《歷史 第四單元 歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn) 第2課時(shí) 羅馬文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn) 新人教版選修6》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《歷史 第四單元 歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn) 第2課時(shí) 羅馬文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn) 新人教版選修6（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2課時(shí)羅馬文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn)課時(shí)羅馬文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn)【學(xué)考報(bào)告】【學(xué)考報(bào)告】考試內(nèi)容考試內(nèi)容考核要求考核要求必必考考加試加試西斯廷小教堂中的著名壁畫(huà)作品西斯廷小教堂中的著名壁畫(huà)作品b圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面成就等方面成就b米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位化史上的地位c考點(diǎn)一西斯廷小教堂中的著名壁畫(huà)作品考點(diǎn)一西斯廷小教堂中的著名壁畫(huà)作品(b)1代表代表：最著名的：最著名的_創(chuàng)作的天花板壁畫(huà)創(chuàng)世紀(jì)創(chuàng)作的天花板壁畫(huà)創(chuàng)世紀(jì)和祭壇后面墻壁上的最后的審判。和祭壇后面墻壁上的最后的審判。2
2、內(nèi)容內(nèi)容：創(chuàng)世紀(jì)由九幅取材于圣經(jīng)故事的巨畫(huà)組成，：創(chuàng)世紀(jì)由九幅取材于圣經(jīng)故事的巨畫(huà)組成，塑造了塑造了343個(gè)人物形象，分別表示了宇宙、人類(lèi)和邪惡個(gè)人物形象，分別表示了宇宙、人類(lèi)和邪惡的的_，無(wú)愧為文藝復(fù)興時(shí)代的一座豐碑。無(wú)愧為文藝復(fù)興時(shí)代的一座豐碑。3特點(diǎn)特點(diǎn)：場(chǎng)面宏偉、形象生動(dòng)；以宗教題材為主；反映人文主：場(chǎng)面宏偉、形象生動(dòng)；以宗教題材為主；反映人文主義色彩。義色彩。米開(kāi)朗基羅米開(kāi)朗基羅起源起源要點(diǎn)西斯廷小教堂及其壁畫(huà)要點(diǎn)西斯廷小教堂及其壁畫(huà)史料一史料一史料二史料二米開(kāi)朗琪羅不用助手米開(kāi)朗琪羅不用助手，獨(dú)自完成了巨幅西斯廷教堂獨(dú)自完成了巨幅西斯廷教堂的天頂壁畫(huà)創(chuàng)世紀(jì)的天頂壁畫(huà)創(chuàng)世紀(jì)包括九幅描
3、寫(xiě)圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)和包括九幅描寫(xiě)圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)和挪亞挪亞(又譯諾亞又譯諾亞)故事的畫(huà)面故事的畫(huà)面還有十二個(gè)先知的畫(huà)像和很多還有十二個(gè)先知的畫(huà)像和很多裝飾性的人體。裝飾性的人體。思考思考(1)史料一中繪畫(huà)表達(dá)了藝術(shù)家什么思想感情？史料一中繪畫(huà)表達(dá)了藝術(shù)家什么思想感情？(2)史料二體現(xiàn)的主題是什么？史料二體現(xiàn)的主題是什么？提示提示(1)這幅畫(huà)完全是人間現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)描寫(xiě)這幅畫(huà)完全是人間現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)描寫(xiě)，表達(dá)了表達(dá)了藝術(shù)家對(duì)人的愛(ài)藝術(shù)家對(duì)人的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)。對(duì)生活的愛(ài)。(2)歌頌人類(lèi)的強(qiáng)大力量與崇高品質(zhì)。歌頌人類(lèi)的強(qiáng)大力量與崇高品質(zhì)。1下列四幅文藝復(fù)興時(shí)期的杰出繪畫(huà)中，出自米開(kāi)朗基羅的下列四幅文藝復(fù)興時(shí)期的
4、杰出繪畫(huà)中，出自米開(kāi)朗基羅的是是()答案答案D2拉斐爾稱(chēng)贊說(shuō)：拉斐爾稱(chēng)贊說(shuō)：“米開(kāi)朗琪羅是用著上帝一樣杰出的天才米開(kāi)朗琪羅是用著上帝一樣杰出的天才創(chuàng)造出這個(gè)世界的創(chuàng)造出這個(gè)世界的”，其中的，其中的“創(chuàng)造出這個(gè)世界創(chuàng)造出這個(gè)世界”指的是指的是()A著名石雕著名石雕哀悼基督哀悼基督B西斯廷教堂的拱頂畫(huà)西斯廷教堂的拱頂畫(huà)創(chuàng)世紀(jì)創(chuàng)世紀(jì)C簽字大廳的巨幅壁畫(huà)簽字大廳的巨幅壁畫(huà)雅典學(xué)派雅典學(xué)派D名畫(huà)名畫(huà)蒙娜麗莎蒙娜麗莎解析解析在在創(chuàng)世紀(jì)創(chuàng)世紀(jì)中，米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)作了一系列理想中的中，米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄，他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉都向世人表明，這是一英雄，他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉都向世人表明，這
5、是一個(gè)人類(lèi)能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代。這幅壁畫(huà)無(wú)愧為文藝復(fù)興時(shí)代個(gè)人類(lèi)能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代。這幅壁畫(huà)無(wú)愧為文藝復(fù)興時(shí)代的一座豐碑。的一座豐碑。答案答案B1.改建目的改建目的：為了樹(shù)立：為了樹(shù)立 的威信。的威信?？键c(diǎn)二圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)考點(diǎn)二圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面成就等方面成就(b)2.改建時(shí)間改建時(shí)間：16世紀(jì)初開(kāi)始，到世紀(jì)初開(kāi)始，到年最后竣工。年最后竣工。3.設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者：，在后來(lái)的，在后來(lái)的120年里，拉斐爾和米開(kāi)朗琪年里，拉斐爾和米開(kāi)朗琪羅、貝爾尼尼等都參與了設(shè)計(jì)方案的修改和教堂的施工。羅、貝爾尼尼等都參與了設(shè)計(jì)方案的修改和教堂的施工。羅馬教廷羅馬教廷1626
6、布拉曼特布拉曼特4.主要結(jié)構(gòu)主要結(jié)構(gòu)(1)外觀最顯著的部分是外觀最顯著的部分是，是真正球面形的。，是真正球面形的。(2)正門(mén)長(zhǎng)廊下鑲嵌著喬托的名畫(huà)正門(mén)長(zhǎng)廊下鑲嵌著喬托的名畫(huà)。(3)正門(mén)向右拐角處有米開(kāi)朗琪羅的大理石雕像正門(mén)向右拐角處有米開(kāi)朗琪羅的大理石雕像。(4)內(nèi)部分為五個(gè)長(zhǎng)方形大廳，大廳中央是主祭壇，上面覆蓋著內(nèi)部分為五個(gè)長(zhǎng)方形大廳，大廳中央是主祭壇，上面覆蓋著貝爾尼尼設(shè)計(jì)建造的貝爾尼尼設(shè)計(jì)建造的。(5)以以為中心，有橢圓形廣場(chǎng)和小梯形廣場(chǎng)。為中心，有橢圓形廣場(chǎng)和小梯形廣場(chǎng)。大圓頂大圓頂小帆小帆哀悼基督哀悼基督鍍金青銅華蓋鍍金青銅華蓋方尖碑方尖碑5建筑風(fēng)格建筑風(fēng)格：立體感強(qiáng)、宏偉壯觀。：立
7、體感強(qiáng)、宏偉壯觀。6寓意深刻寓意深刻(1)體現(xiàn)人文主義精神。體現(xiàn)人文主義精神。(2)教皇的教皇的“圣圣”和和“威威”。廣場(chǎng)兩側(cè)柱廊象征著教皇張開(kāi)。廣場(chǎng)兩側(cè)柱廊象征著教皇張開(kāi)的雙臂，時(shí)刻準(zhǔn)備擁抱來(lái)自各地的朝圣者。的雙臂，時(shí)刻準(zhǔn)備擁抱來(lái)自各地的朝圣者。7地位地位(1)迄今為止世界上最宏大最壯麗的天主教堂。迄今為止世界上最宏大最壯麗的天主教堂。(2)融會(huì)一個(gè)多世紀(jì)意大利眾多藝術(shù)精英的智慧，成就了意融會(huì)一個(gè)多世紀(jì)意大利眾多藝術(shù)精英的智慧，成就了意大利文藝復(fù)興時(shí)期最輝煌的建筑藝術(shù)。大利文藝復(fù)興時(shí)期最輝煌的建筑藝術(shù)。(3)它是世界建筑史上的奇葩，更是世界文化史上的珍貴遺它是世界建筑史上的奇葩，更是世界文化
8、史上的珍貴遺產(chǎn)。產(chǎn)。要點(diǎn)圣彼得大教堂的歷史價(jià)值要點(diǎn)圣彼得大教堂的歷史價(jià)值史料一史料一圣彼得大教堂圣彼得大教堂史料二史料二到教皇尤利亞二世時(shí)到教皇尤利亞二世時(shí)，重建圣彼得教堂重建圣彼得教堂，前后共用了前后共用了120年時(shí)間才全部建成年時(shí)間才全部建成，許多文藝復(fù)興時(shí)期的著名建筑師和藝術(shù)許多文藝復(fù)興時(shí)期的著名建筑師和藝術(shù)家參與了建造。其中最有名的藝術(shù)家有家參與了建造。其中最有名的藝術(shù)家有達(dá)達(dá)芬奇、拉斐爾、米開(kāi)芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗琪羅。朗琪羅。思考思考根據(jù)圖文史料，分析圣彼得大教堂體現(xiàn)了怎樣的建筑風(fēng)格和根據(jù)圖文史料，分析圣彼得大教堂體現(xiàn)了怎樣的建筑風(fēng)格和什么精神？什么精神？提示提示建筑風(fēng)格總體突出了文
9、藝復(fù)興時(shí)期的建筑風(fēng)格建筑風(fēng)格總體突出了文藝復(fù)興時(shí)期的建筑風(fēng)格，結(jié)合結(jié)合了羅馬穹頂建筑和希臘石柱及大理石裝飾等風(fēng)格。精神：反了羅馬穹頂建筑和希臘石柱及大理石裝飾等風(fēng)格。精神：反映了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義精神。映了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義精神。被稱(chēng)為文藝復(fù)興時(shí)代的紀(jì)念碑，也是天主教世界最高和最大的被稱(chēng)為文藝復(fù)興時(shí)代的紀(jì)念碑，也是天主教世界最高和最大的教堂是教堂是()A.佛羅倫薩大教堂佛羅倫薩大教堂 B.羅馬大教堂羅馬大教堂C.圣彼得大教堂圣彼得大教堂D.西斯廷教堂西斯廷教堂解析解析文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表如米開(kāi)朗琪羅等參加了圣彼得文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表如米開(kāi)朗琪羅等參加了圣彼得大教堂的設(shè)計(jì)大教堂的設(shè)計(jì)，反
10、映了人文主義精神。大教堂不僅超過(guò)古代異反映了人文主義精神。大教堂不僅超過(guò)古代異教的羅馬萬(wàn)神殿教的羅馬萬(wàn)神殿，而且超過(guò)現(xiàn)有的任何基督教堂而且超過(guò)現(xiàn)有的任何基督教堂，成為世界上成為世界上最大的天主教堂。最大的天主教堂。答案答案C1米開(kāi)朗基羅米開(kāi)朗基羅：佛羅倫薩人，意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的繪畫(huà)：佛羅倫薩人，意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的繪畫(huà)家、雕塑家、建筑師，文藝復(fù)興時(shí)期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。家、雕塑家、建筑師，文藝復(fù)興時(shí)期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。與拉斐爾和達(dá)與拉斐爾和達(dá)芬奇并稱(chēng)為文藝復(fù)興后三杰。芬奇并稱(chēng)為文藝復(fù)興后三杰。(1)西斯廷小教堂壁畫(huà)創(chuàng)作者。在創(chuàng)世紀(jì)中，創(chuàng)作了一系西斯廷小教堂壁畫(huà)創(chuàng)作者。在創(chuàng)世紀(jì)中
11、，創(chuàng)作了一系列理想中的英雄。用強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明，列理想中的英雄。用強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明，這是一個(gè)人類(lèi)能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代。這是一個(gè)人類(lèi)能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代。(2)參與圣彼得大教堂的設(shè)計(jì)與施工，設(shè)計(jì)教堂大圓頂，創(chuàng)作參與圣彼得大教堂的設(shè)計(jì)與施工，設(shè)計(jì)教堂大圓頂，創(chuàng)作著名雕像哀悼基督。著名雕像哀悼基督?？键c(diǎn)三米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾、貝爾尼尼在考點(diǎn)三米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位世界文化史上的地位(c)2拉斐爾拉斐爾：文藝復(fù)興時(shí)期著名畫(huà)家、建筑師。創(chuàng)作著名壁畫(huà)：文藝復(fù)興時(shí)期著名畫(huà)家、建筑師。創(chuàng)作著名壁畫(huà)雅典學(xué)院，充分表現(xiàn)了其高超的寫(xiě)實(shí)技巧和人文主義雅典學(xué)院，充分表
12、現(xiàn)了其高超的寫(xiě)實(shí)技巧和人文主義思想。思想。3貝爾尼尼貝爾尼尼：意大利雕塑家、建筑師、畫(huà)家。早期杰出的巴：意大利雕塑家、建筑師、畫(huà)家。早期杰出的巴洛克藝術(shù)家，洛克藝術(shù)家，17世紀(jì)偉大的藝術(shù)大師。設(shè)計(jì)圣彼得大教堂世紀(jì)偉大的藝術(shù)大師。設(shè)計(jì)圣彼得大教堂前的廣場(chǎng)及主祭壇上面鍍金青銅華蓋。前的廣場(chǎng)及主祭壇上面鍍金青銅華蓋。要點(diǎn)拉斐爾的藝術(shù)成就要點(diǎn)拉斐爾的藝術(shù)成就史料史料上圖雅典學(xué)院是以古希臘哲學(xué)家柏拉圖所建的雅典學(xué)院為上圖雅典學(xué)院是以古希臘哲學(xué)家柏拉圖所建的雅典學(xué)院為題題，以古代七種自由藝術(shù)以古代七種自由藝術(shù)即語(yǔ)法、修辭、邏輯、數(shù)學(xué)、幾即語(yǔ)法、修辭、邏輯、數(shù)學(xué)、幾何、音樂(lè)、天文為基礎(chǔ)何、音樂(lè)、天文為基礎(chǔ)，
13、以表彰人類(lèi)對(duì)智慧和真理的追求。以表彰人類(lèi)對(duì)智慧和真理的追求。思考思考根據(jù)圖文史料，該世界繪畫(huà)史上的著名作品，其作者是誰(shuí)？反根據(jù)圖文史料，該世界繪畫(huà)史上的著名作品，其作者是誰(shuí)？反映的主題思想是什么？映的主題思想是什么？提示提示作者是拉斐爾。主題思想是：崇拜希臘精神，追求最高作者是拉斐爾。主題思想是：崇拜希臘精神，追求最高的生活理想，充分體現(xiàn)了人文主義思想。的生活理想，充分體現(xiàn)了人文主義思想。1.文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義者強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值，追求個(gè)性解放，文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義者強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值，追求個(gè)性解放，反對(duì)神學(xué)迷信，主要是因?yàn)榉磳?duì)神學(xué)迷信，主要是因?yàn)?)A.天主教的欺騙被揭露天主教的欺騙被揭露B.歐洲
14、的封建制度被推翻歐洲的封建制度被推翻C.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用D.但丁、彼特拉克等人的出現(xiàn)但丁、彼特拉克等人的出現(xiàn)解析解析經(jīng)濟(jì)既決定上層建筑經(jīng)濟(jì)既決定上層建筑，也決定了人的價(jià)值觀及其發(fā)也決定了人的價(jià)值觀及其發(fā)展變化。展變化。A、B與史實(shí)不符與史實(shí)不符，D突出的是個(gè)人的決定作用突出的是個(gè)人的決定作用，是錯(cuò)誤的。故選是錯(cuò)誤的。故選C。答案答案C21490年米開(kāi)朗基羅為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的大理石雕像年米開(kāi)朗基羅為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的大理石雕像哀悼基督哀悼基督。作品取材于圣經(jīng)故事：耶穌基督被釘死在。作品取材于圣經(jīng)故事：耶穌基督被釘死在十字架上后，圣母瑪
15、利亞抱著死去的兒子無(wú)比悲痛。這件十字架上后，圣母瑪利亞抱著死去的兒子無(wú)比悲痛。這件作品的人文主義精神體現(xiàn)在作品的人文主義精神體現(xiàn)在()A歌頌真實(shí)、自然的人性歌頌真實(shí)、自然的人性B刻畫(huà)耶穌的英雄形象刻畫(huà)耶穌的英雄形象C宣揚(yáng)羅馬教皇的精神權(quán)威宣揚(yáng)羅馬教皇的精神權(quán)威D倡導(dǎo)靈魂得救的觀念倡導(dǎo)靈魂得救的觀念解析解析雕像對(duì)圣母神態(tài)和面部表情進(jìn)行了細(xì)致入微的刻雕像對(duì)圣母神態(tài)和面部表情進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫(huà)，體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛(ài)子、憐子之情和失子之痛，是人畫(huà)，體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛(ài)子、憐子之情和失子之痛，是人性的自然流露。性的自然流露。答案答案A【學(xué)思之窗】【學(xué)思之窗】( (教材第教材第4040頁(yè)頁(yè)) ) 想一想，米
16、開(kāi)朗琪羅創(chuàng)作的最后的審判，為什么整個(gè)畫(huà)面想一想，米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)作的最后的審判，為什么整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)了嚴(yán)肅和恐怖的氣氛，這表達(dá)了作者一種什么情緒？充滿(mǎn)了嚴(yán)肅和恐怖的氣氛，這表達(dá)了作者一種什么情緒？教材問(wèn)題解答教材問(wèn)題解答提示提示控訴羅馬教皇和美第奇家族的暴政；悼念在控訴羅馬教皇和美第奇家族的暴政；悼念在15271530年佛羅倫薩起義中犧牲的烈士年佛羅倫薩起義中犧牲的烈士，強(qiáng)烈祈望人世間的公正與平等。強(qiáng)烈祈望人世間的公正與平等?！咎骄繉W(xué)習(xí)總結(jié)】【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】( (教材第教材第4141頁(yè)頁(yè)) )一、本課測(cè)評(píng)一、本課測(cè)評(píng)1.簡(jiǎn)述西斯廷小教堂壁畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)。簡(jiǎn)述西斯廷小教堂壁畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)。解題關(guān)鍵：從多位藝術(shù)大師的創(chuàng)作，特別是米開(kāi)朗琪羅的創(chuàng)解題關(guān)鍵：從多位藝術(shù)大師的創(chuàng)作，特別是米開(kāi)朗琪羅的創(chuàng)作歸納特點(diǎn)。作歸納特點(diǎn)。提示提示多位藝術(shù)家參與創(chuàng)作；畫(huà)面場(chǎng)面宏偉多位藝術(shù)家參與創(chuàng)作；畫(huà)面場(chǎng)面宏偉，形象生動(dòng)；宗形象生動(dòng)；宗教題材為主；反映人文主義思想。教題材為主；反映人文主義思想。2.簡(jiǎn)述圣彼得大教堂建筑的藝術(shù)成就。簡(jiǎn)述圣彼得大教堂建筑的藝術(shù)成就。提示提示16世紀(jì)羅馬暨意大利最大和最壯觀的建筑世紀(jì)羅馬暨意大利最大和最壯觀的建筑，世界上最大世界上最大的天主教堂；創(chuàng)新的大圓頂設(shè)計(jì)。的天主教堂；創(chuàng)新的大圓頂設(shè)計(jì)。二、學(xué)習(xí)延伸二、學(xué)習(xí)延伸(略略)
歷史 第四單元 歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn) 第2課時(shí) 羅馬文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn) 新人教版選修6
