遼寧省北票市高中數學 第二章 統(tǒng)計 2.2.2 用樣本的數字特征估計總體的數字特征學案 新人教B版必修3.doc
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2.2.2《用樣本的數字特征估計總體的數字特征》第一課時 【學習目標】 1、 通過對具體的數據分析,理解掌握平均數、眾數、中位數的概念; 2、 在頻率分布直方圖中,掌握估計平均數、眾數、中位數的方法; 3、 通過本節(jié)課的學習,繼續(xù)培養(yǎng)學生統(tǒng)計思想方法,提高研究數學實際問題的能力。 【自主學習】 1、在初中我們學過眾數、中位數和平均數的概念,這些數據都是反映樣本信息的數字特征,對一組樣本數據如何求眾數、中位數和平均數? 2、如何根據樣本頻率分布直方圖,分別估計總體的眾數、中位數和平均數? 【典例分析】 例1.某工廠人員及工資構成如下: 人員 經理 管理人員 高級技工 工人 學徒 合計 周工資 2200 250 220 200 100 人數 1 6 5 10 1 23 合計 2200 1500 1100 2000 100 6900 (1)指出這個問題中的眾數、中位數、平均數; (2)這個問題中,平均數能客觀地反映該工廠的工資水平嗎?為什么? 睡眠時間 人 數 頻 率 [6, 6.5) 5 0.05 [6.5, 7) 17 0.17 [7, 7.5) 33 0.33 [7.5, 8) 37 0.37 [8, 8.5) 6 0.06 [8.5, 9] 2 0.02 100 1 例2. 右面是某校學生日睡眠時間的抽樣頻率分布表(單位:h),試估計該校學生的日平均睡眠時間。 例3. 某單位年收入在10000到15000、15000到20000、20000到25000、25000到30000、30000到35000、35000到40000及40000到50000元之間的職工所占的比分別為10%,15%,20%,25%,15%,10%和5%,試估計該單位職工的平均年收入。 【快樂體驗】 1.若M個數的平均數是x,N個數的平均數是y,則這M+N個數的平均數是 . 2、如果兩組數和的樣本平均數分別是和,那么的平均數是_____________. 3、已知一組樣本X1,X2,X3,……Xn的平均數是2, 則對于樣本3X1-2,3X2-2,……3Xn-2的平均數是( ) A.2 B. 3 C.6 D. 4 【反思回顧】 總結今天這節(jié)課的內容,你收獲了哪些思想方法?- 配套講稿:
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