肖斌《設(shè)計(jì)素描》教案.doc
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HCIT-QF-JW001 淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué) 期 授 課 計(jì) 劃 表 ( 2011/ 2012 學(xué)年第 1 學(xué)期 ) 課程名稱(全稱) 設(shè)計(jì)素描(上) 計(jì)劃學(xué)時(shí) 60學(xué)時(shí) 授 課 班 級(jí) 910111 任課教師 肖斌 教學(xué)大綱制定部門 傳媒藝術(shù)系 教 材 全 稱 (編者、出版單位、出版時(shí)間) 《設(shè)計(jì)素描教學(xué)》 林家陽 著 中國(guó)出版集團(tuán) 2007年5月出版 主要教學(xué)參考書 (名稱、編者) 《素描》 顏鐵良 編著 高等教育出版社 2005年12月出版 本學(xué)期教學(xué)周數(shù) 5周 本課程周學(xué)時(shí)數(shù) 12學(xué)時(shí) 本課程學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù) 60學(xué)時(shí) 編制說明: 1. 該教學(xué)計(jì)劃根據(jù)我院要求的新課程標(biāo)準(zhǔn)和新編大綱要求編寫而成。 2. 由于該課程大綱與以前的大綱相比,有較大改動(dòng),創(chuàng)新地提出了“素描教學(xué)‘三大能力說’”,并將課程改革為項(xiàng)目化教學(xué);因此,授課計(jì)劃編寫時(shí)帶有一定的探索性,本著實(shí)事求是的精神,在項(xiàng)目單元的教學(xué)過程中可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)時(shí)上的出入,但執(zhí)行時(shí)必須按新大綱要求,這樣的學(xué)時(shí)不得超過總學(xué)時(shí)的5%。 本 學(xué) 期 教 學(xué) 學(xué) 時(shí) 分 配 講授課 15學(xué)時(shí) 實(shí)踐課 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課 11學(xué)時(shí) 一體化課 30學(xué)時(shí) 多媒體課 4學(xué)時(shí) 習(xí)題課 考核 8學(xué)時(shí) 課程負(fù)責(zé)人 肖斌 日期 2011年8月16日星期二 教研室主任 日期 院(系、部)教學(xué)負(fù)責(zé)人 日期 淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃表 ( 2011 / 2012 學(xué)年 第 1 學(xué)期 ) 教師姓名:肖斌 課程:設(shè)計(jì)素描(上) 班級(jí): 910111 周次 順序 項(xiàng)目、主 要 內(nèi) 容 課時(shí) 教學(xué)方法 教學(xué)類型 教學(xué)資源 教學(xué)場(chǎng)地 作業(yè) 3 1 項(xiàng)目一:再現(xiàn)素描 (造型能力的加強(qiáng)模塊) 項(xiàng)目單元:1. 構(gòu)圖與比例 主要內(nèi)容:①構(gòu)圖美感與構(gòu)圖訓(xùn)練 4 講授法+演示法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 簡(jiǎn)單景(或物)的構(gòu)圖美感訓(xùn)練 4 2 項(xiàng)目一:再現(xiàn)素描 (造型能力的加強(qiáng)模塊) 項(xiàng)目單元:1. 構(gòu)圖與比例 主要內(nèi)容:②比例與比例關(guān)系訓(xùn)練 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 簡(jiǎn)單景(或物)比例關(guān)系對(duì)比訓(xùn)練 3 項(xiàng)目一:再現(xiàn)素描 (造型能力的加強(qiáng)模塊) 項(xiàng)目單元:2.透視與形準(zhǔn) 主要內(nèi)容:①透視的概念與原理 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 石膏靜物素描的透視與形準(zhǔn)訓(xùn)練 5 4 項(xiàng)目一:再現(xiàn)素描 (造型能力的加強(qiáng)模塊) 項(xiàng)目單元:2.透視與形準(zhǔn) 主要內(nèi)容:②透視理解與形準(zhǔn)訓(xùn)練 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 5 項(xiàng)目一:再現(xiàn)素描 (造型能力的加強(qiáng)模塊) 項(xiàng)目單元:2.透視與形準(zhǔn) 主要內(nèi)容:③造型過程中的透視 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 6 項(xiàng)目一:再現(xiàn)素描 (造型能力的加強(qiáng)模塊) 項(xiàng)目單元:3. 明暗與虛實(shí) 主要內(nèi)容:①素描中的明暗關(guān)系 4 講授法+引導(dǎo)啟發(fā)法 +訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 石膏頭像素描的明暗與虛實(shí)訓(xùn)練 7 項(xiàng)目一:再現(xiàn)素描 (造型能力的加強(qiáng)模塊) 項(xiàng)目單元:3. 明暗與調(diào)子 主要內(nèi)容:②明暗調(diào)子與虛實(shí)處理 4 講授法+演示法 +訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 石膏頭像素描的明暗與虛實(shí)訓(xùn)練 教師姓名:肖斌 課程:設(shè)計(jì)素描(上) 班級(jí): 910111 6 8 項(xiàng)目二:表現(xiàn)素描(表達(dá)理解的提高模塊) 項(xiàng)目單元:1. 空間表現(xiàn) 主要內(nèi)容:①空間切割與表達(dá) 4 講授法+演示法+ 訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 對(duì)蘋果(或土豆)進(jìn)行切割,再訓(xùn)練空間表現(xiàn)方法 9 項(xiàng)目二:表現(xiàn)素描(表達(dá)理解的提高模塊) 項(xiàng)目單元:1. 空間表現(xiàn) 主要內(nèi)容:②線面結(jié)合表現(xiàn)空間關(guān)系 4 講授法+演示法+ 訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 7 10 項(xiàng)目二:表現(xiàn)素描(表達(dá)理解的提高模塊) 項(xiàng)目單元:2. 質(zhì)感表現(xiàn) 主要內(nèi)容:①簡(jiǎn)單物體的精細(xì)表現(xiàn) 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 鑰匙、紐扣、打火機(jī)等小物件精細(xì)素描訓(xùn)練 第7周國(guó)慶放假,周日補(bǔ)第7周周四的課 ; 第8、9周新生軍訓(xùn)。 先對(duì)草木、紙團(tuán)、織物、皮草、玻璃、不銹鋼制品等進(jìn)行素描質(zhì)感和肌理訓(xùn)練,最后完成一幅超寫實(shí)素描 10 11 項(xiàng)目二:表現(xiàn)素描(表達(dá)理解的提高模塊) 項(xiàng)目單元:2. 質(zhì)感表現(xiàn) 主要內(nèi)容:②質(zhì)感與肌理的素描表現(xiàn) 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 12 項(xiàng)目二:表現(xiàn)素描(表達(dá)理解的提高模塊) 項(xiàng)目單元:2. 質(zhì)感表現(xiàn) 主要內(nèi)容:③超寫實(shí)素描表現(xiàn)訓(xùn)練 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 13 項(xiàng)目二:表現(xiàn)素描(表達(dá)理解的提高模塊) 項(xiàng)目單元:3. 結(jié)構(gòu)表現(xiàn) 主要內(nèi)容:①理性認(rèn)識(shí)與感性表現(xiàn) 4 講授法+演示法+ (臨?。┯?xùn)練法 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 臨摹一幅優(yōu)秀結(jié)構(gòu)素描作品和一套線性手繪草圖 11 14 項(xiàng)目二:表現(xiàn)素描(表達(dá)理解的提高模塊) 項(xiàng)目單元:3. 結(jié)構(gòu)表現(xiàn) 主要內(nèi)容:②結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)技法 4 情境教學(xué)法(模擬設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng),表達(dá)構(gòu)思過程) 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 模擬繪制結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)草圖,要求:用速寫方法,快速完成一套線性手繪結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)草圖 15 項(xiàng)目二:表現(xiàn)素描(表達(dá)理解的提高模塊) 項(xiàng)目單元:3. 結(jié)構(gòu)表現(xiàn) 主要內(nèi)容:③設(shè)計(jì)過程中的結(jié)構(gòu)素描 4 情境教學(xué)法(模擬設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng),表達(dá)構(gòu)思過程) 理、實(shí) 一體化 教材、教參、范圖以 及美術(shù)教學(xué)必須的教 學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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