《河北省任丘市第三中學八年級歷史上冊 4 甲午中日戰(zhàn)爭課件 中華書局版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省任丘市第三中學八年級歷史上冊 4 甲午中日戰(zhàn)爭課件 中華書局版(39頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中華人民共和國中華人民共和國導入新課導入新課祖國神圣的領土臺灣省祖國神圣的領土臺灣省 臺灣省包括臺灣島,以及附近臺灣省包括臺灣島,以及附近的澎湖列島、釣魚島等許多小島,的澎湖列島、釣魚島等許多小島,面積共約面積共約36 000平方千米,人口平方千米,人口2 200多萬多萬,臺灣島是我國面積最大的臺灣島是我國面積最大的島嶼。它北臨東海,東臨太平洋,島嶼。它北臨東海,東臨太平洋,南臨南海,西隔臺灣海峽與福建省南臨南海,西隔臺灣海峽與福建省相望。臺灣是祖國神圣不可分割的相望。臺灣是祖國神圣不可分割的領土,臺灣人民是我們的骨肉同胞。領土,臺灣人民是我們的骨肉同胞。盡早實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一,盡早實現(xiàn)
2、臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一,是海峽兩岸人民的共同愿望。是海峽兩岸人民的共同愿望。 臺臺 灣灣 我們是東海捧出的珍珠一串,我們是東海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟我就是臺灣。琉球是我的群弟我就是臺灣。 我胸中還氳氤著鄭氏的英魂,我胸中還氳氤著鄭氏的英魂, 精忠的赤血點染了我的家傳。精忠的赤血點染了我的家傳。 母親,酷炎的夏日要曬死我了;母親,酷炎的夏日要曬死我了; 賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。 母親!我要回來,母親!母親!我要回來,母親! 寫作這一詩篇的作者是寫作這一詩篇的作者是誰?詩作反映了哪一重要的誰?詩作反映了哪一重要的歷史史實?歷史史實?提示:聞一多;甲午中日戰(zhàn)爭
3、及提示:聞一多;甲午中日戰(zhàn)爭及馬關(guān)條約馬關(guān)條約 請思考:下面的戰(zhàn)爭場面反應請思考:下面的戰(zhàn)爭場面反應的是哪一重要歷史事件?的是哪一重要歷史事件?黃海大戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭n來自日本的挑戰(zhàn)來自日本的挑戰(zhàn)n黃海大戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)n中日中日馬關(guān)條約馬關(guān)條約第4課課程標準課程標準講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神。族氣節(jié)和斗爭精神。 簡述簡述馬關(guān)條約馬關(guān)條約的主要內(nèi)容,說的主要內(nèi)容,說明明馬關(guān)條約馬關(guān)條約與中國民族危機加劇的與中國民族危機加劇的關(guān)系。關(guān)系。知識與能力知識與能力了解甲午戰(zhàn)
4、爭爆發(fā)的原因,學習從世界了解甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,學習從世界局勢角度觀察歷史的能力。局勢角度觀察歷史的能力。觀察觀察甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖了解戰(zhàn)爭了解戰(zhàn)爭的基本情況,增強從地圖中獲取信息的能力。的基本情況,增強從地圖中獲取信息的能力。簡述并分析簡述并分析馬關(guān)條約馬關(guān)條約的主要內(nèi)容,的主要內(nèi)容,認識到條約使中國的民族危機空前加重。認識到條約使中國的民族危機空前加重。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀了解甲午中日戰(zhàn)爭的前因后果,認識了解甲午中日戰(zhàn)爭的前因后果,認識日本對中國的侵略野心和對中國人民犯下日本對中國的侵略野心和對中國人民犯下的滔天罪行,認識清政府的腐朽沒落是導的滔天罪行,認識清
5、政府的腐朽沒落是導致戰(zhàn)爭慘敗的主要原因;樹立危機意識和致戰(zhàn)爭慘敗的主要原因;樹立危機意識和為中華民族富強而奮斗的信心。學習鄧世為中華民族富強而奮斗的信心。學習鄧世昌等歷史人物的英雄事跡,感受中華民族昌等歷史人物的英雄事跡,感受中華民族不屈不撓、勇于抗爭的愛國傳統(tǒng)。不屈不撓、勇于抗爭的愛國傳統(tǒng)。重點重點能夠講能夠講述鄧世昌等述鄧世昌等民族英雄英民族英雄英勇抗擊外來勇抗擊外來侵略的英雄侵略的英雄事跡。事跡。難點難點能夠運用表能夠運用表格等形式比較格等形式比較馬關(guān)條約馬關(guān)條約和和南京條約南京條約,認識到民族危機認識到民族危機空前嚴重??涨皣乐?。來自日本的挑戰(zhàn)來自日本的挑戰(zhàn)清政府一直視為清政府一直視為
6、”蕞蕞爾小國爾小國”的日本為什的日本為什么敢于公開向中國發(fā)么敢于公開向中國發(fā)起挑戰(zhàn)呢起挑戰(zhàn)呢?當時來自日本的當時來自日本的挑戰(zhàn)有哪些挑戰(zhàn)有哪些?面對挑戰(zhàn)清面對挑戰(zhàn)清政府作出了政府作出了什么反應?什么反應? 清政府一直視為清政府一直視為“東方小國東方小國”的日本敢的日本敢于公開向中國發(fā)起挑戰(zhàn)的原因:于公開向中國發(fā)起挑戰(zhàn)的原因:明治維新后日本國力的發(fā)展和對外擴張明治維新后日本國力的發(fā)展和對外擴張清政府的腐朽懦弱清政府的腐朽懦弱當時來自日本的挑戰(zhàn):當時來自日本的挑戰(zhàn):進攻朝鮮,將侵略矛頭指向中國;進攻朝鮮,將侵略矛頭指向中國;襲襲擊了在朝鮮半島海面的清軍運兵船。擊了在朝鮮半島海面的清軍運兵船。派兵進
7、犯臺灣派兵進犯臺灣面對挑戰(zhàn)清政府作出的反應:面對挑戰(zhàn)清政府作出的反應: 在朝鮮半島海面的清軍運兵船遭在朝鮮半島海面的清軍運兵船遭襲擊后,被迫對日襲擊后,被迫對日宣戰(zhàn)宣戰(zhàn)。 開始關(guān)注開始關(guān)注海防海防力量的建設;力量的建設;1895年侵略臺灣的日本軍艦年侵略臺灣的日本軍艦 日本明治天皇日本明治天皇 北洋艦隊主力艦北洋艦隊主力艦“定遠定遠”號鐵甲艦號鐵甲艦 定遠艦是北洋海軍兩大主力艦之一,北洋艦隊旗艦。定遠艦是北洋海軍兩大主力艦之一,北洋艦隊旗艦。1880年由德國制造,年由德國制造,1885年由德國會同北洋水師游擊劉步年由德國會同北洋水師游擊劉步蟾駛抵中國。定遠艦排水量蟾駛抵中國。定遠艦排水量733
8、5噸,配有大小口徑鋼炮噸,配有大小口徑鋼炮20門,設有魚雷發(fā)射器門,設有魚雷發(fā)射器3具;航速每小時為具;航速每小時為14海里半,曾長海里半,曾長期被日本視為大敵。期被日本視為大敵。 一、甲午中日戰(zhàn)爭一、甲午中日戰(zhàn)爭1根本原因:根本原因: 日本明治維新后國力增強,急于對外擴日本明治維新后國力增強,急于對外擴張,矛頭直指軟弱無能的清政府。張,矛頭直指軟弱無能的清政府。 2 時間:時間:18941895。 3.導火線:鎮(zhèn)壓朝鮮人民起義導火線:鎮(zhèn)壓朝鮮人民起義4開始標志:豐島海開始標志:豐島海戰(zhàn)(課本第一行)戰(zhàn)(課本第一行) 設立在日本廣設立在日本廣島的日軍大本營。島的日軍大本營。 黃海海戰(zhàn)中日雙方艦
9、隊力量對比表黃海海戰(zhàn)中日雙方艦隊力量對比表 國別國別參參戰(zhàn)戰(zhàn)軍軍艦艦數(shù)數(shù)量量裝甲情況裝甲情況總排總排水量水量(噸)(噸)平均平均航速航速(海(海里里/小小時)時)魚雷發(fā)射管魚雷發(fā)射管數(shù)數(shù)火炮火炮魚雷艇魚雷艇數(shù)數(shù)裝裝甲甲非非裝裝甲甲總數(shù)總數(shù)21厘米厘米以上以上20厘厘米以米以下下中國中國12573446615.3427195231722日本日本12394084016.3336268112570 5 5、黃海大戰(zhàn):鄧世昌、黃海大戰(zhàn):鄧世昌 6、失敗標志:1895威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊全軍覆沒( 標志著洋務運動的失?。?。激戰(zhàn)中的激戰(zhàn)中的“致遠致遠”艦艦“事已至此,義不事已至此,義不獨生,誓與全艦將獨生
10、,誓與全艦將士共存亡!士共存亡!”此日漫揮天下淚,此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。有公足壯海軍威。 1996年年年年12月月28日,中國人日,中國人民解放軍海軍將一艘新式遠洋綜民解放軍海軍將一艘新式遠洋綜合訓練艦命名為合訓練艦命名為“世昌世昌”艦,以艦,以示紀念。示紀念。 甲午海戰(zhàn)甲午海戰(zhàn) 甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖 海軍力量排在世界第八位的中國為什么海軍力量排在世界第八位的中國為什么會在短時間內(nèi)被排在第十一位的日本打敗呢?會在短時間內(nèi)被排在第十一位的日本打敗呢?7、中國戰(zhàn)敗原因:、中國戰(zhàn)敗原因:清政府腐敗無能;封建制度落清政府腐敗無能;封建制度落后,國力貧弱;統(tǒng)治集團避戰(zhàn)求后,國力
11、貧弱;統(tǒng)治集團避戰(zhàn)求和、妥協(xié)退讓;軍備廢弛;部分和、妥協(xié)退讓;軍備廢弛;部分官兵臨陣脫逃;日本蓄謀已久。官兵臨陣脫逃;日本蓄謀已久。三、中日三、中日馬關(guān)條約馬關(guān)條約權(quán)益類別權(quán)益類別 南京條約南京條約內(nèi)內(nèi)容容割地割地香港島香港島賠款賠款2100萬元萬元開埠開埠廣、廈、福、廣、廈、福、寧、上寧、上設廠設廠協(xié)定關(guān)稅協(xié)定關(guān)稅 中同英商定中同英商定 影影 響響中國開始喪失中國開始喪失獨立自主地位獨立自主地位馬關(guān)條約馬關(guān)條約遼、臺、澎遼、臺、澎兩億兩白銀兩億兩白銀沙、重、蘇、杭沙、重、蘇、杭允許日本在華設廠允許日本在華設廠日在華生產(chǎn)的產(chǎn)品免日在華生產(chǎn)的產(chǎn)品免收內(nèi)地稅收內(nèi)地稅中國的民族危機空中國的民族危機空
12、前嚴重前嚴重伊藤博文伊藤博文 8 8、逐條分析馬關(guān)條約馬關(guān)條約的嚴重危害?的嚴重危害?(1 1)(割地)進一步破壞中國的主權(quán),)(割地)進一步破壞中國的主權(quán),直至今日依然對我國有影響。直至今日依然對我國有影響。(2)(賠款)加重人民負擔,借外債,便利了列強通過政治貸款控制中國的經(jīng)濟命脈。(3)(通商口岸)使帝國主義勢力深入到中國內(nèi)地。(4)(開設工廠)有利于列強對華經(jīng)濟擴張,嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。李鴻章李鴻章 9、甲午中日戰(zhàn)爭及甲午中日戰(zhàn)爭及馬關(guān)條約馬關(guān)條約影響影響 :使中國喪失了大片領土和:使中國喪失了大片領土和更多的主權(quán),刺激了西方列強瓜更多的主權(quán),刺激了西方列強瓜分中國的野心
13、。中國的民族危機分中國的野心。中國的民族危機加深,加深,大大加深了中國的半殖民大大加深了中國的半殖民化?;?1010、甲午中日戰(zhàn)爭后,西方列強、甲午中日戰(zhàn)爭后,西方列強掀起瓜分中國的狂潮。掀起瓜分中國的狂潮。1111、甲午中日戰(zhàn)爭后,帝國主義、甲午中日戰(zhàn)爭后,帝國主義經(jīng)濟侵略方式發(fā)生變化:由商品經(jīng)濟侵略方式發(fā)生變化:由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出。輸出變?yōu)橘Y本輸出。 資本輸出的方式:開設銀行、資本輸出的方式:開設銀行、強迫貸款、修筑鐵路、開礦設廠。強迫貸款、修筑鐵路、開礦設廠。 簽訂簽訂馬關(guān)條約馬關(guān)條約的地的地點,日本馬關(guān)的春帆樓點,日本馬關(guān)的春帆樓馬關(guān)條約馬關(guān)條約部分條款原件部分條款原件馬關(guān)條約馬
14、關(guān)條約部分條款原件部分條款原件 馬關(guān)條約馬關(guān)條約部分條款原件(上面部分條款原件(上面有日本伊藤博文和陸奧宗光的簽字)有日本伊藤博文和陸奧宗光的簽字)世間萬物抵春愁,世間萬物抵春愁,合向蒼冥一哭休。合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚,四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州。天涯何處是神州。 譚嗣同譚嗣同甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭來自日本來自日本的挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)日本通過明治維新迅速走上日本通過明治維新迅速走上了發(fā)展資本主義道路,國力了發(fā)展資本主義道路,國力大大增強;大大增強;此時的清朝統(tǒng)治者仍舊不思此時的清朝統(tǒng)治者仍舊不思進取,繼續(xù)腐敗墮落。進取,繼續(xù)腐敗墮落。黃海大戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)1894年年9月在黃海大戰(zhàn)中鄧月在黃海
15、大戰(zhàn)中鄧世昌壯烈殉國;世昌壯烈殉國;1985年年1月在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中月在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋艦隊全軍覆滅。北洋艦隊全軍覆滅。簽訂簽訂馬馬關(guān)條約關(guān)條約1895年年4月,清朝代表李鴻章與月,清朝代表李鴻章與日方代表伊藤博文在日本馬關(guān)簽日方代表伊藤博文在日本馬關(guān)簽訂了訂了馬關(guān)條約馬關(guān)條約,條約的簽訂,條約的簽訂使中國喪失了更多的領土和主權(quán),使中國喪失了更多的領土和主權(quán),中國民族危機空前嚴重。中國民族危機空前嚴重。本課小結(jié)本課小結(jié)講一講講一講 請你利用上邊的三幅圖將本請你利用上邊的三幅圖將本課所學知識簡單地概述一下!課所學知識簡單地概述一下!結(jié)合本課內(nèi)容,說出自己的感想。結(jié)合本課內(nèi)容,說出自己的感想。 春愁
16、春愁 春愁難遣強看山,春愁難遣強看山, 往事驚心淚欲潸。往事驚心淚欲潸。 四百萬人同一哭,四百萬人同一哭, 去年今日割臺灣。去年今日割臺灣。不忘國恥,不忘國恥,振興中華振興中華!練兵營練兵營練兵營練兵營1.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!贝舜寺?lián)是為哀悼本課中的一位清軍將領而寫的,聯(lián)是為哀悼本課中的一位清軍將領而寫的,這位將領是(這位將領是( ) A.林則徐林則徐 B.鄧世昌鄧世昌 C.關(guān)天培關(guān)天培 D.左宗棠左宗棠2.1896年的某天,蘇州的一家日本工廠內(nèi)機年的某天,蘇州的一家日本工廠內(nèi)機器轟鳴器轟鳴這種情景之所以會出現(xiàn),是因為這種情景之所以會出現(xiàn),是因為(
17、 ) A.南京條約南京條約的簽定的簽定 B.北京條約北京條約的簽定的簽定 C.馬關(guān)條約馬關(guān)條約的簽定的簽定 D.辛丑條約辛丑條約的簽定的簽定BC3.讀圖,讀圖,回答問題。回答問題。 (1)鴉片戰(zhàn)爭后,鴉片戰(zhàn)爭后,A地被開放為地被開放為通商口岸,此地是通商口岸,此地是 ; 與上述史實相關(guān)的不平等條約與上述史實相關(guān)的不平等條約是是 (2)甲午中日戰(zhàn)爭后甲午中日戰(zhàn)爭后,B地區(qū)曾被地區(qū)曾被作為割讓的對象作為割讓的對象,此地區(qū)此地區(qū)是是 ; 與上述史實相關(guān)的不平等條約與上述史實相關(guān)的不平等條約是是 (3)上述兩個不平等條約分別對上述兩個不平等條約分別對近代中國造成了什么嚴重的后近代中國造成了什么嚴重的后果果?練兵營練兵營廣州廣州南京條約南京條約遼東半島遼東半島馬關(guān)條約馬關(guān)條約B A參考答案參考答案:(1)廣州、南京條約;()廣州、南京條約;(2)遼東半島、)遼東半島、馬關(guān)條約馬關(guān)條約;(;(3)南京條約南京條約使中國使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會(或國家主權(quán)、領土完整遭到破壞,社會(或國家主權(quán)、領土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位);喪失了獨立自主的地位);馬關(guān)條約馬關(guān)條約大大加深了中國半殖民地化的程度(或大大大加深了中國半殖民地化的程度(或大大加深了中國的民族危機。)大加深了中國的民族危機。) 再見!