高中化學(xué)第三章《金屬及其化合物》章末整合 課件（人教版必修一）

《高中化學(xué)第三章《金屬及其化合物》章末整合 課件（人教版必修一）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué)第三章《金屬及其化合物》章末整合 課件（人教版必修一）（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第三章金屬及其化合物 章末整合 專題一 金屬及其化合物的性質(zhì) 用途 例1 2011年廣東肇慶檢測 雙選 下列關(guān)于金屬的說法正 確的是 A 焰色反應(yīng)中 鈉鹽呈黃色火焰 銅鹽呈綠色火焰B 絕大多數(shù)金屬元素以游離態(tài)存在于自然界C 鐵 鋁或銅制水壺能用來燒水說明這幾種金屬與水不反應(yīng)D 較活潑的金屬能被氧氣 氯氣 硫等具有氧化性的物質(zhì)所氧化 解析 焰色反應(yīng)可用于檢驗(yàn)?zāi)承┙饘僭?如鈉元素焰色為黃 銅元素焰色為綠等 A項(xiàng)正確 大多數(shù)金屬具有較強(qiáng)的還原性 所以自然界中 絕大多數(shù)的金屬元素以化合態(tài)存在 B項(xiàng)錯誤 鋁表面致密的氧化膜保護(hù)了內(nèi)層的金屬鋁 使其不與熱水反應(yīng) 鐵可以和高溫的水蒸氣反應(yīng) 而銅則不與水反應(yīng) C項(xiàng)錯誤 較活潑的金屬可與有氧化性的非金屬單質(zhì) 如氧氣 硫等 發(fā)生氧化還原反應(yīng) D項(xiàng)正確 答案 AD 專題二 碳酸鈉和碳酸氫鈉 例2 2010年上海化學(xué) 將0 4gNaOH和1 06gNa2CO3混 合并配成溶液 向溶液中滴加0 1mol L 1 稀鹽酸 下列圖像能 正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是 解析 滴加的鹽酸首先和NaOH反應(yīng)生成水和氯化鈉 當(dāng)?shù)稳? 1L時 兩者恰好反應(yīng)完全 繼續(xù)滴加鹽酸時 發(fā)生的反 應(yīng)是HCl Na2CO3 NaHCO3 NaCl 不放出氣體 待反應(yīng)完 全 繼續(xù)滴加時 發(fā)生反應(yīng)NaHCO3 HCl NaCl H2O CO2 此時開始放出氣體 分析圖像 可知選C 答案 C 專題三 金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化 金屬及其化合物之間 通過選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物及控制反應(yīng)的條件 可以進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化 如氫氧化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉間的相互轉(zhuǎn)化 鋁離子 氫氧化鋁 偏鋁酸根間形成的 鋁三角 鐵 亞鐵離子及鐵離子形成的 鐵三角 等 例3 下列選項(xiàng)中 各物質(zhì)能在溶液中進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化的是 A AlB Na Al2O3Al OH 3Na2CO3NaOH C Fe FeCl2 FeCl3 D Fe Fe3O4Fe2 SO4 3 解析 Na Al是很活潑的金屬 要獲得這兩種金屬 只能采用熔融電解法冶煉 Fe3O4無法通過溶液中的反應(yīng)獲得 C項(xiàng)各物質(zhì)可以通過溶液中的反應(yīng) 進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化 答案 C 1 在天平的兩個托盤上 分別放上質(zhì)量相等的兩個燒杯 在燒杯中分別加入等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的硫酸 此時天平處于平衡狀態(tài) 然后分別向兩只燒杯中加入等質(zhì)量的NaHCO3和 Na2CO3粉末 待Na2CO3和NaHCO3完全反應(yīng) 則天平兩邊 A 放Na2CO3的一端托盤下沉B 放NaHCO3的一端托盤下沉C 仍保持平衡D 無法對比 解析 相同質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與等量H2SO4反應(yīng) 釋放出CO2最多的是NaHCO3 即放Na2CO3的一端托盤更重而下沉 故選A 答案 A 圖3 Z 1所示步驟分離5種離子 則溶液 是 圖3 Z 1 2 用過量的H2SO4 NaOH NH3 H2O NaCl等溶液 按 A NaClB H2SO4 NaOH NaOH NH3 H2O NH3 H2O H2SO4 NaCl C H2SO4 NH3 H2O NaOH NaCl NH3 H2O NaOH H2SO4 D NaCl答案 D 3 將一塊鎂鋁合金溶于鹽酸后 再加入過量NaOH溶液 所得的溶液中主要存在的離子是 答案 A 4 2011年廣東肇慶檢測 雙選 將鐵屑進(jìn)行如下處理 最 后得到的殘渣主要含有 圖3 Z 2 A FeO B Fe2O3 C Fe OH 2 D Fe OH 3 答案 BD 5 明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要原料 明礬石的組成和明礬相似 此外還含有氧化鋁和少量氧化鐵雜質(zhì) 具體實(shí)驗(yàn)步驟如圖3 Z 3所示 圖3 Z 3 根據(jù)上述圖示 完成下列填空 1 明礬石焙燒后用稀氨水浸出 配制500mL稀氨水 每升含有39 20g氨 需要取濃氨水 每升含有250 28g氨 mL 用規(guī)格為 mL量筒量取 2 寫出沉淀物中所有物質(zhì)的化學(xué)式 3 濾液 的成分是水和 4 為測定混合肥料K2SO4 NH4 2SO4中鉀的含量 完善下 列步驟 稱取鉀氮肥試樣并溶于水 加入足量 溶液 產(chǎn) 生白色沉淀 依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱 冷卻 稱重 5 若試樣為mg 沉淀的物質(zhì)的量為nmol 則試樣中K2SO4的物質(zhì)的量為 mol 用含m n的代數(shù)式表示 解析 5 設(shè)K2SO4的物質(zhì)的量為amol NH4 2SO4的物質(zhì)的量為bmol 解得a m 132n42 答案 1 78 100 2 Al OH 3 Al2O3 Fe2O3 3 K2SO4 NH4 2SO4 過濾 洗滌 干燥 4 BaCl2m 132n 5 42 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全