【蘇教版】二年級下冊數(shù)學(xué):配套教案設(shè)計 第九第2課時復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)的加減法、毫米和分米

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1、... 第2課時 復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)的加減法、毫米和分米 教學(xué)內(nèi)容: 課本第102~103頁,7-13題。 教學(xué)目標(biāo): 1.進(jìn)一步鞏固三位數(shù)加減法筆算方法,掌握計算要領(lǐng),并會估計得數(shù)大約是幾百,會對加減計算進(jìn)行驗算。 2.進(jìn)一步認(rèn)識分米和毫米,知道分米、毫米與米、厘米的關(guān)系,會用長度單位測量并表述物體的長度,會進(jìn)行長度單位間的簡單換算。 教學(xué)重點: 掌握三位數(shù)加減法的筆算方法,能正確進(jìn)行三位數(shù)的加減法的計算。 教學(xué)難點: 加法中的連續(xù)進(jìn)位和減法中的連續(xù)退位。 教學(xué)過程: 一、知識系統(tǒng)整理 完成“期末復(fù)習(xí)”第7題。 出示口算題,學(xué)生口算,并說說自己的方法。 剛才我們做

2、的都是一些怎樣的計算題?(板書課題) 二、查漏補缺訓(xùn)練 1.完成“期末復(fù)習(xí)”第8題。 學(xué)生獨立計算,計算中對比上下兩題,你有什么發(fā)現(xiàn)? 學(xué)生計算,核對總結(jié)。提問:計算時要注意什么? 2.完成“期末復(fù)習(xí)”第9題。 提問:做完題目我們應(yīng)該怎么辦?(驗算)這樣計算正確率就能夠提高了。 怎樣驗算呢? 學(xué)生獨立計算。 3.完成“期末復(fù)習(xí)”第10題。 出示題目,提問:教材圖畫了些什么? 提問:從學(xué)校到少年宮有幾條路線?小組討論,全班交流。 提問:估計一下,走哪一條路線近?小組討論全班交流。 提問:算一算各要多少米? 三、綜合運用提升 1.完成“期末復(fù)習(xí)”第11題。 出示題目。 學(xué)生自主提問解答,交流解答。 2.完成“期末復(fù)習(xí)”第12題。 復(fù)習(xí)單位換算,做在教材上,同桌先交流,再集體核對。 3.完成“期末復(fù)習(xí)”第13題。 在括號里填上合適的長度單位填在教材中,做完后同桌交流,再集體核對。 四、反思總結(jié) 提問:今天我們復(fù)習(xí)了什么?有哪些收獲和體會? ...

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