三年級音樂下冊第一單元《旅行之歌》教案蘇少版(全匯總版)

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1、《旅行之歌》 教學目標： 1. 在音樂活動中，學生能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣，感受自然與生活的美好。 2. 學生能在《旅行之歌》的律動活動中，體驗進行曲速度。 3. 學生能用輕快有彈性的聲音唱好《旅行之歌》 。 教學重難點： 1、感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點。 2、學生能準確把握《旅行之歌》中的弱起節(jié)奏。 教學準備：打擊樂器、課件等 教學過程： 一、律動進教室 背景音樂《快樂的旅行隊》 二、導入 師：同學們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？生：春天 師：美麗的春姑娘來了，她給我們帶來了一個五彩的世界。 （多媒體出示春天 的畫面，背景音樂〈嘀哩嘀哩〉 ） 師：畫面中都出現(xiàn)

2、了什么？ 師：同學們，春天美不美呀？生：美 師： 那么， 在這美好的季節(jié)里， 你們想不想和老師一起出去走一走， 看一看呢？ 師：讓我們準備一下，一起出發(fā)吧！播放音樂《快樂的旅行隊》板書課題 （同學們坐在座位上隨音樂晃動身體，感受出發(fā)的快樂。 三、新授 師：同學們表現(xiàn)的非常好！我們就快要到達目的地了，不過在這之前，我們還 要通過一個障礙，下面的彩色花瓣各代表不同的音符，請同學們說出音符的名 稱。 1 、初聽歌曲，感受歌曲內容和情緒。 師： 同學們， 我們順利的通過了障礙， 大家休息一下。 有群小伙伴也來旅行了， 他們正唱著歌朝我們走來。 快來聽聽， 他們在唱些什么？他們的心

3、情怎樣？ （聽 《旅行之歌》范唱） 2 、復聽歌曲，跟著音樂節(jié)拍 師：同學們聽的非常認真。他們在唱什么呀？ 生： （明亮的天空，晴朗的天氣，聽到了小鳥的歡歌笑語以及小朋友的歌聲） 師：歌中的小朋友們看到明媚的陽光、聽到小鳥快樂的歌唱，你們說他們的心 情怎樣??？生： （生回答） 師：沒錯，他們的心情是無比快樂的！他們想邀請你們加入他們的隊伍，下面 我們就跟著音樂的節(jié)拍和他們一同去旅行。 （聽《旅行之歌》范唱） 3、朗讀歌詞 師：同學們，你們的表現(xiàn)非常好！讓我們看一下歌詞，小朋友要去旅行他們高 興的唱起了“啦. 啦啦” ，下面我們來合作有節(jié)奏的讀歌詞，同學們讀“啦. 啦 啦

4、” ，老師讀剩下的部分。看好歌詞，你們要接好。 （找同學來給大家示范） 4、合作演唱 師： 老師還想和你們再合作一次。 這次老師演唱前面， 請同學們演唱 “啦啦啦” ， 注意，你們的歌聲不能太大，會把枝頭的小鳥都嚇飛了。要用輕快的聲音唱。 （讓我們再來合作一次） 5 、哼唱歌曲 師：下面請同學們隨著音樂用 lu 來哼唱歌曲。 6 、同學們表現(xiàn)的非常好，下面讓我們試著為第一段歌曲填上歌詞。 （處理難 點，唱好歌曲中的弱起節(jié)奏） （ 1）弱起：歌曲的開頭是弱起小節(jié)，同學們看下老師是怎么唱的。 （生回答， 老師吸了一口氣）對，不過要注意必須輕輕的吸氣，不讓別人發(fā)現(xiàn)。 （ 2）音準

5、； 7 、演唱第二段歌詞。 師：時間過的真快，轉眼天色已暗，同學們，玩了一天你們感覺怎樣啊？生： （有點累了） 師：夜幕就要降臨了，路也記不清，站也站不穩(wěn)，但是盡管很疲勞，我們的心 情怎樣？ 生： （還是很高興） 師：沒錯，我們還是要唱完這支歌再進門 . 8、完整演唱全曲。 師：同學們，唱的非常好，我們完整的演唱這首歌曲，注意要用輕快有彈性的 聲音來演唱，而且老師要在你們的臉上看到笑容。 9、邊表演邊完整演唱。 一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。這世上，沒有誰活得比誰容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。 缺乏熱誠的人

6、也沒有明確的目標。熱誠使想象的輪子轉動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作，兩者保持熱誠，就是最快樂的人。熱誠使平 凡的話題變得生動。起點低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一場馬拉松比賽，拼的不是起點，而是堅持的耐力和成長的速度。只要努力不止，進步也會不止。 如果你不相信努力和時光，那么時光第一個就會辜負你。不要去否定你的過去，也不要用你的過去牽扯你的未來。不是因為有希望才去努力，而是努力了，才能看 到希望。人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰也不知道。所以，放下心里的糾結，放下腦中的煩惱，放下生活的不愉快，活在當下。人生喜怒哀樂， 百般形態(tài)，不如在心里全部淡然

7、處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。人性本善，純 如清溪流水凝露瑩爍。欲望與情緒如風沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹， 亮麗于心中某處。每個人的心里，都藏著一個了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂觀，培養(yǎng)著豁達，堅持著善良，只要在路上，就沒有到達 不了的遠方！不要活在別人眼中，更不要活在別人嘴中。世界不會因為你的抱怨不滿而為你改變，你能做到的只有改變你自己！欲戴王冠，必承其重。哪有什么好 命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來的。放手如拔

8、牙。牙被拔掉的那一刻，你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔，一天數(shù)次。不痛了不代 表你能完全無視，留下的那個空缺永遠都在，偶爾甚至會異常掛念。適應是需要時間的，但牙總是要拔，因為太痛，所以終歸還是要放手，隨它去。這個世界其實 很公平，你想要比別人強，你就必須去做別人不想做的事，你想要過更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。逆境給人寶貴的磨煉機 會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。不同的人生，有不同的幸福。去 發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，

9、我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。給自己一份堅強，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不 亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽光，我來到這世上；為了與陽光同行，我笑對憂傷?？偛荒芰餮秃巴?，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系， 疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長大，最漆黑的那段路終要自己走完。在路上，我們生命得到了肯定，一路上，我們 有失敗也有成功，有淚水也有感動，有曲折也有坦途，有機遇也有夢想。一路走來，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無數(shù)，匆匆又匆匆，有 些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風景。我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。當一個人 先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。不要等待機會，而要 創(chuàng)造機會。我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界智慧，不是死的默念，而是 生的沉思。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路 ;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。