人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.3機械效率同步訓(xùn)練(II )卷.doc
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人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.3機械效率同步訓(xùn)練(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在 10s 內(nèi)將重為 100N 的物體 G 勻速提升 2m,每個滑輪的重均為10N,不計繩重及摩擦,此過程中( ) A . 甲的機械效率大于乙的機械效率 B . 甲的機械效率小于乙的機械效率 C . F 甲做功的功率小于 F 乙做功的功率 D . F 甲做功的功率等于 F 乙做功的功率 2. (2分)如圖所示,甲、乙兩滑輪組中所使用的滑輪相同,僅繩的繞法不同,下列說法正確的是( ) A . 甲滑輪組更省力,機械效率也更高 B . 乙滑輪組更省力,機械效率也更高 C . 吊起相同重物時,兩滑輪組機械效率相同,乙滑輪組更省力 D . 兩滑輪組省力情況和機械效率都一樣 3. (2分)下列說法正確的是( ) A . 機械做功越快,機械效率就越大 B . 做功越快的機械,功率越大 C . 做功越多的機械,功率越大 D . 功率越大,機械效率越大 4. (2分)采取下列措施,可以提高機械效率的是( ) A . 有用功一定,減小額外功 B . 總功一定,增大額外功 C . 有用功一定,增大總功 D . 額外功一定,減少總功 5. (2分)如圖所示,張偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質(zhì)量為30kg的物體在5s時間內(nèi)勻速推到1m高的平臺上,斜面長s=2m.(g取10N/kg)則( ) A . 推力的功率為40W B . 斜面的機械效率為75% C . 推力做的總功300J D . 斜面對物體的摩擦力100N 6. (2分)如圖所示,斜面長 5m,高 1m,木塊重 100N,小明用 F=32N 的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端,則( ) A . 小明做的有用功為 32J B . 小明做的總功為 160J C . 斜面的機械效率為 20% D . 木塊受到的摩擦力為 32N 7. (2分)如圖所示,吃飯時使用竹筷夾著食物,放進嘴中,人所做的額外功是( ) A . 移動食物所做的功 B . 對食物和竹筷所做功 C . 移動竹筷所做的功 D . 用力夾食物所做的功 8. (2分)分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度,做的有用功( ) A . 杠桿最多 B . 斜面最多 C . 滑輪組最多 D . 一樣多 9. (2分)關(guān)于功、功率、機械效率說法正確的是( ) A . 功率越大,做功越快,機械效率越大 B . 做功越少,功率越小,機械效率越小 C . 功率越大,反映做功越快,與機械效率無關(guān) D . 機械效率越大,表明它做的功越多 10. (2分)在一個高為h、長為l的斜面上,用沿斜面向上的力F把重為G的木塊勻速向上拉的過程中,如果斜面的機械效率為η,則下列木塊和斜面間的摩擦力表達式錯誤的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)工人利用如圖所示的滑輪組,將重800N的物體豎直向上勻速提升1m,工人對繩的拉力為500N,則滑輪組對重物所做的有用功W有和該滑輪組此時的機械效率η分別是( ) A . W有=500J η=62.5% B . W有=500J η=80% C . W有=800 J η=62.5% D . W有=800 J η=80% 12. (2分)小明同學(xué)利用圓珠筆桿、鋼絲、細繩制成了如圖所示的滑輪組,用其勻速提升重物下列說法正確的是( ) A . 拉細繩的力F等于鉤碼重力G的1/3 B . 拉細繩的力F等于鉤碼重力G的1/7 C . 用該滑輪組提起不同的鉤碼,機械效率相同 D . 用該滑輪組提起不同的鉤碼,機械效率不同 14. (2分)做值日時,小陽將一桶水從一樓提到二樓。此過程中,關(guān)于做功的說法正確的是( ) A . 對桶做的功是有用功 B . 對水做的功是有用功 C . 對水做的功是額外功 D . 克服自身重力做的功是總功 15. (2分)如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( ) A . 繩子自由端被拉下3m B . 滑輪組的機械效率是80% C . 做的有用功是500J D . 拉力F的功率是80W 二、 填空題 (共5題;共11分) 16. (2分)如圖,用定滑輪和動滑輪將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度不計繩重與摩擦,且動滑輪重G動小于乙物體的物重G,則有用功W甲________W乙 , 所用的拉力F甲________F乙 . (選填“>”、“<”或“=”,下同),其機械效率 甲________ 乙 . 17. (2分)如圖所示,小剛用200N的拉力在10s內(nèi)把重320N的物體勻速提升了3m,滑輪的機械效率是 ________,拉力的功率是 ________W. 18. (2分)如圖所示,用豎直向上的力速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體緩慢升高0.1m,拉力大小為8N,拉力移動的距離為0.25m.該杠桿的機械效率為________,此杠桿屬于________(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿. 19. (2分)滑輪組的機械效率越高,說明額外功在總功中所占的比例________.(填:“越大”或“越小”) 20. (3分)物理興趣小組的同學(xué)用圖甲所示的裝置來提升重物M,圖乙是物體上升過程某段時間內(nèi)的s﹣t圖線.已知物體重為1N,閉合開關(guān)后,在2.4s~2.8s這段時間內(nèi),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A和4V,則2.4s~2.8s這段時間內(nèi)該裝置提升重物做得有用功為________J,它的效率是________%. 三、 解答題 (共2題;共10分) 21. (5分)建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時間為20s.不計摩擦和繩重,求: (1)工人做的有用功; (2)工人做功的功率; (3)此過程中該裝置的機械效率; (4)如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力? 22. (5分)如圖是搬運工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖。已知貨物的質(zhì)量為600kg,所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍,滑輪組的機械效率為75%。若人以0.5m/s的速度勻速前行,經(jīng)100s將貨物拉出倉庫,g取10N/kg,。求在此過程中: (1)人做的有用功為多大? (2)人的拉力為多大? (3)人拉力的功率為多大? 四、 實驗題 (共1題;共3分) 23. (3分)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如下圖 (1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用________圖做的實驗,實驗2是用________圖做的實驗,請將表中空白處填上恰當?shù)臄?shù)據(jù)。 物理量 1 2 3 鉤碼重G(N) 4 4 6 鉤碼上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1 繩端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4 繩端移動距離S(m) 0.3 0.5 0.3 機械效率 74% ________ ________ 甲 乙 (2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率________。 (3)比較實驗1和實驗3可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,________,可以提高滑輪組的機械效率。 五、 綜合題 (共1題;共2分) 24. (2分)如圖所示是某建筑工地上使用的塔式起重機,在一次操作過程中起重機將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m,用時15s.(g=10N/kg).求: (1)起重機提起建筑材料所做的有用功; (2)提升過程中該起重機的電動機功率為8kW,那么提升過程中塔式起重機的機械效率是多大? 六、 計算題 (共3題;共15分) 25. (5分)如圖所示,一名體重為700N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的人站在水平地面上,他用500N的拉力,在20s內(nèi)將800N的重物勻速提升1m.求: (1)拉重物前,人對地面的壓強; (2)拉重物前,人對地面的壓強; (3)拉力做功的功率; (4)滑輪組的機械效率. (5)拉力做功的功率; (6)滑輪組的機械效率. 26. (5分)小明家新買的房子準備裝修,為了將水泥從地面送上樓,他在樓上安裝了一個滑輪組,所用的滑輪每只質(zhì)量為2 kg,每次將一袋50 kg的水泥提升5m。求:(不計繩重和摩擦,g取10 N/kg) (1)每袋水泥受到的重力大??; (2)每次做的有用功; (3)滑輪組的機械效率。 27. (5分)如圖所示,某施工隊利用滑輪組從水中提取物體,上升過程中物體始終不接觸水底。已知物體質(zhì)量為4t,體積為1m3 . (1)物體完全浸沒在水中時,求物體所受浮力的大小; (2)物體下表面與水面距離為3m時,求物體下表面所受水的壓強; (3)若不計動滑輪的自重、繩重和摩擦,當浸沒在水中的物體被勻速提升時,求電動機對繩子的拉力; (4)物體離開水面后,在電動機作用下勻速上升,若電動機功率為9kW、對繩子的拉力為1.5104N,求物體上升的速度和滑輪組的機械效率(機械效率精確到0.1%)。 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共5題;共11分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 解答題 (共2題;共10分) 20-1、 21-1、 四、 實驗題 (共1題;共3分) 22-1、 22-2、 22-3、 五、 綜合題 (共1題;共2分) 23-1、 23-2、 六、 計算題 (共3題;共15分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 24-6、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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