【創(chuàng)新設(shè)計】高考數(shù)學(xué) 北師大版一輪訓(xùn)練:第2篇 第5講 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)

上傳人:無*** 文檔編號:72150923 上傳時間:2022-04-08 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:132.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
【創(chuàng)新設(shè)計】高考數(shù)學(xué) 北師大版一輪訓(xùn)練:第2篇 第5講 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)_第1頁
第1頁 / 共6頁
【創(chuàng)新設(shè)計】高考數(shù)學(xué) 北師大版一輪訓(xùn)練:第2篇 第5講 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)_第2頁
第2頁 / 共6頁
【創(chuàng)新設(shè)計】高考數(shù)學(xué) 北師大版一輪訓(xùn)練:第2篇 第5講 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【創(chuàng)新設(shè)計】高考數(shù)學(xué) 北師大版一輪訓(xùn)練:第2篇 第5講 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【創(chuàng)新設(shè)計】高考數(shù)學(xué) 北師大版一輪訓(xùn)練:第2篇 第5講 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第5講 指數(shù)與指數(shù)函數(shù) 基礎(chǔ)鞏固題組 (建議用時:40分鐘) 一、選擇題 1.(20xx·樟樹模擬)下列函數(shù)f(x)中,滿足“對任意的x1,x2∈(0,+∞),當(dāng)x1<x2時,都有f(x1)<f(x2)”的是(  ). A.f(x)=  B.f(x)=x2-4x+4 C.f(x)=2x  D.f(x)=logx 解析 由條件可知在(0,+∞)上,函數(shù)f(x)遞增,所以選C. 答案 C 2.函數(shù)y=ax-(a>0,a≠1)的圖像可能是(  ). 解析 當(dāng)a>1時單調(diào)遞增,且在y軸上的截距為0<1-<1時,故A,B不正確;當(dāng)0<a<1時單調(diào)遞減,且在y軸上的截

2、距為1-<0,故C不正確;D正確. 答案 D 3.(20xx·濟南一模)若a=30.6,b=log30.2,c=0.63,則(  ). A.a(chǎn)>c>b  B.a(chǎn)>b>c C.c>b>a  D.b>c>a 解析 30.6>1,log30.2<0,0<0.63<1,所以a>c>b,選A. 答案 A 4.設(shè)2a=5b=m,且+=2,則m等于(  ). A.  B.10  C.20  D.100 解析 ∵2a=5b=m,∴a=log2m,b=log5m, ∴+=+=logm2+logm5=logm10=2. ∴m=. 答案 A 5.函數(shù)y=ax-b(a>0且a≠1)的圖像經(jīng)

3、過第二、三、四象限,則ab的取值范圍為(  ). A.(1,+∞)  B.(0,+∞) C.(0,1)  D.無法確定 解析 函數(shù)經(jīng)過第二、三、四象限,所以函數(shù)單調(diào)遞減且圖像與y軸的交點在負半軸上.而當(dāng)x=0時,y=a0-b=1-b,由題意得解得所以ab∈(0,1). 答案 C 二、填空題 6.(a>0)的值是________. 解析 ==a3--=a. 答案 a 7.(20xx·寶雞模擬)已知函數(shù)f(x)=a-x(a>0,且a≠1),且f(-2)>f(-3),則a的取值范圍是________. 解析 因為f(x)=a-x=x,且f(-2)>f(-3),所以函數(shù)f(x)在定

4、義域上單調(diào)遞增,所以>1,解得0<a<1. 答案 (0,1) 8.函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)在[1,2]中的最大值比最小值大,則a的值為________. 解析 當(dāng)0<a<1時,a-a2=,∴a=或a=0(舍去). 當(dāng)a>1時,a2-a=,∴a=或a=0(舍去). 綜上所述,a=或. 答案 或 三、解答題 9.設(shè)f(x)=+是定義在R上的函數(shù). (1)f(x)可能是奇函數(shù)嗎? (2)若f(x)是偶函數(shù),求a的值. 解 (1)假設(shè)f(x)是奇函數(shù),由于定義域為R, ∴f(-x)=-f(x),即+=-, 整理得(ex+e-x)=0,即a+=0,即a2+1=0,顯

5、然無解.∴f(x)不可能是奇函數(shù). (2)因為f(x)是偶函數(shù),所以f(-x)=f(x), 即+=+,整理得(ex-e-x)=0, 又∵對任意x∈R都成立,∴有a-=0,得a=±1. 10.設(shè)a>0且a≠1,函數(shù)y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,求a的值. 解 令t=ax(a>0且a≠1),則原函數(shù)化為y=(t+1)2-2(t>0).①當(dāng)0<a<1時,x∈[-1,1],t=ax∈,此時f(t)在上為增函數(shù).所以f(t)max=f=2-2=14.所以2=16,所以a=-或a=.又因為a>0,所以a=. ②當(dāng)a>1時,x∈[-1,1],t=ax∈, 此時f(t)在

6、上是增函數(shù). 所以f(t)max=f(a)=(a+1)2-2=14, 解得a=3(a=-5舍去).綜上得a=或3. 能力提升題組 (建議用時:25分鐘) 一、選擇題 1.(20xx·贛州模擬)設(shè)f(x)=|3x-1|,c<b<a且f(c)>f(a)>f(b),則下列關(guān)系式中一定成立的是(  ). A.3c>3b  B.3b>3a C.3c+3a>2  D.3c+3a<2 解析 作f(x)=|3x-1|的圖像如圖所示,由圖可知,要使c<b<a且f(c)>f(a)>f(b)成立,則有c<0且a>0, ∴3c<1<3a,∴f(c)=1-3c,f(a)=3a-1, 又f(c)

7、>f(a),∴1-3c>3a-1, 即3a+3c<2,故選D. 答案 D 2.(20xx·吉安模擬)已知函數(shù)f(x)= 是定義域上的遞減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是(  ). A.  B. C.  D. 解析 ∵函數(shù)f(x)=是定義域上的遞減函數(shù),∴即 解得

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!