浙江省2018年中考數(shù)學復習 第二部分 題型研究 題型一 數(shù)學思想方法 類型五 整體思想針對演練

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1、 第二部分 題型研究 題型一 數(shù)學思想方法 類型五  整體思想  針對演練 1. 已知:a-b=,b-c=,a2+b2+c2=1,則ab+bc+ca的值等于________. 2. 如圖,已知△ABC的周長為20,一半徑為1的圓緊貼三角形外側旋轉一周所經過的路程為________. 第2題圖 3. 已知五個半徑為1的圓的位置如圖所示,各圓心的連線構成一個五邊形,則陰影部分的面積為________. 第3題圖 4. 角α、β、γ中有兩個銳角和一個鈍角,其數(shù)值已給出,在計算(α+β+γ)的值時,全班得出23.5°、24.5°、25.5°這樣三種不同結果,其中確定有正

2、確的答案,那么α+β+γ=________. 5. 已知方程組,求代數(shù)式x+y的值等于________. 6. 已知+=2,則的值為________. 7. 計算(1----)(++++)-(1-----)(+++)的結果是________. 8. 如圖,已知Rt△ABC的周長為2+,其中AB=2,則這個三角形的面積是________. 第8題圖 9. 如圖,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分線DE交AB于點D,交邊AC于點E,則△BCE的周長為________. 第9題圖 10. 分解因式:(x2-3x+2)(x2-3x-4)-72.

3、 11. 有甲、乙、丙三種貨物,若購甲3件,乙7件,丙1件,共需3.15元;若購甲4件,乙10件,丙1件,共需4.20元. 現(xiàn)在計劃購甲、乙、丙各1件,共需多少元? 12. 如圖,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P是BC上一點,PE⊥BD于E,PF⊥AC于F,求PE+PF的長. 第12題圖 答案 1. - 【解析】可將ab+bc+ca當作整體去求解,不用分別求出a、b、c的值.∵a-b=,b-c=,∴a-c=,則有(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=,即a2+b2+c2-ab-bc-ac=,又∵a2+b2+c2=1,∴ab+bc+ac=-. 2. 20+2π 【解

4、析】⊙O在△ABC的三個頂點處所轉過的圓心角度數(shù)和為360°×3-90°×2×3-180°=360°.所以總長度為L=20+2π. 3.  【解析】將五個扇形的圓心角度和作為整體,∵五個扇形的圓心角的和=(5-2)×180°=540°,r=1, ∴S陰影部分==. 4. 352.5° 【解析】將a+β+r看作整體.設0°<α<90°,0°<β<90°,90°<γ<180°,∴90°<α+β+γ<360°,∴6°<(α+β+γ)<24°.∵23.5°、24.5°、25.5°中有正確答案,∴(α+β+γ)=23.5°,∴α+β+γ=352.5°. 5.  【解析】將(x+y)作為整體,

5、方程組中的兩個方程相加得:9x+9y=12,∴9(x+y)=12,即x+y=. 6.  【解析】∵+=2,∴x+y=2xy,∴===. 7.  【解析】設+++=a,則原式=(1-a)·(a+)-(1-a-)a=+a-a2-a+a2=. 8.  【解析】在Rt△ABC中,根據勾股定理,得a2+b2=22,即(a+b)2-2ab=4,又∵a+b=,∴()2-2ab=4,∴ab=1,∴S=ab=. 9. 13 【解析】∵DE是AB的垂直平分線,∴EA=EB,則△BCE的周長=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13. 10. 解:設x2-3x=a, 則原式=(a+2)(

6、a-4)-72 =a2-2a-80 =(a-10)(a+8) =(x2-3x-10)(x2-3x+8) =(x-5)(x+2)(x2-3x+8). 11.解:設甲、乙、丙三種貨物的單價各為x、y、z元, 由題意可得:3x+7y+z=3.15 ①, 4x+10y+z=4.20 ②, 三個未知數(shù),2個方程,故考慮將x+y+z當作整體來解答. ②-①得x+3y=1.05?、?, ③×3得3x+9y=3.15?、埽? ②-④得x+y+z=1.05, 答:購甲、乙、丙各1件,共需1.05元. 12. 解:由已知條件并不能求得PE、PF的長,我們把PE+PF的值看成一個整體.由題設條件可知:△BPE∽△BDC, ∴=, ∵△CPF∽△CAB, ∴=, 又∵四邊形ABCD為矩形, ∴AB=DC=6,AC=BD===10, ∴==, ∴PE+PF=4.8. 5

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