利入侵埃塞俄比亞都沒有起到防止戰(zhàn)爭(zhēng)的作用。二戰(zhàn)期間,國聯(lián)名存實(shí)亡。聯(lián)合國成立后，1946年國聯(lián)宣告解散。答案 C 2.一位學(xué)者寫道：“留在人們記憶里、口碑里的，每逢校慶就會(huì)被著意描述的‘蔡元培時(shí)代的北大’，早已是北大人的一個(gè)美麗的夢(mèng)?！苯裉烊藗儜涯睢安淘佼?dāng)時(shí)實(shí)行“思想自由、兼容并包”的方針 ②是《新青年》最早的創(chuàng)辦地點(diǎn) ③是新文化運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)基地 ④是發(fā)布“尊孔”號(hào)召的基地 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 解析 新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的北京大學(xué)，蔡元培任校長，實(shí)行“思想自由、兼容并包”的方針，北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)基地?！缎虑嗄辍纷钤鐒?chuàng)辦于上海，北大不是發(fā)布“尊孔”號(hào)召的基地。答案 D 3.十七屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出：加強(qiáng)土地承包 經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)，建立健全土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)市場(chǎng)，按照依法自愿有償原則，允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營。中央作出這一決定的主要原因包括 ①農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工增多 ②國際市場(chǎng)發(fā)展的需要 ③農(nóng)業(yè)專業(yè)化、商品化發(fā)展的需要 ④現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 中國農(nóng)村土地承包，主要是針對(duì)國內(nèi)農(nóng)村的發(fā)展問題，并沒有涉及國際市場(chǎng)問題。一般說來，國際市場(chǎng)主要涉及商品問題，而土地承包主要涉及土地使用權(quán)問題，與國際市場(chǎng)的發(fā)展關(guān)聯(lián)大。答案 C 4.19世紀(jì)20年代促進(jìn)法國資本家“求富”的因素有 ①與英國鄰近，便于吸收先進(jìn)技術(shù) ②原有工場(chǎng)手工業(yè)比較發(fā)達(dá) ③大革命結(jié)束了封建專制統(tǒng)治 ④小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析 本題考查的是法國工業(yè)革命發(fā)展的原因，顯然法國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，造成國內(nèi)市場(chǎng)狹小，勞動(dòng)力缺乏，不利于資本主義的發(fā)展和工業(yè)革命的 進(jìn)行，它是阻礙因素。 答案 A 5.1919年6月，對(duì)德和約即《凡爾賽和約》在巴黎凡爾賽宮簽訂。之后，協(xié)約國又相繼同奧地利、保加利亞、匈牙利和土耳其簽訂了和約?！斗矤栙惡图s》連同這些條約，構(gòu)成了所謂的“凡爾賽體系”。該體系使 ①歐洲的奧匈帝國解體 ②中東的土耳其帝國的領(lǐng)土擴(kuò)大 ③德國的海外殖民地被瓜分 ④日本的發(fā)展受到壓制 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 解析 巴黎和會(huì)建立的凡爾賽體系，使德國海外殖民地被瓜分，奧匈帝國解體，中東的土耳其帝國瓦解，領(lǐng)土大大減小，而日本獲得了既得利益，其發(fā)展未受到壓制，日本的發(fā)展受到壓制是在華盛頓會(huì)議上。答案 A 6.某收藏古幣的愛好者一次意外獲得了一枚古幣，上 面有“開元通寶”字樣。據(jù)你推測(cè)此古幣應(yīng)最早流通于下列哪一位皇帝在位時(shí)期 A.唐高祖 B.唐玄宗 C.宋太宗 D.明太祖 解析 結(jié)合“開元通寶”的特征進(jìn)行分析，可知錢文中的“開元”是“開辟一個(gè)新紀(jì)元”的意思，是唐高祖 7.貞觀四年，太宗謂侍臣曰：“崇飾宮宇，游賞池臺(tái)，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不欲者勞弊……”魏征曰：“陛下本憐百姓，每節(jié)己以順人。”為此貞觀時(shí)期采取的主要政策是 　　　A.治安中國，綏之以德B.革新政治，加強(qiáng)法制C.輕徭薄賦戒奢從簡(jiǎn)D.內(nèi)重民生，外修和睦 解析 解答本題的前提是正確理解材料中唐太宗的主要意旨，結(jié)合材料可知，唐太宗的意旨是讓帝王能夠約束自己，重視民生。 8.宋詞和元曲的繁榮、世俗文學(xué)的出現(xiàn)是宋元時(shí)期文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。形成此特點(diǎn)的主要社會(huì)原因是 （ ） ①小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ②市民階層精神生活的需要 ③當(dāng)時(shí)復(fù)雜的社會(huì)矛盾 ④中外經(jīng)濟(jì)、文化交流的頻繁 A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③④ 解析 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層不斷擴(kuò)大,他們對(duì)精神生活提出了自己的要求，因此出現(xiàn)了反映市民生活的文學(xué)作品，而且宋元時(shí)期是階級(jí)矛盾、民族矛盾等社會(huì)矛盾尖銳的時(shí) 期，這些現(xiàn)象必然在文學(xué)領(lǐng)域里有所反映。 9.“大半旗裝改漢裝，宮袍裁作短衣裳。腳跟形勢(shì)先融化，說道蓮鉤六寸長。”出現(xiàn)這種變化的直接原因是 （ ） A.西方文明的傳入B.民族資本主義的興起C.新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D.辛亥革命的影響 解析 由材料可知近代在服飾和社會(huì)風(fēng)俗方面發(fā)生了變化，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清政府的統(tǒng)治，南京臨時(shí)政府成立，在社會(huì)生活方面進(jìn)行了改革。 10.近代中國的仁人志士不斷向西方學(xué)習(xí)探索救國救民的道路，建立了東西方文明溝通的橋梁，近代先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)的主要途徑有（ ） ①出國留學(xué)考察 ②就讀新式學(xué)堂 ③閱讀和翻譯西方書籍 ④創(chuàng)辦近代報(bào)紙和組織 A.①②③ B.②③ C.①④ D.①②③④ 解析 結(jié)合史實(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，以林則徐為代表的開明地主階級(jí),閱讀和翻譯西方書籍,萌發(fā)向西方學(xué)習(xí)的新思想;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間,洋務(wù)派通過派遣留學(xué)生和創(chuàng)辦新式學(xué)堂等方式培養(yǎng)人才,促進(jìn)了中國教育近代化;以康有為為代表的維新派為宣傳變法創(chuàng)辦了近代報(bào)紙和維新組織。 11.中國共產(chǎn)黨87年來始終以強(qiáng)國富民為己任，把馬克思主義普遍真理與中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中推動(dòng)理論創(chuàng)新，用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實(shí)踐。這最早體現(xiàn)在 A.民主革命綱領(lǐng)的制定B.工農(nóng)武裝割據(jù)思想的提出 C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的實(shí)施D.鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的提出 解析 四個(gè)備選項(xiàng)都是馬克思主義普遍真理與中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，但從四者的時(shí)間來看，中共二大在科學(xué)分析國情的基礎(chǔ)上,提出了民主革命綱領(lǐng),指明了中國革命的發(fā)展方向, 明確了黨所面臨的該階段的任務(wù),是馬克思主義普遍真理與中國革命具體實(shí)踐第一次相結(jié)合的產(chǎn)物。答案 A 12.1936~1940年，五年內(nèi)上海工人每年每月的工資增加了2.6倍，而同時(shí)期生活用品的價(jià)格卻上漲了4倍左右。據(jù)你推測(cè)，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是 A.中國匯率被列強(qiáng)操控 B.南京國民政府的腐朽統(tǒng)治 C.日本帝國主義野蠻的經(jīng)濟(jì)掠奪 D.民族資本主義經(jīng)濟(jì)的萎縮 解析 解答本題重點(diǎn)抓住材料中的時(shí)間這一關(guān)鍵信息來分析，1936～1940年的上海處于日本帝國主義的殖民統(tǒng)治之下，日本帝國主義實(shí)行以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)的策略，在淪陷區(qū)進(jìn)行殘酷的殖民掠奪，如實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)、控制金融、征收苛捐雜稅等，導(dǎo)致物價(jià)高漲，人民生活水平下降。答案 C 13.傳統(tǒng)的中國人不論男女，都留長發(fā)，并蓄長辮。到近代，掀起了剪辮子運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)興起的背景不包括 （ ） A.清政府被推翻 B.袁世凱強(qiáng)制推行C.西方文明的傳播 D.資產(chǎn)階級(jí)共和國的建立 解析 剪辮子運(yùn)動(dòng)興起于民國初年，是中華民國 臨時(shí)政府提倡的，并不是袁世凱強(qiáng)制推行的。 14.1919年上?！朵翜o(hù)軍使盧永祥電》稱：“此次 滬上風(fēng)潮始由學(xué)生罷課，繼由商人罷市，…有勞動(dòng)工人同盟罷工……星星之火，可以燎原，失此不圖，將成大亂?！贝舜物L(fēng)潮的結(jié)果不包括 A.釋放了被捕學(xué)生B.罷免了曹汝霖等人的職務(wù) C.收回了山東的主權(quán)D.拒絕在巴黎和約上簽字 解析 材料所述內(nèi)容為五四運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果包括釋放了被捕學(xué)生，罷免了曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人的職務(wù)，拒絕在巴黎和約上簽字。山東主權(quán)在巴黎和會(huì)上中國沒有收回，中國是在華盛頓會(huì)議外通過《中日協(xié)定》收回的。答案 C 15.遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)這 次會(huì)議的表述不正確的是 A.接受了共產(chǎn)國際的領(lǐng)導(dǎo)B.結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治 C.取消了李德、博古的軍事最高指揮權(quán)D.肯定了毛澤東的正確軍事主張 解析 遵義會(huì)議召開時(shí)，由于發(fā)報(bào)機(jī)被打爛，無法與共產(chǎn)國際聯(lián)系，共產(chǎn)國際也不可能派代表來參加長征途中的緊急會(huì)議，因而沒有接受共產(chǎn)國際的領(lǐng)導(dǎo)。遵義會(huì)議是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義原理解決自己的路線、方針、政策問題的會(huì)議。 16.美國歷史學(xué)家費(fèi)正清說：“了解日本在迅速西方化方面取得成功的真正秘密的歷史學(xué)家，也掌握著遠(yuǎn)東近代歷史的線索。”日本“在迅速西方化方面取得成功”的原因不包括 A.以天皇為首的封建力量強(qiáng)大B.改革措施全面而有效 C.有相對(duì)寬松的國際環(huán)境 D.順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì) 解析 材料所述內(nèi)容為日本明治維新，其取得成功的原因是多方面的。當(dāng)時(shí)日本明治政府是資產(chǎn)階級(jí)和地主階級(jí)聯(lián)合的政府,保留部分封建殘余,說明封建勢(shì)力存在,但作為資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革的明治維新,能取得成功，說明封建力量相對(duì)弱小。 17.第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家之間的主要矛盾不包括 A.法德由于普法戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下的矛盾B.俄奧爭(zhēng)奪巴爾干半島的矛盾 C.英德爭(zhēng)奪殖民地的矛盾 D.美西爭(zhēng)奪海外市場(chǎng)的矛盾 解析 一戰(zhàn)主要發(fā)生在歐洲，因此主要矛盾表現(xiàn)在歐洲列強(qiáng)之間。美國和西班牙有矛盾，如爭(zhēng)奪波多黎各的美西戰(zhàn)爭(zhēng)，但在一戰(zhàn)前，不是帝國主義國家之間的主要矛盾。 18.俄國十月革命勝利后，面對(duì)外國的干涉和國內(nèi)的叛亂，為了把所有的人力、物力都集中用于戰(zhàn)爭(zhēng)，蘇維埃政府陸續(xù)采取了一系列非常措施，在經(jīng)濟(jì)方面的措施不包括 A.實(shí)行余糧收集制B.生活必需品實(shí)行分配C.按勞分配D.禁止商品流通 解析 題干所述是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，而按勞分配是新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容。 19.1929~1933年資本主義世界爆發(fā)了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響不包括 A.加劇了資本主義各國的社會(huì)危機(jī)B.加劇了世界局勢(shì)的緊張 C.加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) D.促使各國找到了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的正確方式 解析 1929~1933年資本主義世界爆發(fā)了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使各國紛紛尋找對(duì)策，美國實(shí)施的羅斯福新政是一種應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的正確方式，但德日走上法西斯道路，是一種錯(cuò)誤的方式，因此不能說各國找到了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的正確方式。