人教版2020年小學語文畢業(yè)考試模擬卷5B卷.doc
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人教版2020年小學語文畢業(yè)考試模擬卷5B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累運用 (共13題;共42分) 1. (5分)書寫檢測。 茫 植 冒 密 甚 2. (12分)畫龍點睛。(補充詞語) _______ _______如生 _______而_______舍 堅_______不_______ _______ _______欲聾 _______云_______志 積_______成_______ 3. (3分)你能用本《小草和大樹》文中的成語填一填嗎? 人們常用_______來形容受饑餓的悲慘情景,用_______來比喻本領全部顯露出來,當我們面對一個名氣很大的人時,我們可以說他_______。 4. (1分)寫對聯(lián) 人們利用文藝界著名人士的名字或筆名,編寫了一幅對聯(lián),上聯(lián)是:碧野田間牛得草。請你選擇名字寫出下聯(lián)。 碧野 巴金 冰心 張?zhí)煲?牛得草 白楊 天間 林里 馬識途 流沙河 下聯(lián)是: _______ 5. (5分)背誦并默寫古詩《憶江南》。 6. (2分)下列詞語書寫全都正確的一項是( ) A . 撒退 平坦 B . 辛福 悲慘 C . 綜影 鋒利 D . 絨毛 屈辱 7. (2分)節(jié)日期間,超市里的商品降價促銷!大門才打開,顧客們便_______。( ) A . 傾巢而出 B . 魚貫而出 C . 雞飛狗跳 D . 群龍無首 8. (2分)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“_____________”時,爸爸走過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解開了這道難題。 A . 潤物細無聲 B . 山重水復疑無路 C . 欲把西湖比西子 9. (2分)“答應了別人的事就要守信用?!毕铝芯渥又信c這句話意思不一樣的是( ) A . 答應了別人的事能不守信用嗎? B . 答應了別人的事非守信用不可! C . 答應了別人的事非守信用不可嗎? D . 答應了別人的事不能不守信用。 10. (2分)下面四個句子有一句表達的意思與其它三句不同,這一句是( ) A . 可見,只要方法對頭,學習成績是可以搞上去的。 B . 可見,只要方法對頭,學習成績是不難搞上去的。 C . 可見,只要方法對頭,學習成績不是不能搞上去的。 D . 可見,只要方法對頭,學習成績并非容易搞上去的。 11. (2分)判斷下列句子中引號的作用。 “八月十八潮,壯觀天下無。”這是蘇東坡詠贊錢塘江大潮的千古名句。( ) A . 表示特定稱謂 B . 表示直接引用 C . 表示諷刺或否定 12. (2分)下面語段排列順序正確的一組是( ) ①轉(zhuǎn)過照壁,沿著石鋪的小徑向前走.我們來到了橫跨戲鵝池的九曲石橋。 ②和煦的暖風把我們送到美麗的南翔古猗園。 ③老師告訴我們.這堵墻叫照壁,上面雕刻的是明清時代古猗園的全景。 ④一進古猗園大門,迎兩是一幅巨大的浮雕墻。 ⑤站在九曲橋上,我們看到了一幅美麗的圖砥:湖水碧波蕩漾,岸邊蒼松翠竹,疊置的假山,盛開的鮮花,多么秀麗啊! ⑥那欄桿,那柱子,都十分別致。 A . ②④③①⑤⑥ B . ②④③①⑥⑤ C . ④③①⑥⑤② D . ④③①⑤⑥② 13. (2分)下列句子中沒有運用修辭方法的一句是( ) A . 黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風中嫻靜的微笑。 B . 桂子花開十里飄香。 C . 真是奇怪,我好像在哪里見過你。 D . 不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? 二、 閱讀理解 (共2題;共32分) 14. (19分)閱讀下面文字,回答問題 露珠的身形很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛;它白天隱自于空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風雷鳴電閃以炫耀它們的威力,更不像冰雹那樣對一切殘酷無情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暫的一生獻給禾苗,面對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,燈下伏案夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上! (1)文中的“它”是指_______,“園丁”是指_______ (2)聯(lián)系上下文解釋: ①炫耀——_______; ②夜以繼日——_______。 (3)寫出與下列詞語的意思相反的詞。 黑暗_______ 平凡_______ 短暫_______ (4)在原文中用“_______”線畫出一個比喻句。 (5)找出中心句,在句子下面用“_______”線畫出來。 (6)這段話主要表達作者什么樣的思想感情? (7)舉三個例說明你認為什么人或什么職業(yè)的人具有“露珠精神”? 15. (13分)閱讀短文,回答問題。 秋天的月季花 我家陽臺上有一盆美麗的月季花,我和媽媽常常給它澆水,施肥,我很愛她,常??粗錾?。 她的莖是墨綠色的,又細又直,好像是花中的司令,顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的,葉邊呈齒輪型,好像是一把把鋸尺。早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來,在陽光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)光。 花兒開得很茂盛,有的是含苞欲放的花骨朵,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看;有的展開了兩三片,剛剛露出了可愛的小臉蛋;還有的全都展開了,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目。秋風吹來,她輕盈起舞真是婀(ē)娜(nuo)多姿!當你走進我家時,你就會聞到一股淡淡的清香,那就是月季花的香味,花香引來了許多小蝴蝶,它們繞著花翩翩起舞,這時又飛來了幾只小蜜蜂,它們的嗡嗡的鬧聲,仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏,真是很有趣。 我喜歡月季花,因為她給秋天增添了一份美麗,人們常說,春天美麗,可我要說,秋天也同樣絢麗多彩。 (1)在短文中找出下列詞語的近義詞。 經(jīng)常——_______ 仿佛——_______ 特別——_______ (2)從文中找出合適的詞語填空。 粉紅的_______ _______的露珠 美麗的_______ _______的小臉蛋 (3)在文中找出一組排比句,用橫線劃出來。 (4)因為_______,所以我喜歡月季花。 三、 習作表達 (共1題;共5分) 16. (5分)快樂習作(任選一題) (一)根據(jù)所給的詞語,串編故事:草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒 要求:想象合理,中心明確,語句通順,并給故事取一個好聽的題目。 (二)生活中每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 積累運用 (共13題;共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共32分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 14-7、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 三、 習作表達 (共1題;共5分) 16-1、- 配套講稿:
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