城關(guān)中學(xué)假期補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理實(shí)施方案.doc
《城關(guān)中學(xué)假期補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理實(shí)施方案.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《城關(guān)中學(xué)假期補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理實(shí)施方案.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
城關(guān)中學(xué)假期補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、縣教育局的要求,規(guī)范義務(wù)教育階段初中學(xué)生的文化補(bǔ)習(xí)的管理;立足社會(huì)實(shí)際,滿(mǎn)足多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生要求繼續(xù)接受優(yōu)質(zhì)補(bǔ)習(xí)教育的要求;是優(yōu)化教育資源,使我校集中優(yōu)勢(shì)師資加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的提升和基礎(chǔ)較差學(xué)生的培養(yǎng);完善學(xué)校補(bǔ)習(xí)管理機(jī)制,規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)體制,遏制社會(huì)上良莠不全的各種雜亂的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校的沖擊。 二、實(shí)施步驟 根據(jù)我校實(shí)際,按照“先行規(guī)劃,逐步規(guī)范”的工作思路,從今年7月開(kāi)始,我校依據(jù)城關(guān)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作條例及家長(zhǎng)學(xué)校的工作思路,由學(xué)校參與“源博文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校”的管理,城關(guān)、源博兩校聯(lián)姻。各年級(jí)的寒暑假補(bǔ)習(xí)均在城關(guān)中學(xué)校內(nèi)舉辦,新的辦學(xué)主體在教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下,逐步實(shí)施‘管辦合并’,并向民辦公助體制過(guò)渡。學(xué)校幫助源博提供場(chǎng)地的租賃、全套科學(xué)合理可行的教學(xué)管理方案,每次補(bǔ)習(xí)收取15%的場(chǎng)地租賃、財(cái)產(chǎn)折舊管理費(fèi);水電費(fèi)、教學(xué)耗材由源博自身承擔(dān)。在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)主體的轉(zhuǎn)變的同時(shí) ,實(shí)行“校舍、師資、法人、財(cái)務(wù)”二合二離的模式,兩校獨(dú)立核算。 三、實(shí)施要求 (一)辦學(xué)主體過(guò)渡:從今年7月起,由學(xué)校參與“源博文化補(bǔ)習(xí)學(xué)?!钡墓芾?,各年級(jí)的寒暑假補(bǔ)習(xí)均在校內(nèi)舉辦。 (二)學(xué)校師資過(guò)渡:在淵博現(xiàn)聘任的教師中,只保留我校的一線(xiàn)任課教師,對(duì)以前聘任的非我校教師、我校不是一線(xiàn)的教師不再聘任。這樣做的目的是便于管理,有利于學(xué)生熟悉環(huán)境、熟悉教師、熟悉教法,更利于快速提升學(xué)生的補(bǔ)習(xí)成績(jī)。 (三)學(xué)校法人過(guò)渡:民辦性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)學(xué)校必須為獨(dú)立法人,公辦普通中學(xué)的在編在崗教師不得任學(xué)校校長(zhǎng),但可以聘任為管理顧問(wèn)和任課教師。補(bǔ)習(xí)學(xué)校要有計(jì)劃的進(jìn)行辦學(xué)體制轉(zhuǎn)換的籌備工作?;就瓿尚麦w制學(xué)校辦學(xué)章程制定、辦學(xué)資質(zhì)審核和辦學(xué)法人的確定工作。 四、監(jiān)督管理 校黨支部要按照省縣教育局的相關(guān)要求,指導(dǎo)和監(jiān)督源博和我校的合作要求,有計(jì)劃的實(shí)施過(guò)渡,并規(guī)范對(duì)聯(lián)校補(bǔ)習(xí)學(xué)校的招生和教學(xué)管理。要協(xié)調(diào)好辦學(xué)各方,以對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,做好人員的調(diào)整和辦學(xué)體制的過(guò)渡工作,確保現(xiàn)有的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校在過(guò)渡期內(nèi)教學(xué)秩序穩(wěn)定。 各補(bǔ)習(xí)班不得強(qiáng)迫學(xué)生在校補(bǔ)習(xí),一律采取自愿的形式。不得拒收差生,把雙差生對(duì)外排擠。從補(bǔ)習(xí)開(kāi)始,實(shí)行舉報(bào)和檢查制度,凡查實(shí)有上述違規(guī)行為的,對(duì)當(dāng)事人予以全校通報(bào)批評(píng),并報(bào)請(qǐng)縣教育局追究其負(fù)責(zé)人責(zé)任。 五、具體措施 (一)、時(shí)間: 1、每學(xué)期的雙休日、國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日為補(bǔ)習(xí)時(shí)間。九年級(jí)實(shí)行月假制;七、八年級(jí)輪換補(bǔ)習(xí),每周六為七年級(jí)補(bǔ)習(xí);周日為八年級(jí)補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。連續(xù)長(zhǎng)假另行安排。 2、暑假補(bǔ)習(xí)時(shí)間:七年級(jí)新生除外,八、九年級(jí)學(xué)生補(bǔ)課20天,分兩個(gè)階段進(jìn)行。 第一階段: 7月1日至7月10日,時(shí)間10天。 第二階段: 8月16日至8月26日,時(shí)間10天。 暑假期間補(bǔ)習(xí)不上早晚自習(xí),但是,各科老師要布置相當(dāng)分量的家庭作業(yè)。 3、寒假補(bǔ)習(xí)時(shí)間:七、八、九三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間15天分為兩個(gè)階段。 第一階段:臘月十七-----臘月二十四日,時(shí)間8天; 第二階段:新年正月初八----正月十四日,時(shí)間7天。 寒假補(bǔ)習(xí)要求上早晚自習(xí)的。 (二)、崗位人員及職責(zé) 教管崗位 1、補(bǔ)習(xí)學(xué)校法人:熊金章 職責(zé):負(fù)責(zé)開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)班級(jí);協(xié)調(diào)各方的補(bǔ)習(xí)事宜;依照物價(jià)局的批準(zhǔn),下達(dá)補(bǔ)習(xí)費(fèi)的收取標(biāo)準(zhǔn);主管校外聯(lián)席。 2、補(bǔ)習(xí)學(xué)校顧問(wèn):吳澤民 職責(zé):協(xié)助熊老總做好補(bǔ)習(xí)學(xué)校的校內(nèi)管理牽頭工作;主管校內(nèi)事宜。 3、補(bǔ)習(xí)學(xué)校統(tǒng)籌:楊貴清 職責(zé):貫徹法人的意圖,落實(shí)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,負(fù)責(zé)補(bǔ)習(xí)班教師的聘用;考核教師的工作實(shí)績(jī);督查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施; 評(píng)估補(bǔ)習(xí)績(jī)效。 4、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo):余宏彬 職責(zé):制訂補(bǔ)習(xí)計(jì)劃;落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)學(xué)科教師完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)計(jì)劃的落實(shí);監(jiān)測(cè)教學(xué)進(jìn)度;組織學(xué)科測(cè)評(píng);主管九年級(jí)。 5、教學(xué)信息采集:洪水華 職責(zé):負(fù)責(zé)補(bǔ)習(xí)班的調(diào)配;做好學(xué)生入學(xué)前、后成績(jī)跟蹤評(píng)估;班級(jí)、學(xué)生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì);教師教學(xué)業(yè)績(jī)排位;建立學(xué)生檔案、補(bǔ)習(xí)檔案及管理;主管八年級(jí)。 6、教學(xué)研究指導(dǎo):王玉祥 職責(zé):制訂教師業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)計(jì)劃;確定校本研究課題及任務(wù);指導(dǎo)教研組、備課組開(kāi)展工作;組織教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)的命題工作;主管七年級(jí); 7、師德師風(fēng)監(jiān)督:劉國(guó)棟 職責(zé):制訂師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn);負(fù)責(zé)教師的坐班考勤抽查;監(jiān)督補(bǔ)習(xí)期間的教與學(xué)的情況統(tǒng)計(jì);做好教務(wù)資料的發(fā)放和收集。 安管崗位 1、德育主管:歐陽(yáng)敏 職責(zé):主抓師生的思想政治工作;全面安排部署安全管理,分工到人;制訂安全應(yīng)急預(yù)案;定期排查安全隱患;接待和處理安全相關(guān)的人和事。 2、政教主管:周志利 職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)和管理好政教處一般人;制訂政教工作計(jì)劃;全面落實(shí)教學(xué)護(hù)崗人員;考評(píng)政教巡視的實(shí)施;主抓班主任的管理工作。 3、平面管理:倪鮮艷 職責(zé):制訂校園平面衛(wèi)生管理方案;繪制平面管理分布圖;每天督查衛(wèi)生的執(zhí)行情況;對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)估。 4、門(mén)衛(wèi)安管:戴湖生 職責(zé):負(fù)責(zé)補(bǔ)習(xí)期間的門(mén)衛(wèi)安全管理;履行來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記;清查外來(lái)可疑人員;管好人、看好門(mén)。 5、寢室安管: 職責(zé):定時(shí)開(kāi)、關(guān)寢室大門(mén);巡查學(xué)生就寢情況;指導(dǎo)學(xué)生愛(ài)惜寢室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn);負(fù)責(zé)報(bào)修水電設(shè)施的修理。 教輔崗位 1、后勤主管:汪緒剛 職責(zé):落實(shí)后勤保障全方位工作,具體分工到人;指導(dǎo)他人開(kāi)展后勤服務(wù);主抓食堂工作;抽查食品的采購(gòu)質(zhì)量; 2、食堂領(lǐng)班:向啟元 職責(zé):全面部署食堂總體規(guī)劃,安排每天的生活樣品;負(fù)責(zé)食堂食物的出庫(kù)登記;做好食堂財(cái)務(wù)的收支。 3、質(zhì)量監(jiān)督:汪洋 職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)餐券的發(fā)放、刷卡;監(jiān)控食品采購(gòu)和入庫(kù)的登記;監(jiān)督后廚的操作,嚴(yán)格飯菜質(zhì)量關(guān);維護(hù)學(xué)生就餐的秩序。 4、設(shè)施添置:陳保粘 職責(zé):為教學(xué)提供全方位的服務(wù),教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維修、更換等;教學(xué)用品的采購(gòu)與發(fā)放;水、電的供給。 5、文 員:葉 鋒 職責(zé):負(fù)責(zé)各類(lèi)文字打??;教學(xué)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄;建立學(xué)生電子檔案;編班、成績(jī)匯總;教師電子檔案的管理; 年級(jí)組管理設(shè)置 ①、童 勇:負(fù)責(zé)七年級(jí)組的具體補(bǔ)習(xí)工作 ②、呂明鋒:負(fù)責(zé)八年級(jí)組的具體補(bǔ)習(xí)工作 ③、潘 剛:負(fù)責(zé)九年級(jí)組的具體補(bǔ)習(xí)工作 學(xué)生管理: (A)班主任。 主要職責(zé):引導(dǎo)規(guī)范學(xué)生來(lái)校參加補(bǔ)課,狠抓學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng),強(qiáng)化管理力度,嚴(yán)防事故發(fā)生,全面提升學(xué)生成績(jī)。 具體細(xì)則: ①詳細(xì)掌握學(xué)生情況,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的工作,協(xié)助辦公室收繳學(xué)生應(yīng)交費(fèi)用,嚴(yán)禁學(xué)生下河下塘洗澡,嚴(yán)禁學(xué)生外出租房,杜絕上游戲廳、網(wǎng)吧及晚出不歸等現(xiàn)象。 ②樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。 ③加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)早晚自習(xí)檢查、上課及就寢紀(jì)律督查。 ④經(jīng)常找學(xué)生談心,及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況。 ⑤經(jīng)常與科任教師溝通交流,形成合力。 ⑥要在生理心理上多給學(xué)生以指導(dǎo),重點(diǎn)在學(xué)習(xí)方法及做人方面的指導(dǎo),解決學(xué)生的實(shí)際困難。 ⑦協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好其他相關(guān)工作。 (B) 寢室管理 由戴湖生負(fù)責(zé)寄宿生的寢室管理,并安排男、女生寢室管理各1人。具體分工:李丹英負(fù)責(zé)男生寢室的管理,余潤(rùn)蘭負(fù)責(zé)女生寢室的管理。 (三)、科任教師及職責(zé): 認(rèn)真?zhèn)湔n,既備書(shū)本,又備學(xué)生,注重過(guò)程,狠抓基礎(chǔ),加強(qiáng)輔導(dǎo),協(xié)同作戰(zhàn)。 ①充分發(fā)揮備課組的作用,對(duì)每次的補(bǔ)習(xí)教學(xué)做出整體部署,爭(zhēng)取在補(bǔ)課第一階段結(jié)束所有新課內(nèi)容;各備課組要進(jìn)行至少三次的集體備課,注重學(xué)生實(shí)際,用好資料;統(tǒng)一進(jìn)度、區(qū)分重點(diǎn)難點(diǎn)。 ②每個(gè)科任教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)近三年來(lái)的黃岡中考試題及考試說(shuō)明進(jìn)行仔細(xì)研究,掌握黃岡中考動(dòng)態(tài)及考點(diǎn),做到有的放矢、補(bǔ)習(xí)對(duì)癥。 ③教師上課必須有詳細(xì)的教案,上課內(nèi)容要與平時(shí)一樣,注意知識(shí)的擴(kuò)展與遷移,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,帶動(dòng)學(xué)生積極思考,練習(xí)要有針對(duì)性,盡量做到面批面改;講評(píng)要到位。 ④輔導(dǎo)課要有內(nèi)容,要針對(duì)學(xué)生,特別是目標(biāo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行講述,要把集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。 附:課表、輔導(dǎo)表 由各年級(jí)組自行制定,報(bào)教導(dǎo)處審批備案。 (四)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)的結(jié)算 1、收費(fèi)問(wèn)題 各年級(jí)的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用收取標(biāo)準(zhǔn)由源博學(xué)校熊總通知為準(zhǔn),學(xué)校提留的部分作為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)折舊管理,進(jìn)入學(xué)校財(cái)金賬目入賬。各年級(jí)收取的補(bǔ)習(xí)費(fèi)統(tǒng)一由熊總管理劃撥,學(xué)校會(huì)同源博協(xié)商制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。各班主任和年級(jí)組不得截留或挪用,在規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)不得搭車(chē)收費(fèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)足額上繳,對(duì)拖延者停發(fā)補(bǔ)習(xí)費(fèi),視情況做出更換班主任的處理。 2、發(fā)放問(wèn)題 班主任待遇:班主任在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)足額上繳費(fèi)用的,按照總額的1%提留手續(xù)費(fèi);班主任的假期管理,按照優(yōu)、良、一般、差的等次分別給予120、100、80、50元的補(bǔ)助。 任課教師的待遇:凡是一線(xiàn)的任課教師,其收入由四部分組成:基礎(chǔ)部分160元;坐班考勤80元;伏案工作50元;課時(shí)津貼每節(jié)課15元發(fā)放。 管理崗位人員待遇:各類(lèi)管理崗位人員同時(shí)又兼任一個(gè)學(xué)科的課程,在個(gè)人四大塊計(jì)算的基礎(chǔ)上,追加九年級(jí)一個(gè)班語(yǔ)文工作量的課時(shí)津貼。所得的總和不得超過(guò)同年級(jí)教師最高數(shù)額的1.2倍。超過(guò)部分按照同級(jí)教師最高額度的1.2倍發(fā)放。 專(zhuān)職管理崗位人員計(jì)費(fèi)辦法:取四大塊的前三部分,即是基礎(chǔ)部分160元,坐班考勤80元,伏案工作50元。課時(shí)津貼按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算: 正校級(jí):取九年級(jí)英語(yǔ)老師的平均工作量1.0 副校級(jí):取九年級(jí)英語(yǔ)老師平均工作量的0.8 正主任:取九年級(jí)英語(yǔ)老師的平均工作量0.6 副主任:取九年級(jí)英語(yǔ)老師的平均工作量0.4 一般職工:取九年級(jí)英語(yǔ)老師的平均工作量0.2 各年級(jí)的任課教師在本年級(jí)組集中造冊(cè)按月發(fā)放,各類(lèi)崗位管理人員由教導(dǎo)處造冊(cè)發(fā)放。 團(tuán)風(fēng)縣城關(guān)中學(xué) 團(tuán)風(fēng)縣源博文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校 2011-7-19 附件 補(bǔ)課費(fèi)收支預(yù)算情況 1、 收入預(yù)算 七年級(jí)新生300人 八年級(jí)220人 九年級(jí)280人 合計(jì)800人 每生收取300元 合計(jì)收入24萬(wàn) 2、 支出預(yù)算 班主任收費(fèi)手續(xù)費(fèi): 24萬(wàn)*1%=2400元 水電費(fèi)、財(cái)產(chǎn)折舊: 24萬(wàn)*7%=16800元 教師工資支出 方案一、福利發(fā)放型 全校教師全員參與補(bǔ)習(xí),按照平時(shí)上課的課表輪換補(bǔ)課,七、八年級(jí)每周補(bǔ)課一天,一個(gè)月補(bǔ)課4天,教師的課時(shí)津貼占周課時(shí)工作量的4/5=0.8. 七、八年級(jí)共12個(gè)班,每班周課時(shí)34節(jié),共408節(jié);課時(shí)津貼工作量=408*0.8=326.4節(jié),津貼=4896元;九年級(jí)每周補(bǔ)課2天,占周課時(shí)工作量的8/5=1.6;全年級(jí)課時(shí)總數(shù)245節(jié),津貼工作量=245*1.6=392節(jié),津貼數(shù)=5880元;全校合計(jì)津貼每月10776元; 基礎(chǔ)部分三大塊:290元/人*116人=33640元 每月支出總額:33640元+10776元=44416元 全學(xué)期4.5月,學(xué)期支出:199876元 收付兩品:240000元-2400元-16800元-199876元=20928元, 結(jié)余:20928元 方案二、勞動(dòng)密集型 只是少數(shù)學(xué)科補(bǔ)課,取消基數(shù)部分三大塊,按照40元/節(jié)計(jì)算,七、八年級(jí)月課時(shí)數(shù): 12班*7節(jié)/(班天)*4天/月=336節(jié)/月 七、八年級(jí)補(bǔ)課費(fèi)支出:336節(jié)/月*40元/節(jié)=13440元/月 九年級(jí)月課時(shí)數(shù): 7班*7節(jié)/(班天)*8天/月=392節(jié)/月 九年級(jí)補(bǔ)課費(fèi)月支出:392節(jié)/月*40元/節(jié)=15680元/月 全校每月合計(jì)支出:13440元/月+15680元/月=29120元/月 全學(xué)期按5個(gè)月,總支出:145600元 收付兩品:240000元-145600元=94400元 結(jié)余:94400元- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 城關(guān) 中學(xué) 假期 補(bǔ)習(xí)學(xué)校 管理 實(shí)施方案
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-8459303.html