高二地理魯教版選修六學案 1.1 人類環(huán)境 第1課時
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111 1.1 人類環(huán)境 第1課時 環(huán)境及其與自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的關系 學案(魯教版選修6) 學習目標 了解環(huán)境的概念及分類;理解環(huán)境與自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的關系。 一、環(huán)境及其分類 1.定義:圍繞著人類的①__________,以及其中可以直接、間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素和②______________的總體。 2.分類 (1)自然環(huán)境:由地球上的各種③________________組成。 (2)社會環(huán)境:指人類根據(jù)生活與生產(chǎn)需要,對自然環(huán)境進行⑥______________后的環(huán)境。 3.現(xiàn)狀 (1)純自然環(huán)境⑨________________。 (2)⑩________________的內(nèi)容正在不斷豐富。 二、環(huán)境與自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的關系 1.環(huán)境與自然資源 (1)自然資源:是指存在于______________中,在一定的經(jīng)濟技術條件下,能夠被人類利用的________________。 (2)二者之間的關系 2.環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) (1)環(huán)境的作用:環(huán)境影響著生物的________________、形態(tài)構(gòu)造和地理分布。 (2)生物的反作用 基礎達標練 考查點1 環(huán)境及其分類 1.人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境是指( ) A.由各種自然要素組成的自然環(huán)境 B.人類在自然環(huán)境的基礎上創(chuàng)造的社會環(huán)境 C.以人類為中心的自然環(huán)境和社會環(huán)境 D.所有生物及其生存環(huán)境組成的生物圈 考查點2 環(huán)境與自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的關系 2.下列關于環(huán)境與自然資源關系的說法,錯誤的是( ) A.二者都是人類生存和發(fā)展的重要條件 B.環(huán)境影響資源的類型及利用狀況 C.自然資源的過度開發(fā)將嚴重破壞環(huán)境 D.一般來說,自然資源包括所有的環(huán)境組成要素 3.下列對于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( ) A.生物群落與其生存的環(huán)境之間不停地進行能量循環(huán)和物質(zhì)交換,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) B.生態(tài)系統(tǒng)中的生物脫離了環(huán)境將難以生存 C.生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物均能指示所存在的自然環(huán)境 D.生物對其生存的環(huán)境影響極為微弱 方法技巧練 如何區(qū)別自然環(huán)境與社會環(huán)境 根據(jù)環(huán)境的屬性,可將環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。據(jù)此完成下列問題。 (1)人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境是指 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)將下列地理事物與所屬的類型連線。 方法技巧 自然環(huán)境和社會環(huán)境是兩個既有聯(lián)系,又有區(qū)別的概念。(1)聯(lián)系:自然環(huán)境和社會環(huán)境都是人類環(huán)境的組成部分,都是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎和必要條件。自然環(huán)境是社會環(huán)境的基礎,社會環(huán)境是在自然環(huán)境的基礎上形成的。(2)區(qū)別:首先,兩者受人類干預的程度不同。自然環(huán)境受人類的影響小,其景觀特征基本保留自然面貌,其中物質(zhì)的交換、遷移、轉(zhuǎn)化,能量、信息的傳遞,物種的演化,都基本上按自然規(guī)律進行;社會環(huán)境則在人類活動的強烈影響下,其景觀特征發(fā)生了明顯的變化,其中的物質(zhì)交換、遷移、轉(zhuǎn)化,能量、信息的傳遞等都發(fā)生了重大變化。其次,自然環(huán)境和社會環(huán)境范圍大小及其變化趨勢不同。自然環(huán)境如某些原始森林地區(qū),人跡罕至的荒漠、冰原地區(qū),大洋中心區(qū)等,隨著人類活動范圍的擴大其范圍日益縮??;而社會環(huán)境如種植園、城市、工業(yè)區(qū)等,其范圍日趨擴大。 問題 教材P2 這是一道開放性較強的思考題。同學們可以適當展開討論。 理想的居住環(huán)境雖然沒有明確的標準,但應該具備這樣一些標準:優(yōu)美的自然環(huán)境,優(yōu)越、穩(wěn)定的社會環(huán)境,人地關系基本協(xié)調(diào)。 活動 教材P3 1.人文遺跡、風景名勝區(qū)是人們根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,對自然環(huán)境進行加工改造后得來的,可以滿足人類了解歷史文化、陶冶情操、磨煉意志、休閑娛樂等方面的需求。因此,它們都是環(huán)境的組成部分。 2.考察學校周圍的環(huán)境,應全面具體,內(nèi)容除樓房、道路、操場、綠地等設施之外,還應把陽光、空氣等自然要素包括在內(nèi)。區(qū)別它們屬于自然環(huán)境還是社會環(huán)境,應結(jié)合概念,以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系分析。 問題 教材P6 1.由于“熱島效應”,建筑區(qū)空氣上升,綠地空氣下沉,形成如下圖所示的熱力環(huán)流: 2.綠地可以有效減小氣溫的日較差和年較差,并通過蒸騰作用增大空氣濕度,使氣候溫和濕潤。 答案 知識清單 ①空間?、谏鐣蛩亍、圩匀灰亍、芩h(huán)境 ⑤生物環(huán)境?、藜庸じ脑臁、呱a(chǎn)環(huán)境 ⑧文化環(huán)境?、嵋巡欢嘁姟、馍鐣h(huán)境 自然界 物質(zhì)和能量 必要條件 類型 自然資源開發(fā) 生理過程 指示作用和改造作用 自我調(diào)控 污染物質(zhì) 基礎達標練 1.C [人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境,既包括受人類影響較輕微,仍然保留著天然生態(tài)特點的天然環(huán)境(自然環(huán)境),也包括人類長期社會勞動創(chuàng)造的或受人類影響較大、其生態(tài)特點發(fā)生變化的人工環(huán)境(社會環(huán)境)。] 2.D [環(huán)境和自然資源都是人類賴以生存和發(fā)展的重要條件,其中,自然資源存在于環(huán)境中,受環(huán)境的影響和制約,從屬于環(huán)境的組成要素,它的過度開發(fā)、利用將會破壞環(huán)境,并引發(fā)一系列環(huán)境問題。] 3.B [生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),不同生物種群之間發(fā)生著物質(zhì)的循環(huán)和能量的交換,構(gòu)成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),所有的生物均無法脫離環(huán)境而單獨存在;并不是生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物均能指示環(huán)境,只有典型的有代表性的生物才能明顯地指示自然環(huán)境;生物除了受環(huán)境的制約外,還對環(huán)境進行積極的反作用——改造環(huán)境。] 方法技巧練 (1)以人類為中心的自然環(huán)境和社會環(huán)境 (2)如圖: 解析 環(huán)境是指圍繞著人類的空間,以及其中可以直接、間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素和社會因素的總體。分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。自然環(huán)境:由地球上的各種自然要素組成。社會環(huán)境:指人類根據(jù)生活與生產(chǎn)需要,對自然環(huán)境進行加工改造后的環(huán)境。 111- 配套講稿:
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