高考物理大一輪復習 第九章 電磁感應 實驗13 探究電磁感應的產生條件 實驗14 探究感應電流方向的規(guī)律課件
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1、實驗實驗13探究電磁感應的產生條件探究電磁感應的產生條件(加試加試)實驗實驗14探究感應電流方向的規(guī)律探究感應電流方向的規(guī)律(加試加試)考綱解讀考綱解讀(1)會設計實驗記錄表,并記錄實驗現(xiàn)象。會設計實驗記錄表,并記錄實驗現(xiàn)象。(2)能能夠按照夠按照“電流可變電流可變”的要求設計電路,并會選擇合適的電源的要求設計電路,并會選擇合適的電源電壓。電壓。(3)知道滑動變阻器滑片移動方向與電流變化的關系。知道滑動變阻器滑片移動方向與電流變化的關系。(4)能夠對實驗步驟進行設計,使電流變化的方式相對完整。能夠對實驗步驟進行設計,使電流變化的方式相對完整。(5)能夠根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),總結實驗規(guī)律。能夠根據(jù)
2、實驗記錄的數(shù)據(jù),總結實驗規(guī)律。(6)通過探究,通過探究,初步了解決定感應電流方向的因素。初步了解決定感應電流方向的因素。 一、探究電磁感應的產生條件一、探究電磁感應的產生條件1.“磁鐵運動式磁鐵運動式”的實驗器材及連接如圖所示:的實驗器材及連接如圖所示:2.條形磁鐵不同運動方式中的磁通量變化情況:插入磁鐵時磁通條形磁鐵不同運動方式中的磁通量變化情況:插入磁鐵時磁通量量_,拔出磁鐵時磁通量,拔出磁鐵時磁通量_ 。3.感應電流有無與條形磁鐵運動的關系:無論磁鐵插入還是拔出,感應電流有無與條形磁鐵運動的關系:無論磁鐵插入還是拔出,都有感應電流。都有感應電流。 增加增加減少減少4.“電流變化式電流變化
3、式”的實驗器材及連接如圖所示:的實驗器材及連接如圖所示:5.電源電壓的選擇:直流電壓。電源電壓的選擇:直流電壓。6.電流變化與磁通量變化的關系:磁通量增加時有感應電流,磁電流變化與磁通量變化的關系:磁通量增加時有感應電流,磁通量減少時也有感應電流。通量減少時也有感應電流。 7.記錄實驗現(xiàn)象:記錄實驗現(xiàn)象:(1)“磁鐵運動式磁鐵運動式”現(xiàn)象記錄表現(xiàn)象記錄表磁鐵的動作磁鐵的動作有無感應電流有無感應電流磁鐵的動作磁鐵的動作有無感應電流有無感應電流N極插入線圈極插入線圈S極插入線圈極插入線圈N極停在線圈極停在線圈中中S極停在線圈中極停在線圈中N極從線圈中極從線圈中抽出抽出S極從線圈中抽極從線圈中抽出出
4、有有有有無無無無有有有有(2)“電流變化式電流變化式”現(xiàn)象記錄表現(xiàn)象記錄表開關和滑動變阻器的狀態(tài)開關和滑動變阻器的狀態(tài)有無感應電流有無感應電流開關閉合瞬間開關閉合瞬間開關斷開瞬間開關斷開瞬間開關閉合時,滑動變阻器不動開關閉合時,滑動變阻器不動開關閉合時,滑動變阻器滑動開關閉合時,滑動變阻器滑動有有有有無無有有8.實驗結果分析及結論得出:只要穿過閉合導體回路的磁通量實驗結果分析及結論得出:只要穿過閉合導體回路的磁通量_,閉合導體回路中就有感應電流。,閉合導體回路中就有感應電流。 發(fā)生變化發(fā)生變化二、探究感應電流方向的規(guī)律二、探究感應電流方向的規(guī)律1.實驗探究實驗探究(1)選舊干電池用試觸的方法明
5、確電流方向與電流表指針偏轉方選舊干電池用試觸的方法明確電流方向與電流表指針偏轉方向之間的關系。向之間的關系。(2)實驗裝置實驗裝置將螺線管與電流計組成閉合電路,如圖所示。將螺線管與電流計組成閉合電路,如圖所示。 (3)實驗記錄實驗記錄分別將條形磁鐵的分別將條形磁鐵的N極、極、S極插入、抽出線圈,如圖所示,記錄極插入、抽出線圈,如圖所示,記錄感應電流的方向如下。感應電流的方向如下。(4)實驗分析實驗分析線圈內磁通量增加時的情況線圈內磁通量增加時的情況圖號圖號磁場磁場方向方向感應電流的感應電流的方向方向(俯視俯視)感應電流的感應電流的磁場方向磁場方向歸納總結歸納總結甲甲向下向下逆時針逆時針向上向上
6、感應電流的感應電流的磁場磁場_磁通磁通量量的增加的增加乙乙向上向上順時針順時針向下向下阻礙阻礙線圈內磁通量減少時的情況線圈內磁通量減少時的情況圖號圖號磁場磁場方向方向感應電流的感應電流的方向方向(俯視俯視)感應電流的感應電流的磁場方向磁場方向歸納總結歸納總結丙丙向下向下順時針順時針向下向下感應電流的感應電流的磁場磁場_磁通量磁通量的減少的減少丁丁向上向上逆時針逆時針向上向上阻礙阻礙(5)歸納結論歸納結論當線圈內磁通量增加時,感應電流的磁場當線圈內磁通量增加時,感應電流的磁場_磁通量的增加;磁通量的增加;當線圈內磁通量減少時,感應電流的磁場當線圈內磁通量減少時,感應電流的磁場_磁通量的減少。磁通
7、量的減少。 阻礙阻礙阻礙阻礙2.楞次定律楞次定律感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要_引起感應電流的磁通量的引起感應電流的磁通量的_。 阻礙阻礙變化變化1.(多選多選)用如圖所示的實驗裝置來研究電磁感應的條件,下列有用如圖所示的實驗裝置來研究電磁感應的條件,下列有關實驗過程的描述正確的是關實驗過程的描述正確的是()考點一探究電磁感應的產生條件考點一探究電磁感應的產生條件) A.閉合開關后,當線圈閉合開關后,當線圈A從線圈從線圈B中迅速抽出時,電流表指針將中迅速抽出時,電流表指針將發(fā)生偏轉發(fā)生偏轉B.閉合開關后,當滑動變阻器滑片向右滑動時,電流
8、表指針將發(fā)閉合開關后,當滑動變阻器滑片向右滑動時,電流表指針將發(fā)生偏轉生偏轉C.閉合開關的瞬間,電流表指針將發(fā)生偏轉閉合開關的瞬間,電流表指針將發(fā)生偏轉D.閉合開關后,當線圈閉合開關后,當線圈A和線圈和線圈B整體在桌面移動時,電流表指整體在桌面移動時,電流表指針將發(fā)生偏轉針將發(fā)生偏轉答案答案ABC 2.某學生在做觀察電磁感應現(xiàn)象的實驗時,將電流表、線圈某學生在做觀察電磁感應現(xiàn)象的實驗時,將電流表、線圈A和和B、蓄電池、開關用導線連接成如圖所示的實驗電路,當他接通、蓄電池、開關用導線連接成如圖所示的實驗電路,當他接通、斷開開關時,電流表的指針都沒有偏轉,其原因是斷開開關時,電流表的指針都沒有偏轉
9、,其原因是()A.開關位置接錯開關位置接錯B.電流表的正、負極接反電流表的正、負極接反C.線圈線圈B的接頭的接頭3、4接反接反D.蓄電池的正、負極接反蓄電池的正、負極接反答案答案A 3.(多選多選)用如圖所示的裝置做用如圖所示的裝置做“探究產生感應電流的條件探究產生感應電流的條件”實驗,實驗,下列說法正確的是下列說法正確的是()A.甲圖中當磁鐵靜止在線圈中時,電流表的指針發(fā)生偏轉甲圖中當磁鐵靜止在線圈中時,電流表的指針發(fā)生偏轉B.甲圖中甲圖中N極或極或S極插入線圈時,電流表的指針偏轉方向不同極插入線圈時,電流表的指針偏轉方向不同C.乙圖中開關處于閉合狀態(tài),移動變阻器的滑片時指針發(fā)生乙圖中開關處
10、于閉合狀態(tài),移動變阻器的滑片時指針發(fā)生偏轉偏轉D.乙圖中開關處于打開狀態(tài),拔出線圈乙圖中開關處于打開狀態(tài),拔出線圈A時電流表的指針發(fā)時電流表的指針發(fā)生偏轉生偏轉 解析甲圖中當磁鐵靜止在線圈中時解析甲圖中當磁鐵靜止在線圈中時,螺線管內磁通量不發(fā)生變螺線管內磁通量不發(fā)生變化化,不產生感應電流不產生感應電流,電流表的指針不偏轉電流表的指針不偏轉,選項選項A錯誤;甲圖錯誤;甲圖中中N極或極或S極插入線圈時極插入線圈時,電流表的指針偏轉方向不同電流表的指針偏轉方向不同,選項選項B正正確;乙圖中開關處于閉合狀態(tài)確;乙圖中開關處于閉合狀態(tài),移動變阻器的滑片時螺線管內磁移動變阻器的滑片時螺線管內磁通量發(fā)生變化
11、通量發(fā)生變化,產生感應電流產生感應電流,電流表的指針發(fā)生偏轉電流表的指針發(fā)生偏轉,選項選項C正確;乙圖中開關處于打開狀態(tài)正確;乙圖中開關處于打開狀態(tài),沒有構成回路沒有構成回路,所以電流表指所以電流表指針不會發(fā)生偏轉針不會發(fā)生偏轉,選項,選項D錯誤。錯誤。答案答案BC4.如圖所示是研究電磁感應現(xiàn)象實驗所需的器材,用實線將帶有如圖所示是研究電磁感應現(xiàn)象實驗所需的器材,用實線將帶有鐵芯的小螺線管鐵芯的小螺線管A、電源、滑動變阻器和開關連接成回路、電源、滑動變阻器和開關連接成回路,將小量程電流表和大螺線管將小量程電流表和大螺線管B連接成回路連接成回路。并列舉出實驗中。并列舉出實驗中改變回路改變回路的磁
12、通量,使回路的磁通量,使回路產生感應電流的三種方式:產生感應電流的三種方式:(1)_;(2)_;(3)_。 解析小螺線管解析小螺線管A、滑動變阻器、電源、開關組成一個回路;大、滑動變阻器、電源、開關組成一個回路;大螺線管螺線管B與電流表組成一個閉合回路與電流表組成一個閉合回路,如圖所示。如圖所示。小螺線管小螺線管A放在大螺線管放在大螺線管B內內,當小螺線管當小螺線管A中的電流發(fā)生變化中的電流發(fā)生變化時時,大螺線管大螺線管B中的磁場也發(fā)生變化中的磁場也發(fā)生變化,進而使穿過大螺線管進而使穿過大螺線管B的的磁通量發(fā)生變化磁通量發(fā)生變化,大螺線管大螺線管B與電流表組成的閉合回路中就產生與電流表組成的閉
13、合回路中就產生了感應電流了感應電流,所以采取的方式只要能夠改變所以采取的方式只要能夠改變A中的電流就可以了。中的電流就可以了。 答案實物連接見解析圖答案實物連接見解析圖(1)開關閉合開關閉合(或斷開或斷開)瞬間瞬間(2)將小螺線管將小螺線管A插入大螺線管插入大螺線管B(或從大螺線管或從大螺線管B中取出中取出)(3)將小螺線管將小螺線管A插入大螺線管插入大螺線管B中后移動滑動變阻器的滑片中后移動滑動變阻器的滑片5.在在“探究電磁感應的產生條件探究電磁感應的產生條件”的實驗中,現(xiàn)將電池組、滑動的實驗中,現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈、線圈B、電流表及開關、電流表及
14、開關S按如圖所示按如圖所示連接,當開關連接,當開關S閉合瞬間,電流表指針左偏,說明閉合瞬間,電流表指針左偏,說明B線圈產生了線圈產生了感應電流,開關感應電流,開關S斷開瞬間,電流表指針斷開瞬間,電流表指針_(填填“會會”或或“不會不會”)偏轉;當開關偏轉;當開關S閉合后,要使電流表的指針左偏,可閉合后,要使電流表的指針左偏,可采取的操作為采取的操作為_。解析根據(jù)法拉第電磁感應定律可以判斷解析根據(jù)法拉第電磁感應定律可以判斷,開關開關S斷開瞬間斷開瞬間,磁磁通量變化通量變化,閉合回路中產生感應電流閉合回路中產生感應電流,所以電流表指針會偏轉;所以電流表指針會偏轉;當開關當開關S閉合時閉合時,磁通量
15、增加磁通量增加,電流表指針向左偏電流表指針向左偏,滑動變阻器滑動變阻器的滑片的滑片P向右滑動向右滑動,可以使電流增大而增大磁通量可以使電流增大而增大磁通量,同樣可以使同樣可以使電流表指針向左偏。電流表指針向左偏。答案答案會滑動變阻器的滑片會滑動變阻器的滑片P向右滑動向右滑動6.某同學在某同學在“探究電磁感應產生條件探究電磁感應產生條件”的實驗中,設計了如圖所的實驗中,設計了如圖所示的裝置。線圈示的裝置。線圈A通過電流表甲、高阻值的電阻通過電流表甲、高阻值的電阻R、滑動變阻、滑動變阻器器R和開關和開關S連接到電源上,線圈連接到電源上,線圈B的兩端接到另一個電流表乙的兩端接到另一個電流表乙上,兩個
16、電流表完全相同,零刻度居中。閉合開關后,當滑動上,兩個電流表完全相同,零刻度居中。閉合開關后,當滑動變阻器變阻器R的滑片的滑片P不動時,甲、乙兩個電流表指針的位置如圖所不動時,甲、乙兩個電流表指針的位置如圖所示。示。(1)當滑片當滑片P較快地向左滑動時,電流表甲的指針的偏轉情況是較快地向左滑動時,電流表甲的指針的偏轉情況是_,電流表乙的指針的偏轉情況是,電流表乙的指針的偏轉情況是_。(選填選填“向左偏向左偏”“”“向右偏向右偏”或或“不偏轉不偏轉”)(2)斷開開關,待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開關,電流表乙的指斷開開關,待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開關,電流表乙的指針的偏轉情況是針的偏轉情況是_。(選填選
17、填“向左偏向左偏”“”“向右偏向右偏”或或“不偏轉不偏轉”)(3)從上述實驗可以初步得出結論:從上述實驗可以初步得出結論:_。 解析由題圖可知解析由題圖可知,電流由哪一接線柱流出電流由哪一接線柱流出,電流表的指針就向電流表的指針就向哪一側偏轉。哪一側偏轉。(1)當滑片當滑片P較快地向左滑動時較快地向左滑動時,通電回路中的電流增大通電回路中的電流增大,電流表電流表甲的指針向右偏甲的指針向右偏,穿過線圈穿過線圈B的磁通量增大且原磁場方向向下的磁通量增大且原磁場方向向下,由楞次定律可知由楞次定律可知,感應電流的磁場方向向上感應電流的磁場方向向上,由安培定則得由安培定則得,電電流表乙的指針向左偏。流表
18、乙的指針向左偏。(2)斷開開關斷開開關,待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開關,左側,待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開關,左側( (通電通電) )回路中回路中的電流增大,穿過線圈的電流增大,穿過線圈B的磁通量增大且原磁場方向向下的磁通量增大且原磁場方向向下,故電故電流表乙的指針向左偏。流表乙的指針向左偏。(3)通過實驗可以初步得出結論:穿過閉合回路的磁通量變化而產通過實驗可以初步得出結論:穿過閉合回路的磁通量變化而產生感應電流生感應電流,感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。變化。答案答案(1)向右偏向左偏向右偏向左偏(2)向左偏向左偏(3)穿過閉合回路的磁
19、通穿過閉合回路的磁通量變化而產生感應電流,感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流量變化而產生感應電流,感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化的磁通量的變化1.如圖所示,閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的如圖所示,閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N極朝下但未插入線圈內部。當磁鐵向下運動時極朝下但未插入線圈內部。當磁鐵向下運動時()考點二探究感應電流方向的規(guī)律考點二探究感應電流方向的規(guī)律 A.線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互吸引互吸引B.線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相線圈中感應電
20、流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互排斥互排斥C.線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互吸引互吸引D.線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互排斥互排斥答案答案B 2.(多選多選)如圖甲所示開關如圖甲所示開關S閉合后電流表指針由中央向左偏,當把閉合后電流表指針由中央向左偏,當把一個線圈一個線圈A和這個電流表串聯(lián)起來和這個電流表串聯(lián)起來(圖乙圖乙)后,將一個條形磁鐵后,將一個條形磁鐵B插入或拔出線圈時,線圈中會產生感應電流,經觀察發(fā)現(xiàn),電插入或拔出線圈時,線
21、圈中會產生感應電流,經觀察發(fā)現(xiàn),電流表指針由中央位置向右偏,這說明流表指針由中央位置向右偏,這說明()A.如果磁鐵的下端是如果磁鐵的下端是N極,則磁鐵正在遠離線圈極,則磁鐵正在遠離線圈B.如果磁鐵的下端是如果磁鐵的下端是S極,則磁鐵正在遠離線圈極,則磁鐵正在遠離線圈C.如果磁鐵的下端是如果磁鐵的下端是N極,則磁鐵正在靠近線圈極,則磁鐵正在靠近線圈D.如果磁鐵的下端是如果磁鐵的下端是S極,則磁鐵正在靠近線圈極,則磁鐵正在靠近線圈解析解析根據(jù)題圖甲根據(jù)題圖甲,可以知道電流表的指針向電流流入的方向偏可以知道電流表的指針向電流流入的方向偏轉轉,螺線管相當于一個電源螺線管相當于一個電源,電源的正極在上端
22、。根據(jù)安培定則電源的正極在上端。根據(jù)安培定則,螺線管上端是螺線管上端是S極。如果磁鐵的下端是極。如果磁鐵的下端是N極極,則磁鐵正在遠離線則磁鐵正在遠離線圈;如果磁鐵的下端是圈;如果磁鐵的下端是S極極,則磁鐵正在靠近線圈。則磁鐵正在靠近線圈。答案答案AD3.為了探究電磁感應現(xiàn)象,某實驗小組將電池、線圈為了探究電磁感應現(xiàn)象,某實驗小組將電池、線圈A、線圈、線圈B、滑動變阻器、靈敏電流計、開關按照如圖所示的方式連接。當滑動變阻器、靈敏電流計、開關按照如圖所示的方式連接。當閉合開關時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針右偏。由此可知:閉合開關時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針右偏。由此可知:(1)當滑動變阻器的滑片當滑動變阻器的
23、滑片P向右移動時,靈敏電流計的指針向右移動時,靈敏電流計的指針_(填填“左偏左偏”、“不動不動”、“右偏右偏”);(2)將線圈將線圈A拔出時,靈敏電流計的指針拔出時,靈敏電流計的指針_(填填“左偏左偏”、“不動不動”、“右偏右偏”),此時線圈,此時線圈A與線圈與線圈B中電流的繞行方向中電流的繞行方向_(填填“相同相同”或或“相反相反”)。答案答案(1)右偏右偏(2)左偏相同左偏相同 4.小李同學在用實驗探究電磁感應現(xiàn)象中感應電流方向所遵循的小李同學在用實驗探究電磁感應現(xiàn)象中感應電流方向所遵循的規(guī)律時,準備了下列器材:多匝線圈、磁電式演示電表、條形規(guī)律時,準備了下列器材:多匝線圈、磁電式演示電表
24、、條形磁鐵、導線若干。磁鐵、導線若干。(1)該同學把兩只相同的磁電式演示電表用導線連接起來,然該同學把兩只相同的磁電式演示電表用導線連接起來,然后抽去刻度面板,用手指迅速輕撥其中一只表的指針,同時后抽去刻度面板,用手指迅速輕撥其中一只表的指針,同時觀察另一只電表的指針,圖甲中與事實相符的是觀察另一只電表的指針,圖甲中與事實相符的是_(填填“a”和和“b”)。 (2)該同學將電流表、線圈該同學將電流表、線圈A和和B、蓄電池、開關用導線連接成如、蓄電池、開關用導線連接成如圖乙所示的實驗電路,當她在閉合、斷開開關的瞬間,電流表的圖乙所示的實驗電路,當她在閉合、斷開開關的瞬間,電流表的指針都沒有偏轉,
25、其原因指針都沒有偏轉,其原因_。A.電流表正負極接反了電流表正負極接反了B.電流表接錯了,應該接在蓄電池上電流表接錯了,應該接在蓄電池上C.蓄電池的正負極接反了蓄電池的正負極接反了D.開關接錯了,應該接在開關接錯了,應該接在B線圈上線圈上解析解析(1)由于兩磁電式演示電表電流方向相同由于兩磁電式演示電表電流方向相同,而其中一個而其中一個是發(fā)電是發(fā)電,用右手定則判斷用右手定則判斷,另一個是受安培力而轉動另一個是受安培力而轉動,用左,用左手定則判定,兩者指針偏轉方向相反,故填手定則判定,兩者指針偏轉方向相反,故填b。(2)由于由于A線圈回路磁通量沒有發(fā)生變化線圈回路磁通量沒有發(fā)生變化,所以不會發(fā)生
26、電磁感所以不會發(fā)生電磁感應。應。答案答案(1)b(2)D 5.如圖所示是如圖所示是“探究感應電流方向的規(guī)律探究感應電流方向的規(guī)律”的實驗裝置。的實驗裝置。(1)將圖中所缺導線補接完整。將圖中所缺導線補接完整。(2)如果在閉合開關時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那如果在閉合開關時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上開關后將線圈么合上開關后將線圈A迅速從線圈迅速從線圈B中拔出時,電流計指針將中拔出時,電流計指針將_。(填填“向右偏向右偏”“”“向左偏向左偏”或或“不偏轉不偏轉”) 解析解析(1)將線圈將線圈B和電流計串聯(lián)形成一個回路和電流計串聯(lián)形成一個回路,將開關、滑動變將開關、滑動變阻器、電池組、線圈阻器、電池組、線圈A串聯(lián)成另一個回路即可串聯(lián)成另一個回路即可,實物圖如圖所示。實物圖如圖所示。(2)如果在閉合開關時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下如果在閉合開關時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,說說明穿過線圈的磁通量增加明穿過線圈的磁通量增加,電流計指針向右偏電流計指針向右偏,合上開關后合上開關后,將原線圈迅速從副線圈拔出時將原線圈迅速從副線圈拔出時,穿過線圈的磁通量減少穿過線圈的磁通量減少,電流電流計指針將向左偏。計指針將向左偏。答案答案(1)見解析圖見解析圖(2)向左偏向左偏
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