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1、...
第9課時(shí) 復(fù)習(xí)
【教學(xué)內(nèi)容】復(fù)習(xí)
【教學(xué)要求】
1、復(fù)習(xí)認(rèn)數(shù)方面的知識，比較數(shù)的大小。? ?? ?? ?
2、培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的觀念看周圍事物及看日常生活的意識，培養(yǎng)同學(xué)之間相互合作、交流的意識。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)認(rèn)數(shù)方面的知識，比較數(shù)的大小，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。
教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。
【集體備課】
【二次備課】
【三次備課】
【教學(xué)過程】
一、 復(fù)習(xí)有關(guān)口算
40+30? ? 40+3? ? 50+7? ? 7+50
40-30? ? 43-3? ? 57-7? ? 57-50
1、先進(jìn)行計(jì)算，說說對于每一組的四個(gè)算式
2、你是怎么想的？
2、選擇第一組四個(gè)算式進(jìn)行觀察比較，說說有什么異同？
橫著比：整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)
? ?? 整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)、幾十幾減幾
3、說說第二組的異同。
二、 復(fù)習(xí)數(shù)的組成
1、第1題：學(xué)生自己在書上填寫，再交流。
2、 第2題：
（1）實(shí)物投影出示：46里面有（??）個(gè)十和（??）個(gè)一。
46接近50，還是接近40？44呢？
（2）學(xué)生自己在書上填寫。
（3）集體交流。
3、第3題：數(shù)數(shù)填填
（1）出示鐘面：鐘面上每一大格里有5個(gè)小格。一圈共有多少個(gè)小格？
【學(xué)生活動與教師關(guān)注】
（2） 交流數(shù)的方法，數(shù)
3、一數(shù)，后填空。
三、 復(fù)習(xí)比較數(shù)的大小
第4題學(xué)生自己填寫，再交流你是怎樣想的。
四、 解決簡單的實(shí)際問題
1、第5題：他們坐哪輛汽車比較合適？
我們班有38個(gè)人去春游。
第一輛車? ?第二輛車? ?第三輛車
50座? ? ? 40座? ? ?30座
2、第6題：一筐蘋果有20個(gè)，猜猜一筐草莓大約有多少個(gè)？
3、第7題：爺爺?shù)臍q數(shù)比65大，比70小，你們猜猜爺爺大概是多少歲？你家有個(gè)人的年齡比爺爺小一些，會是誰？
4、第8題：
（1）師：我們來玩一個(gè)游戲好嗎？
游戲規(guī)則：我在紙上寫一個(gè)兩位數(shù)，請一個(gè)小朋友來猜，可以用太大了，太小了，大得多，小得多等語言提示。
（2）同桌游戲。
五、全課總結(jié)（略）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成評析】
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