人教版八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)匯編.doc
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)匯編 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 1、長(zhǎng)度的測(cè)量: (1)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是 ,用符號(hào)表示為 。另外還有7個(gè)單位。光年是 的單位。 1k m= m,1m= dm= cm= mm= um= nm。 (2)測(cè)長(zhǎng)度的基本工具是 ,還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器也是測(cè) 的工具; 2、刻度尺的正確使用: (1)測(cè)量前首先要觀察刻度尺的 、 和 是否磨損; (2)測(cè)量時(shí)的方法: 刻線與被測(cè)物體對(duì)齊,且尺要 被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與 垂直,厚刻度尺有刻度的面要 被測(cè)物體,計(jì)數(shù)時(shí)要估讀到 的下一位,測(cè)量結(jié)果由 和 組成 。多次測(cè)量取 作為測(cè)量結(jié)果,這樣可減少誤差。 3、時(shí)間的測(cè)量: (1) 時(shí)間的單位有 、 、 。其中國(guó)際制單位是 。測(cè)量時(shí)間的工具是 。(2) 1h= min= s;1min= s;30min= h (3)機(jī)械停表的使用方法:一走、二 、三恢復(fù) 。 4、誤差是 與 之間的差異。誤差與錯(cuò)誤 , 能消除, 只能減小,不能消除。 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述: 1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):在物理學(xué)中,我們把物體 的變化叫做 。 2、我們生活的世界是一個(gè) 的世界。 是宇宙中的普遍現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。 3、參照物:判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)作為 的物體叫 ,( )都可以作為參照物,但人們通常選 為參照物。 4、同一物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)取決于所選的 ,選的參照物不同,判斷的結(jié)果一般會(huì)不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的 。也就是說(shuō):物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 的。絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的。 5、如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的 發(fā)生改變,我們就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的,如果這個(gè)物體相對(duì)于參照物的 沒(méi)發(fā)生改變,我們就說(shuō)它是 的。 第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 1、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法:一種是相同 比較物體經(jīng)過(guò)的路程,經(jīng)過(guò)路程 的物體運(yùn)動(dòng)得快。另一種是經(jīng)過(guò)相同 比較他們所花的時(shí)間,所花的時(shí)間 的物體運(yùn)動(dòng)得快。 (2)物體運(yùn)動(dòng)的快慢,還可以用 來(lái)表示,速度值 的物體運(yùn)動(dòng)得快。 2、速度:(1)定義: 把路程與時(shí)間之比叫做速度 。(2)公式: 。 (3)速度意義:速度是表示物體 的物理量,在數(shù)值上等于物體在 內(nèi)通過(guò)的路程。 (4)速度的國(guó)際單位: ,交通中的常用單位: 。速度的單位是由 的單位和 的單位組合而成的。 1m/s= km/h (5)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是15m/s,它表示 。 3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)按運(yùn)動(dòng)路線的曲直分為 運(yùn)動(dòng)和 運(yùn)動(dòng)。 4、直線運(yùn)動(dòng)按速度是否變化 分為 直線運(yùn)動(dòng)和 直線運(yùn)動(dòng) 5、(1)勻速直線運(yùn)動(dòng):物體沿著直線且 的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng); 是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 (2)變速直線運(yùn)動(dòng):物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其速度的大小是 ,這種運(yùn)動(dòng)叫做 運(yùn)動(dòng);變速運(yùn)動(dòng)的快慢用 速度來(lái)表示。 6、在勻速運(yùn)動(dòng)中速度的公式是 ,公式中V的大小是 的(不變、變化),路程與時(shí)間成 比。變速運(yùn)動(dòng)中求平均速度的公式為 v= 。 平均速度的大小反應(yīng)了運(yùn)動(dòng)的 程度。 變形公式有:路程s= ,時(shí)間t= 第4節(jié) 測(cè)平均速度 1、實(shí)驗(yàn)原理: 2、實(shí)驗(yàn)器材: 、 、小車 、斜面 2、實(shí)驗(yàn)時(shí)用 測(cè)出小車通過(guò)的路程,用 測(cè)出小車通過(guò)這段路程所用的時(shí)間,在用公式 計(jì)算出小車在這段路車的平均速度。 第二章 聲的世界 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 一、聲音的產(chǎn)生和傳播: 1、產(chǎn)生:聲是由物體的 產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在 , 停止,發(fā)聲也停止。 2、傳播:聲由 傳播的,一切 、 、 都可作為介質(zhì)來(lái)傳播聲音。通常聽(tīng)到的聲音是靠 作介質(zhì)傳播的; 不能傳聲,所以月球上不能面對(duì)面交談。聲音以 的形式傳播著。 3、聲速:(1)聲速表示聲音傳播的 ,它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的 。 15℃空氣中的聲速為 m/s 。在不同介質(zhì)中聲速 (同、不同)。聲在 中傳播最快,在 中傳播最慢(固體、液體、氣體)。 (2)在裝水的鋼管的一端敲一下,另一端的同學(xué)聽(tīng)到三次敲擊聲,第一次敲擊聲是 傳來(lái)的,第二、三次敲擊聲依次是 、 傳過(guò)來(lái)的。 4、回聲:是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物就會(huì) 回來(lái),再次聽(tīng)到聲音,通常稱為回音或 。 回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚 秒以上人就能聽(tīng)到回聲;如果不到0.1s,回聲與原聲相混使原聲 ,使聲音更響亮。發(fā)聲體距離障礙物的距離至少要大于 米才能產(chǎn)生回聲。 利用回聲測(cè)距離:s= ,利用回聲探測(cè)魚(yú)群、測(cè)海的深度等。 第2節(jié) 聲音的特性 1、聲音的三個(gè)特性指的是 、 、 ① 它是指聲音的高低,它是由發(fā)聲體振動(dòng)的 決定的, 越大,音調(diào)越高。 ② 它是指聲音的大小、強(qiáng)弱,它跟發(fā)聲體振動(dòng)的 有關(guān),還跟距發(fā)聲體的 有關(guān),,距發(fā)聲體越近, 越大。 ③ ,它是指不同發(fā)聲體聲音特色,不同發(fā)聲體在音調(diào)和響度相同的情況下, 是不同的。用 來(lái)判斷不同物體發(fā)出的聲音。 2、頻率:每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫 ,它的單位是 。 3、超聲和次聲:人能感受聲音的頻率有一定的范圍,多數(shù)人能聽(tīng)到的頻率范圍大約從 HZ~ HZ。人們把高于 HZ的聲叫做 波;把低于 HZ的聲叫做 波,它們都統(tǒng)稱為聲,但人們都聽(tīng)不見(jiàn)。蝙蝠、海豚發(fā)出的聲常為 聲;地震、海嘯、臺(tái)風(fēng),還有大象發(fā)出的聲是 聲。動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍 (廣、窄)。 4、音樂(lè)委員起的音太高我唱不上去,指的是聲音的 ,夜晚有一個(gè)人在操場(chǎng)上引吭高歌指的是聲音的 ;我們能辨別是數(shù)學(xué)老師的聲音還是語(yǔ)文老師的聲音是用 辨別的。 第3節(jié) 聲的利用 1、 聲作為一種波,利用聲既可以傳遞 ,還可以傳遞 。 2、 利用聲來(lái)傳遞 的例子很多:蝙蝠利用回聲定位;利用聲吶探測(cè)海洋的深度和魚(yú)群;醫(yī)生借助B超獲得體內(nèi)器官的信息。利用地震發(fā)出的次聲波,確定發(fā)生的方位和強(qiáng)度… 3、利用聲可以傳遞 。超生洗碗、超聲碎石,都是利用聲來(lái)傳遞 的例子。 第4節(jié) 噪聲的危害與控制 1、(1)樂(lè)音:有規(guī)律、好聽(tīng)悅耳的聲音叫做 。 (2)噪聲:從物理學(xué)角度講,噪聲是指發(fā)聲體做 時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)保的角度看:凡影響人們正常的 的聲音為噪聲。 2、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲的危害:人們以 為單位 來(lái)計(jì)量噪聲的強(qiáng)弱。 db是剛能聽(tīng)到最微弱的聲音; 分貝是較為理想的安靜環(huán)境。為了保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò) 分貝;為保證工作和學(xué)習(xí),噪聲不應(yīng)超過(guò)70分貝;為保證休息和眠噪聲不應(yīng)超過(guò) 分貝。 3、我們聽(tīng)到聲音的過(guò)程是:聲源的 產(chǎn)生聲音,空氣等介質(zhì) 傳播聲音---鼓膜的 引起聽(tīng)覺(jué)。 4、控制噪聲的途徑: (1)三方面著手控制噪聲:1)防止噪聲的 2)阻斷噪聲的 3)防止噪聲進(jìn)入 。 (2)在 處減弱,如安裝消聲器,禁止鳴笛, (3)在傳播過(guò)程中減弱,如: 。 (4)在 處減弱 如 用手指堵住耳朵。 5、右圖是 的標(biāo)志。 第三章 物態(tài)變化 第1節(jié) 溫度 1、溫度:物理學(xué)中把物體的 叫做溫度。常用溫度計(jì)是利用 原理制成的。 2、攝氏溫度(t):溫度計(jì)上的符號(hào)0C表示的是攝氏 溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的:把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為0攝氏度, 的溫度規(guī)定為100攝氏度。00C和1000C之間分成 等分,每個(gè)等份代表 0C。人體的正常體溫是 0C ?!? 4.70C”讀作 或讀作 。 3、溫度計(jì)的正確使用: 1)選用量程合適的溫度計(jì); 2)認(rèn)清它的 和 ; 3) 測(cè)液體溫度時(shí),玻璃泡要 被測(cè)液體中,不接觸 ,待溫度計(jì)示 數(shù) 后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)不要從液體中 溫度計(jì),視線要與液柱 相平。 4、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ~ 0C ,每10格是 0C ,分度值為 0C。由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造(有很細(xì)的縮口)讀數(shù)時(shí)體溫計(jì)可以 ,第二次使用時(shí)要 。 第2節(jié) 熔化和凝固 1、物態(tài)變化:物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)指的是 、 、 。物質(zhì)處于何種狀態(tài) 決定。物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫做 。 2、熔化和凝固:物質(zhì)從 變?yōu)? 叫做熔化,要 熱;從 變?yōu)? 叫做凝固,凝固過(guò)程要 熱。 3、晶體:冰、海波、各種金屬,在熔化過(guò)程中 熱,溫度卻保持 ,有固定的熔化溫度,這類固體叫做 。 非晶體:蠟、松香、玻璃、瀝青,在熔化過(guò)程中 熱,溫度卻不斷 ,沒(méi)有固定的熔化溫度,這類固體叫做 。 4、 熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的 叫做熔點(diǎn), 5、 凝固點(diǎn):液體凝固形成晶體時(shí)也有確定的溫度,這個(gè) 叫做 點(diǎn)。 同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn) ,非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)。 6、熔化 熱,凝固 熱。北方的冬天,地窖里放幾桶水,是利用水 時(shí)放熱,溫度不會(huì)太低。夏天冷卻飲料,用冰塊比冷水好是因?yàn)楸? 成水時(shí)吸收更多的熱量。 第3節(jié) 汽化和液化 1、汽化:物質(zhì)從 變?yōu)? 的過(guò)程叫做汽化,汽化時(shí)要 熱。汽化的兩種方式是: 和 。 2、(1)沸騰: 是在一定溫度下在液體 和 同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的溫度叫 。液體在沸騰過(guò)程中,溫度 ,但要持續(xù)的 熱。 水沸騰時(shí)的現(xiàn)象: 大量氣泡不斷上升、變 ,到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的水蒸汽散發(fā)到空氣中。 (2)沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的 叫沸點(diǎn)。不同的液體沸點(diǎn) (同否?) (3) 沸騰的條件是:液體的溫度達(dá)到 ,必須繼續(xù) 熱,液體在沸騰過(guò)程中,溫度 。 3、蒸發(fā):(1) 是在 液體的 發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象,可以在 溫度下發(fā)生。 (2) 液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍物體 熱,液體本身溫度降低(蒸發(fā)致冷) (3) 影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素: 、 、 液面上方 。 4、液體蒸發(fā)時(shí)溫度要 ,它要從周圍物體 熱量,因此蒸發(fā)具有 作用。 5、液化:物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)? 態(tài)的過(guò)程叫做 。所有的氣體,在 降到足夠低時(shí),都 液化;而有的氣體 不能 單靠 使它液化,必須使它溫度降到一定溫度以下,才能設(shè)法使它液化。氣體液化時(shí)要 熱。 第4節(jié) 升華和凝華 1、物質(zhì)從 直接變成 叫升華,升華過(guò)程中要 熱;物質(zhì)從 直接變成 叫凝華,凝華過(guò)程中要 熱。 2、判斷物態(tài)變化:(1)碘變?yōu)榈庹魵馐? ,冷卻后又變?yōu)榈饬J? ;冰凍的衣服干了是 ;北方冬天玻璃上出現(xiàn)冰花是 柜里的樟腦丸變小了是 樹(shù)枝上出現(xiàn)“霧松”是 。早上打霜是 白熾燈燈絲變細(xì)是 ;舞臺(tái)上的霧景是利用干冰 吸熱降溫,空氣中的水蒸氣 而成的霧。人工降雨是利用干冰 吸熱,空中的水蒸氣 成小冰晶,遇暖氣流 成雨水。 (2)霧、露的形成是 現(xiàn)象;冬天口中呼出的“白氣”是口腔中的 水蒸氣 遇冷 而成的;灑在地上的水變干了是 ;夏天早晨自來(lái)水管外在“冒汗”是 ;游泳上岸后覺(jué)得冷是因?yàn)? 。燒紅的鐵放進(jìn)水里“哧”的一聲見(jiàn)一股“白煙”上升,發(fā)生的物態(tài)變化有 先 、后 。裝冰琪淋的杯底附著一層水珠是 現(xiàn)象。 (3)北方的菜窖里放幾桶水,是利用水 時(shí) 熱,不致使菜窖溫度過(guò)低而凍壞菜。 擦酒精覺(jué)得涼快是因?yàn)? ;吃冰棒涼快是因?yàn)? 。溫度計(jì)從酒精中取出放入空氣中示數(shù)為先 后 ;對(duì)著干燥的溫度計(jì)扇扇子,溫度計(jì)的示數(shù) 。 第四章 光現(xiàn)象 第1節(jié) 光的直線傳播 1、光源:能直接發(fā)光的物體叫 。月亮 (是、不是)光源。 光線:用一條帶箭頭的直線表示光 和 ,這條直線稱為光線。 2、光的直線傳播: 光在 中是沿直線傳播的。光在 中傳播最快,光在真空中傳播速度 是 108 m/s。在水、玻璃中逐漸 (大、?。?。 3、應(yīng)用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光準(zhǔn)值等,都用光的 傳播來(lái)解釋。 4、打雷時(shí)雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的,但總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲,這表明 比 快。光年是 單位。 第2節(jié) 光的反射 1、光的反射 遵循反射定律。 (1)入射角:指的是 與 線所成的夾角。反射角 指的是 與法線所成的角。 (2)光的反射定律: 光線與 光線、 在同一平面內(nèi); 光線與 光線分居法線的兩側(cè); 角等于 角。在反射時(shí),光路是 的。 2、反射類型: (1) :入射光平行時(shí),反射光也平行,是定向反射(如鏡面、水面); (2) :入射光平行時(shí),反射光向著不同方向,這也是我們從各個(gè)方向都能看到物體的原因。兩類反射都遵循 定律。在反射現(xiàn)象中光路是可 的 3、光垂直射入鏡面時(shí),反射角為 0 度,入射角為 度; 4、能從各個(gè)方向看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體,這是因?yàn)榘l(fā)生了 反射。光滑的銅鏡,鏡子,平靜的水面發(fā)生的是 反射。 第3節(jié) 平面鏡成像 1、平面鏡成像特點(diǎn):物體在平面鏡里成的是 立的 像,像與物到鏡面的距離 ,像與物體大小 ;像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 。即平面鏡所成的是 、正立、 。 成像原理:根據(jù) 成像。 成像作圖法:可以利用平面鏡成像特點(diǎn)和光的反射定律兩種方法作圖。 平面鏡的應(yīng)用:一是可以 ,二是可以改變 。 2、探究:平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成的像和物體的大小 ,像和物到鏡面的距離 ,像與物的連線與鏡面 ,所成的是 像。像和物關(guān)于 對(duì)稱。 第4節(jié) 光的折射 1、光從一種介質(zhì) 入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì) ,這種現(xiàn)象叫光的折射。 2、折射初步規(guī)律:(1)入射線、折射線分居 線兩側(cè)。(2)入射角增大,折射角 ,但增大的度數(shù)不等??諝饽敲媾c法線的夾角 些。(選“大或小”)(3)光線垂直射入界面時(shí),光的傳播方向 ,折射角等于 度 。在折射時(shí)光路也是 的。當(dāng)光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí),折射角 于入射角。 3、折射現(xiàn)象:插入水中的筷子向 彎折,池水看起來(lái)比實(shí)際的 ,玻璃磚后的筆“錯(cuò)位”,這些都是光的 現(xiàn)象形成的。 4、看見(jiàn)水里的魚(yú)是魚(yú)的 像 ,是經(jīng)光的 形成的??匆?jiàn)水里的“月亮”“白云”是 (選“實(shí)物或虛像”),是經(jīng)光的 形成的。水中的倒影是 像,是光的 形成的;小孔成像是 像,是光 形成 的。 5、在光的折射中光路是 的。 第5節(jié) 光的色散 1、三棱鏡把白光分解成紅、橙、 、 、 、 、 七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散。太陽(yáng)光(即白光)是由多種色光 而成的。這是英國(guó) 發(fā)現(xiàn)的。 2、彩虹是光的 現(xiàn)象,海市蜃樓是光的 現(xiàn)象。 3、色光的三原色是指 、 、 。 4、物體的顏色:應(yīng)用:綠光照到一個(gè)穿白上衣紅裙子的人身上,看見(jiàn)的是 色上衣, 色的裙子。(反射與物體顏色相同的色光,不同顏色的就被吸收而成黑色) 5、看不見(jiàn)的光:是指紅光之外的輻射叫 和在光譜的紫端以外的看不見(jiàn)的光叫 。 (2) 紅外線的作用:制紅外線夜視儀。紅外線遙控。紅外線燒烤食物、紅外線測(cè)溫度。 (3)紫外線的作用:(1)有助于人體合成 維生素c 。(2)殺死 滅菌。(3)能使 物質(zhì)發(fā)光來(lái)識(shí)別鈔票的真?zhèn)巍? 第五章 透鏡及其應(yīng)用 第1節(jié) 透鏡 1、透鏡的概念:透鏡有兩類:中間厚,邊緣薄的叫 。中間薄,邊緣厚的叫 。 主軸:通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線叫透鏡的 。 光心:光線通過(guò)透鏡上某一點(diǎn)時(shí),光線傳播方向不變,這一點(diǎn)叫做 。 焦點(diǎn):平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)(經(jīng)凹透鏡折射后要發(fā)散,折射光線的反向延長(zhǎng)線相交在主軸上一點(diǎn))這一點(diǎn)叫透鏡的 ,焦點(diǎn)到光心的距離叫 ,用 f 表示。 2、凸透鏡的光學(xué)性質(zhì): 1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò) ;圖一 2)過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后 ;圖二 3)經(jīng)過(guò)透鏡光心的光線傳播方向 。 圖三 3、凸透鏡對(duì)光線有 作用,所以又叫 透鏡。 凹透鏡對(duì)光線有 作用,所以又叫 透鏡。 第2節(jié) 生活中的透鏡 1、照相機(jī)(攝像機(jī))的鏡頭是一個(gè) 鏡。照相機(jī)成的是 、 的 像 投影儀的鏡頭是一個(gè) 鏡。投影儀成的是 、 、的 像 放大鏡的鏡頭是一個(gè) 鏡。放大鏡成的是 、 、的 像 2、實(shí)像和虛像: 實(shí)像:是實(shí)際光線匯聚而成的像;光屏 (能否)承接到所成的像; 物和實(shí)像在凸透鏡的 (同側(cè)或兩側(cè))。能成實(shí)像的光學(xué)元件有: 。 虛像:是光線的反向延長(zhǎng)線交匯的位置;光屏 (能否)承接到所成的像; 物和實(shí)像在凸透鏡的 (同側(cè)或兩側(cè))。能成虛像的光學(xué)元件有: 鏡 、 鏡 ,還有看見(jiàn)水里的魚(yú)也是經(jīng)折射形成的 像。 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 1、探究凸透鏡成像的規(guī)律: (1)用到的實(shí)驗(yàn)器材有:光具座、蠟燭、凸透鏡 、 光屏 、 火柴 。 (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:① 、 、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,使 、 、 大致在 ;②把凸透鏡放在光具座中央,調(diào)整光屏到透鏡的距離(即像距),使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像,觀察像的大小、正倒情況,測(cè)出物距和像距;③調(diào)節(jié)蠟燭的位置,重復(fù)以上操作。 (3)物距和像距:物體到透鏡的距離稱為物距(u);像到透鏡的距離稱為像距(v)。 2、凸透鏡成像規(guī)律小結(jié): 物距(u) 像的正倒 像的大小 像的虛實(shí) 像的位置 像距(v) 應(yīng) 用 u>2f 倒立 縮小 實(shí)像 透鏡兩側(cè) f- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 人教版八 年級(jí) 上冊(cè) 物理 期末 復(fù)習(xí) 匯編
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