北師大版四年級(jí)下冊(cè)《七子之歌》同步練習(xí)D卷.doc
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北師大版四年級(jí)下冊(cè)《七子之歌》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音寫詞語(yǔ)。 (共1題;共3分) 1. (3分)我會(huì)讀,還會(huì)寫。 huī zu lun ________色 ________作業(yè) ________石 二、 給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。 (共1題;共3分) 2. (3分)看拼音寫詞語(yǔ)。 sōng sh zh f zhuā zh ________ ________ ________ 三、 比較后,注音并組詞。 (共1題;共1分) 3. (1分)找出下面句子中的錯(cuò)別字,并改正。 這是一幅多么自然、和皆的田園風(fēng)景畫呀!________ 四、 寫出句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題;共4分) 4. (4分)選擇意思相近的成語(yǔ)。 A:不計(jì)其數(shù) B:不約而同 C:游手好閑 D:姹紫嫣紅 萬(wàn)紫千紅________ 好逸惡勞________ 不謀而合________ 不勝枚舉________ 五、 聯(lián)系上下文,解釋句子中劃線詞語(yǔ)的意思。 (共1題;共5分) 5. (5分)把下面的詞語(yǔ)按一定順序排列。(只填序號(hào)) Ⅰ①臺(tái)北 ②地球 ③中國(guó) ④臺(tái)灣 Ⅱ①少年 ②老年 ③兒童 ④青年 Ⅲ①清明節(jié) ②端午節(jié) ③元宵節(jié) ④中秋節(jié) ⑤春節(jié) 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題;共5分) 6. (5分)按正確順序排列下面的句子。 ________助手們趕忙把火撲滅。 ________一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。 ________擔(dān)架隊(duì)抬起做過(guò)手術(shù)的傷員,迅速向后方轉(zhuǎn)移。 ________白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè)。 ________廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。 七、 閱讀《澳門》,完成下列問(wèn)題。 (共1題;共7分) 7. (7分)讀下面的句子,回答問(wèn)題。 在皓月銀輝之下,洞庭山越顯青翠,洞庭湖水越顯清澈,山水渾然一體,望去如同一只銀盤里放了一顆小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛(ài)。 (1)這句話寫的是那首詩(shī)中的詩(shī)句,這兩句是? (2)是人的筆下,秋月之中的洞庭山水變成了一件精美絕倫的工藝美術(shù)珍品,把“洞庭湖的水色“比喻成________,把”洞庭湖中的君山“比喻成________。 八、 閱讀《七子之歌——臺(tái)灣》,完成練習(xí)。 (共1題;共9分) 8. (9分)閱讀課文片段,完成練習(xí)。 秋的聲音, 在每一片葉子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一顆飽滿的谷粒里。 聽(tīng)聽(tīng), 秋的聲音, 從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái), 向遠(yuǎn)方匆匆地去。 聽(tīng)聽(tīng), 我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音。 (1)對(duì)片段中畫橫線的句子理解不正確的一項(xiàng)是( ) A . 秋的聲音來(lái)去匆忙,非常短暫。 B . 不知道秋的聲音從哪里來(lái),到哪里去。 C . 我們要珍惜美好的秋天。 (2)片段中哪一句歌頌了勞動(dòng)人民的辛苦?用橫線畫出來(lái)。 (3)片段中第一小節(jié)運(yùn)用了________的修辭手法,表現(xiàn)出無(wú)處不在、隨處可尋的________。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 看拼音寫詞語(yǔ)。 (共1題;共3分) 1-1、 二、 給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。 (共1題;共3分) 2-1、 三、 比較后,注音并組詞。 (共1題;共1分) 3-1、 四、 寫出句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題;共4分) 4-1、 五、 聯(lián)系上下文,解釋句子中劃線詞語(yǔ)的意思。 (共1題;共5分) 5-1、 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題;共5分) 6-1、 七、 閱讀《澳門》,完成下列問(wèn)題。 (共1題;共7分) 7-1、 7-2、 八、 閱讀《七子之歌——臺(tái)灣》,完成練習(xí)。 (共1題;共9分) 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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