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1、第四單元第四單元老子老子選讀選讀 第五單元第五單元莊子莊子選讀選讀一、一、 無端崖之辭無端崖之辭千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗
2、欄目鏈接欄目鏈接1字音字音千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接shnzKuixdxmu2通假字通假字千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千
3、古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接5詞類活用(1)郢人堊漫其鼻端名詞作狀語，被白色土(2)上窺青天名詞作狀語，向上(3)惠子相梁名
4、詞作動詞，做國相(4)日鑿一竅名詞作狀語，每天(5)一悟萬乘之主使動用法，使醒悟千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接(6)而從車百乘者使動用法，使跟從(7)君豈有斗升之水而活我哉使動用法，使活(8)離而臘之名詞作動詞，做成干肉千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流
5、芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通
6、車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古
7、流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 提示：提示：劣御寇善于射箭，把滿滿一杯水放在胳膊肘上，劣御寇善于射箭，把滿滿一杯水放在胳膊肘上，引弓連發(fā)數(shù)箭，引弓連發(fā)數(shù)箭，箭箭中的，而滴水不灑，其技藝的高超令箭箭中的，而滴水不灑，其技藝的高超令人驚愕；伯昏
8、無人卻能背對深淵，腳掌三分之二懸空，面人驚愕；伯昏無人卻能背對深淵，腳掌三分之二懸空，面不改色心不跳，讓列御寇汗流至踵，導(dǎo)致他難中目標的結(jié)不改色心不跳，讓列御寇汗流至踵，導(dǎo)致他難中目標的結(jié)局。實際上這是局。實際上這是“有心而射有心而射”和和“無心而射無心而射”的區(qū)別，前的區(qū)別，前者是為射而射，因善射而中的；后者是前者的繼續(xù)，只有者是為射而射，因善射而中的；后者是前者的繼續(xù)，只有到達到達“至人至人”之境，才能出現(xiàn)之境，才能出現(xiàn)“不射之射不射之射”即即“無心而射無心而射”的狀態(tài)。從而也揭示了只有心無雜念、超凡脫俗，才能達的狀態(tài)。從而也揭示了只有心無雜念、超凡脫俗，才能達到至高境界。到至高境界。千古
9、流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 提示：提示：鯽魚在車轍中只要借斗升之水即可活命，如果鯽魚在車轍中只要借斗升之水即可活命，如果等莊子去游說吳越之王，開鑿運河，把蜀江的水引過來，等莊子去游說吳越之王，開鑿運河，把蜀江的水引過來，鯽魚早就渴死了。遠水解不了近渴，這是人們的常識。這鯽魚早就渴死了。遠水解不了近渴，這是人們的常識。這個故事揭露了監(jiān)河侯假大方真吝嗇的偽善面目。諷刺了說個故事揭露了監(jiān)河侯假大方真吝嗇的偽善面目。諷刺了說大話、講空話、不解決實際問題的人的慣用伎倆。大話、講空話、不解決實際問題的人的慣
10、用伎倆。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 提示：提示：任公子釣魚不同凡響。他先做了巨大的魚鉤和巨任公子釣魚不同凡響。他先做了巨大的魚鉤和巨大的黑色釣繩，拿來五十頭閹割過的牛做釣餌。然后蹲在會大的黑色釣繩，拿來五十頭閹割過的牛做釣餌。然后蹲在會稽山上，把釣竿投向浩瀚的大海。不過，盡管他天天都在那稽山上，把釣竿投向浩瀚的大海。不過，盡管他天天都在那里守候，一年下來，卻沒有釣上一條魚。后來終于釣上一條里守候，一年下來，卻沒有釣上一條魚。后來終于釣上一條驚天駭?shù)氐拇篝~。任公子有大抱負、大才能，又耐得住寂寞
11、，驚天駭?shù)氐拇篝~。任公子有大抱負、大才能，又耐得住寂寞，有恒心，有毅力，所以才最終有大作為。我們應(yīng)該像任公子有恒心，有毅力，所以才最終有大作為。我們應(yīng)該像任公子一樣，樹立遠大理想并持之以恒，爭取有最大的成功。一樣，樹立遠大理想并持之以恒，爭取有最大的成功。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 提示：提示：一方面，莊子寫這樣危險的動作，實際上是把一方面，莊子寫這樣危險的動作，實際上是把常人置于承受不了的絕境之中，在此基礎(chǔ)上，凸顯出一種超常人置于承受不了的絕境之中，在此基礎(chǔ)上，凸顯出一種超越這種絕境的巨大
12、精神力量。另一方面，莊子及其后學(xué)有自越這種絕境的巨大精神力量。另一方面，莊子及其后學(xué)有自覺追求奇特的審美傾向。他們覺追求奇特的審美傾向。他們“以天下為沈濁，不可與莊以天下為沈濁，不可與莊語語”，認為天下深沉污濁，不能拿莊重的語言跟他們交談，認為天下深沉污濁，不能拿莊重的語言跟他們交談，因此，他們常常使用夸大不實的語言。因此，他們常常使用夸大不實的語言。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接提示：提示：莊子把深刻的哲理形象地寄寓于虛妄的故事莊子把深刻的哲理形象地寄寓于虛妄的故事之中，在一種超越現(xiàn)實的藝術(shù)氛
13、圍里巧妙地表現(xiàn)思想。借之中，在一種超越現(xiàn)實的藝術(shù)氛圍里巧妙地表現(xiàn)思想。借用寓言說理，讓人在或開懷或沉思中感悟主旨，受到啟迪。用寓言說理，讓人在或開懷或沉思中感悟主旨，受到啟迪。想象豐富，意境開闊。如任公子釣魚一事，可謂天想象豐富，意境開闊。如任公子釣魚一事，可謂天外奇談，匠石運斤成風，斫堊不傷，亦是無稽之談。但這外奇談，匠石運斤成風，斫堊不傷，亦是無稽之談。但這些豐富的想象卻使文章汪洋恣肆，充滿浪漫主義色彩。些豐富的想象卻使文章汪洋恣肆，充滿浪漫主義色彩。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點知識巧預(yù)習(xí)重點知識巧預(yù)習(xí)課文對譯直通車課文對譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接
高中語文 一、無端崖之辭課件 新人教版選修《先秦諸子》
