《江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 課題1 生活中常見(jiàn)的鹽課件3 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 課題1 生活中常見(jiàn)的鹽課件3 (新版)新人教版(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十一單元 鹽 化肥課題1 生活中常見(jiàn)的鹽 (第一課時(shí))指出下列物質(zhì)中那些是酸?那些是堿?那些是鹽?H2O CaCO3 HCl H2O2 Na2CO3 Ca(OH)2 MnO2 H2SO4 NaOH酸:HCl H2SO4堿:NaOH Ca(OH)2 鹽:CaCO3 Na2CO3 酸:在水溶液中解離時(shí),生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物堿:在水溶液中解離時(shí),生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物鹽:由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物 快速判別酸堿鹽的方法:酸:第一個(gè)字母為H,不是水和雙氧水就是酸堿:最后兩個(gè)字母是OH鹽:其他的為鹽指出下列物質(zhì)中那些是酸?那些是堿?那些是鹽?NaHCO3 KOH HNO
2、3 K2CO3 NaNO3 H2CO3 Mg(OH)2 食鹽的實(shí)用價(jià)值食鹽的實(shí)用價(jià)值 食鹽不僅是化學(xué)工業(yè)的重要原料,而且是人類(lèi)生活中的重要調(diào)味品。此外,食鹽還有多種用途。(1)清晨喝一杯鹽開(kāi)水,可以治大便不通。喝鹽開(kāi)水可以治喉嚨痛牙痛。(2)誤食有毒物,喝一些鹽開(kāi)水,有解毒作用。(3)每天用淡鹽開(kāi)水漱口,可以預(yù)防各種口腔病。(4)洗浴時(shí),在水中加少量食鹽,可使皮膚強(qiáng)健。(5)豆腐易變質(zhì),如將食鹽化在開(kāi)水中,冷卻后將豆腐浸入,即使在夏天,也可保存數(shù)月。(6)花生油內(nèi)含水分,久貯會(huì)發(fā)臭??蓪Ⅺ}炒熱,涼后,按40斤油1斤鹽的比例,加入食鹽,可以使花生油2-3年仍保持色滑、味香。(7)鮮花插入稀鹽水里
3、,可數(shù)日不謝。 (8)新買(mǎi)的玻璃器皿,用鹽煮一煮,不易破裂。(9)洗有顏色的衣服,先用5%鹽水浸泡10分鐘,然后再洗,則不易掉色。(10)洗有汗?jié)n的白衣服,先在5%的鹽水中揉一揉,再用肥皂洗凈,就不會(huì)出現(xiàn)黃色汗斑。(11)將胡蘿卜砸碎拌上鹽,可擦去衣服上的血跡。(12)銅器生銹或出現(xiàn)黑點(diǎn),用鹽可以擦掉。粗鹽提純的步驟:1 稱(chēng)量(左物右碼)2 溶解3 過(guò)濾 :過(guò)濾的要點(diǎn)(一貼二低三靠)4 蒸發(fā):(是否需要把水全部蒸干再熄滅酒精燈?)5 稱(chēng)量6 計(jì)算產(chǎn)率在溶解 過(guò)濾 蒸發(fā)中都用到了玻璃棒,它的作用分別是什么?溶解:攪拌,加速固體的溶解過(guò)濾:引流蒸發(fā):防止液體受熱不均勻,液滴飛濺二、碳酸鈉(Na2C
4、O3 ) 碳酸氫鈉(NaHCO3 ) 碳酸鈣(CaCO3) 名 稱(chēng) 主 要 用 途 碳酸鈉用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑 碳酸氫鈉發(fā)酵粉的主要成分、治療胃酸過(guò)多的藥劑 碳酸鈣可作作補(bǔ)鈣劑。石灰石、大理石作作建筑材料、也用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3CO2 +H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2 +H2O 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)11-111-1碳酸鈉碳酸鈉+鹽酸鹽酸碳酸氫鈉碳酸氫鈉+鹽酸鹽酸現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析出現(xiàn)大量氣泡,出現(xiàn)大量氣泡,澄清石灰水變渾澄清石灰水變渾濁濁出現(xiàn)大量氣泡,出現(xiàn)大量氣泡,澄清石灰水變渾澄清石灰水變渾濁濁有二氧化碳生成有二氧
5、化碳生成有二氧化碳生成有二氧化碳生成Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2CO3CO2 +H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+ CO2 +H2O NaHCO3+HCl=NaCl+H2CO3CO2 +H2ONaHCO3+HCl=NaCl+ CO2 +H2O NA2CO3+CA(OH)2=CACO3 +2NAOH實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)11-2碳酸鈉溶液碳酸鈉溶液+澄清石灰水澄清石灰水現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析出現(xiàn)白色澄淀出現(xiàn)白色澄淀二者發(fā)生反應(yīng),生成一種難溶物二者發(fā)生反應(yīng),生成一種難溶物善思善思: 碳酸鹽如何檢驗(yàn)?碳酸鹽如何檢驗(yàn)?碳酸鹽碳酸鹽的檢驗(yàn)方法的檢驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論向少
6、量樣品中加向少量樣品中加入稀鹽酸,將產(chǎn)入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄生的氣體通入澄清石灰水。清石灰水。有無(wú)色氣體生成,有無(wú)色氣體生成,澄清石灰水變渾澄清石灰水變渾濁。濁。該樣品是碳該樣品是碳酸鹽。酸鹽。NA2CO3+CA(OH)2=CACO3 +2NAOH NA2CO3+2HCL=2NACL+ CO2 +H2O NAHCO3+HCL=NACL+ CO2 +H2O 復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物相互復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物相互交換成分交換成分,生成另外兩種化,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。合物的反應(yīng)。 復(fù)分解反應(yīng)的條件:兩種化合物互相交換成分,生成物中有復(fù)分解反應(yīng)的條件:兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉
7、淀、氣體或水沉淀、氣體或水生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。Na2CO3 + HCl 1、交換位置:、交換位置: Cl+ CO3Na H2、定化學(xué)式:、定化學(xué)式:NaCl+H2CO3例:3、配、配 平:平:2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2HCl+Na2CO3HCl+Na2CO3比一比,賽一賽比一比,賽一賽下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?若能,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式若能,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。1.1.硫酸和硝酸鈉溶液硫酸和硝酸鈉溶液2.2.氫氧化鈉溶液和硝酸氫氧化鈉溶液和硝酸3.3.硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液硫酸鈉溶液和氯化
8、鋇溶液4.4.硝酸和碳酸鉀溶液硝酸和碳酸鉀溶液5.5.硝酸鉀溶液和氫氧化鈉溶液硝酸鉀溶液和氫氧化鈉溶液小結(jié)小結(jié)三種鹽的重要性質(zhì)和用途;三種鹽的重要性質(zhì)和用途;碳酸鹽的檢驗(yàn)(即碳酸鹽的檢驗(yàn)(即COCO3 32-2-或或HCOHCO3 3- -的檢驗(yàn));的檢驗(yàn));復(fù)分解反應(yīng)的概念;復(fù)分解反應(yīng)的概念;復(fù)分解反應(yīng)的條件復(fù)分解反應(yīng)的條件?;痉磻?yīng)類(lèi)型比較:基本反應(yīng)類(lèi)型比較:化 合 反 應(yīng)分 解 反 應(yīng)置 換 反 應(yīng)復(fù) 分 解 反 應(yīng)定義由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)類(lèi)型 A+BABABA+B+ AB + CA +BCAB + CD AD+ BC特征反應(yīng)物為多種而生成物只有一種,即“多變一”反應(yīng)物只有一種而生成物有多種,即“一變多”反應(yīng)物與生成物都是兩種,且都是單質(zhì)和化合物反應(yīng)物和生成物都為化合物