得勝小學(xué)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》實(shí)施細(xì)則.doc

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得勝小學(xué)落實(shí)《小學(xué)生守則》和 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》實(shí)施細(xì)則 　　《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（以下簡(jiǎn)稱"雙規(guī)"）是對(duì)全體學(xué)生日常行為表現(xiàn)的基本要求，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的有力抓手，是學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生日常管理和教育工作的重要依據(jù)。為此，為培養(yǎng)學(xué)生初步具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依據(jù)德育有關(guān)文件，制定《得勝小學(xué)落實(shí)"雙規(guī)"的實(shí)施細(xì)則》（試行）。 　　一、教育目標(biāo) 　　通過學(xué)習(xí)貫徹"雙規(guī)"，讓學(xué)生熟知"雙規(guī)"內(nèi)容，深刻理解"雙規(guī)"內(nèi)涵。使學(xué)生初步形成遵守社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣；初步養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力；初步具有正直、堅(jiān)強(qiáng)、熱情向上的心理品質(zhì)，最終達(dá)到"知"與"行"的完整統(tǒng)一。 　　二、工作措施 　　（一） 學(xué)校要高度重視"雙規(guī)"的貫徹落實(shí)。要采取多種形式組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹"雙規(guī)"。要加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)"雙規(guī)"的檢查.指導(dǎo).評(píng)價(jià)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 　?。ǘ?努力營(yíng)造貫徹落實(shí)"雙規(guī)"的教育氛圍。學(xué)校要通過板報(bào).廣播.專欄加強(qiáng)對(duì)"雙規(guī)"的宣傳，學(xué)校要在櫥窗或明顯位置張貼"雙規(guī)"內(nèi)容，營(yíng)造出落實(shí)"雙規(guī)"的教育氛圍，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中陶冶情操。 　　（三） 通過開展多種教育活動(dòng)貫徹落實(shí)"雙規(guī)"。如：開展落實(shí)"雙規(guī)"的知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、演講、討論會(huì)、故事會(huì)、班、隊(duì)活動(dòng)、設(shè)置情景、風(fēng)采展示、行為訓(xùn)練、情感體驗(yàn)、勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐等形式深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)"雙規(guī)"。 　?。ㄋ模└靼嘁e極探索落實(shí)"雙規(guī)"的基本途徑和方法，構(gòu)建落實(shí)"雙規(guī)"的"體驗(yàn)教育"模式。體驗(yàn)包括情感體驗(yàn)、情境體驗(yàn)、實(shí)踐體驗(yàn)、心理體驗(yàn)、文字體驗(yàn)。 　　（五） 落實(shí)"雙規(guī)"要做到與家庭教育.社會(huì)教育緊密結(jié)合，形成教育合力。 　　三、各學(xué)段教育內(nèi)容與要求 （一） 低年級(jí)段（1—2年級(jí)）教育內(nèi)容與要求 低年級(jí)段養(yǎng)成教育重點(diǎn)：文明禮貌、孝敬父母 　　1.愛國(guó) 　?。?） 知道自己是中國(guó)人，知道我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。 　　（2） 尊敬國(guó)旗.國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌。 　　（3） 按要求參加升國(guó)旗儀式。 　?。?） 關(guān)心集體，積極主動(dòng)地為班集體做事。 　　2.守紀(jì) 　　（1） 初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。 　?。?） 集會(huì)、做操時(shí)做到"快、靜、齊" 　?。?） 課上守紀(jì)律，不影響他人；課間守秩序，做正當(dāng)游戲。 　?。?） 遵守上下學(xué)時(shí)間，排好路隊(duì)，按時(shí)回家。 　　3.學(xué)習(xí) 　　（1） 知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。 　?。?） 專心聽講，積極回答問題。 　　（3） 按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。 　?。?） 注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。 　　4.誠(chéng)信 　?。?） 知道誠(chéng)實(shí).守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。 　?。?） 不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。 　?。?） 有錯(cuò)敢于承認(rèn)，借別人東西要主動(dòng)歸還。 　　（4） 答應(yīng)別人的事情要努力去做。 　　5.禮貌 　?。?） 知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。 　　（2） 知道并會(huì)用禮貌用語，做到不打架，不罵人。 　?。?） 尊敬父母.師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處。 　?。?） 說話做事不妨礙他人的工作和休息。 　　6.自理 　　（1） 自己穿衣，自己洗漱，自己整理學(xué)習(xí)用具。 　?。?） 自己洗紅領(lǐng)巾.手絹.襪子。 　?。?） 會(huì)按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。 　?。?） 獨(dú)立完成作業(yè)，不用別人摧。 　　7.環(huán)保 　?。?） 知道什么叫環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 　　（2） 不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。 　?。?） 愛護(hù)花草樹木，節(jié)約水電。 　?。?） 能夠在老師的帶領(lǐng)下，參加環(huán)?；顒?dòng)。 　　8.勞動(dòng) 　?。?） 知道從小要愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮的道理。 　?。?） 認(rèn)真做值日，積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。 　?。?） 學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)。 　?。?） 愛惜勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)糧食，不挑吃穿。 　　9.健美 　　（1） 坐.立.行姿勢(shì)規(guī)范。 　?。?） 上好兩操兩課。 　　（3） 積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動(dòng)。 　　（4） 身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 　　10.校外行為 　?。?） 能主動(dòng)向長(zhǎng)輩及鄰里問好。 　　（2） 不去打擾別人的工作和休息，公共場(chǎng)所不吵鬧。 　?。?） 愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木。 　　（4） 走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來往車輛，不在馬路上追跑打鬧.玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險(xiǎn)游戲。 　?。ǘ?中年級(jí)段（3—4年級(jí)）教育內(nèi)容與要求 中年級(jí)段養(yǎng)成教育重點(diǎn)：自理、守紀(jì)、 勞動(dòng) 1.愛國(guó) 　?。?） 了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的含義。 　?。?） 會(huì)講1—2個(gè)愛國(guó)英雄故事。 　?。?） 了解家鄉(xiāng)的變化。 　　（4） 珍惜集體榮譽(yù)，努力完成集體交給的任務(wù)。 　　2.守紀(jì) 　?。?） 知道《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。 　　（2） 集會(huì)做操時(shí)自覺做到"快、靜、齊"。 　?。?） 課上守紀(jì)律，不影響他人；課間守秩序，做正當(dāng)游戲。 　　（4） 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 　　3.學(xué)習(xí) 　　（1） 懂得個(gè)人生活與祖國(guó)建設(shè)需要科學(xué)知識(shí)，要努力學(xué)習(xí)。 　?。?） 養(yǎng)成勤學(xué)好問，專心踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。 　　（3） 自覺主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步。 　?。?） 積極參加課外.校外小組活動(dòng)，有廣泛的興趣愛好。 　　4.誠(chéng)信 　?。?） 懂得誠(chéng)實(shí)守信是美德。 　?。?） 誠(chéng)實(shí)說真話，不隱瞞自己和別人的錯(cuò)誤。 　?。?） 答應(yīng)別人的事情，要努力做到。 　?。?） 做事情有責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終。 　　5.禮貌 　?。?） 知道并會(huì)用禮貌用語，不說粗話.臟話。 　?。?） 尊敬父母.師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處。待人誠(chéng)懇，說話和氣。 　?。?） 說話做事情不妨礙他人的工作和休息。 　　（4） 初步掌握待人接物的日常生活禮節(jié)。 　　6.自理 　?。?） 自己的物品擺放整齊，會(huì)收拾自己的房間。 　　（2） 能洗自己的小件衣物，父母不在家時(shí)能自己照料自己。 　?。?） 能自覺.主動(dòng).獨(dú)立地完成作業(yè)，按要求準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。 　　（4） 會(huì)合理安排時(shí)間并按時(shí)作息。 　　7.環(huán)保 　?。?） 知道環(huán)境保護(hù)的意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 　?。?） 不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，主動(dòng)撿拾白色垃圾。 　?。?） 愛護(hù)花草樹木，節(jié)約水電。 　?。?） 能夠參加校內(nèi)外環(huán)?；顒?dòng)，有綠色消費(fèi)意識(shí)。 　　8.勞動(dòng) 　?。?） 知道熱愛勞動(dòng)是美德，知道勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。 　?。?） 主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校勞動(dòng)任務(wù),不怕臟，不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)。 　　（3） 學(xué)會(huì)干力所能及的家務(wù)活。如打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，洗衣等。 　?。?） 愛惜成果，不浪費(fèi)糧食，不挑吃穿。 　　9.健美 　?。?） 上好兩操兩課，體育鍛煉達(dá)標(biāo)。 　?。?） 身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 　?。?） 積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動(dòng)，有一樣特長(zhǎng)。 　?。?） 樂觀.自信，不怕困難。 　　10.校外行為 　　（1） 語言文明，待人有禮貌。 　?。?） 遵守公共秩序，做文明小乘客.文明小顧客.文明小游客.文明小觀眾。 　?。?） 遵守公共交通規(guī)則。不鉆跨護(hù)欄,不斜穿猛跑,不騎車上路，不在公路上追跑打鬧，玩耍.逗留。 　?。?） 自覺愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境。 　?。?）注意人身安全，自覺抵制不良行為。 　?。ㄈ?高年級(jí)段（5—6年級(jí)）教育內(nèi)容與要求 高年級(jí)段養(yǎng)成教育重點(diǎn)：環(huán)保.誠(chéng)信 .健美 1.愛國(guó) 　?。?） 初步了解中國(guó)的歷史和取得的成就。 　?。?） 知道國(guó)內(nèi)外重大新聞時(shí)事。 　?。?） 努力為集體增添榮譽(yù)。 　　（4） 積極參加公益活動(dòng)。 　　2.守紀(jì) 　?。?） 熟知《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 　　（2） 參加各種活動(dòng)聽從指揮，嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)定。 　?。?） 課上守紀(jì)律，不影響他人；課間守秩序，做正當(dāng)游戲。 　?。?） 自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 　　3.學(xué)習(xí) 　?。?） 知道為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)和實(shí)現(xiàn)自己的理想勤奮學(xué)習(xí)。 　　（2） 有刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和廣泛的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好每門功課。 　?。?） 運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。 　　（4） 積極參加課外.校外小組活動(dòng)，有廣泛的興趣愛好。在校級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 　　4.誠(chéng)信 　?。?） 懂得誠(chéng)實(shí)守信是美德，是做人的基本準(zhǔn)則。 　?。?） 為人正直寬厚，不弄虛作假，不貪小便宜。 　?。?） 做事情有責(zé)任心，要勇于承擔(dān)責(zé)任。 　　（4） 敢于抵制校內(nèi)外的一切不良行為。 　　5.禮貌 　?。?） 懂禮貌是現(xiàn)代文明人必須具備的素質(zhì),爭(zhēng)做文明密云小學(xué)生。 　?。?） 恰當(dāng)運(yùn)用禮貌用語，講究與人交流.溝通的方法。 　?。?） 尊敬父母.師長(zhǎng)，與人友好相處，待人誠(chéng)懇，虛心聽取別人的意見和建議。 　　（4） 掌握并使用待人接物的日常生活禮節(jié)。 　　6.自理 　?。?） 能收拾整理自己的房間，保管好自己的物品。 　?。?） 能洗自己的衣物，能照料自己的生活。 　?。?） 自覺.主動(dòng).獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按要求做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 　?。?） 科學(xué)合理地安排時(shí)間，按時(shí)作息。 　　7.環(huán)保 　?。?） 懂得環(huán)境保護(hù)的重要意義，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 　?。?） 不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，主動(dòng)撿拾白色垃圾。 　?。?） 愛護(hù)花草樹木，節(jié)約水電。 　　（4） 自覺參加校內(nèi)外環(huán)?；顒?dòng)，宣傳綠色消費(fèi)。 　　8.勞動(dòng) 　　（1） 知道勞動(dòng)創(chuàng)造一切，要熱愛勞動(dòng)。 　　（2） 積極主動(dòng)地參加校內(nèi)外的勞動(dòng)任務(wù),不怕臟,不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 　　（3） 學(xué)會(huì)干力所能及的家務(wù)活,長(zhǎng)期主動(dòng)承擔(dān)一至二項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。會(huì)做一至二樣簡(jiǎn)單的飯菜。 　?。?） 珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)人民。 　　9.健美 　　（1） 上好兩操兩課，體育鍛煉達(dá)標(biāo)。 　?。?） 身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些健康知識(shí)。 　?。?） 積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動(dòng),有一樣特長(zhǎng)并在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。 　?。?） 樂觀.自信,耐挫折，不怕困難，積極上進(jìn)。 　　10.校外行為 　?。?） 語言文明，待人有禮貌。 　?。?） 遵守公共秩序，做文明小乘客.文明小顧客.文明小游客.文明小觀眾。 　?。?） 遵守公共交通規(guī)則。不鉆跨護(hù)欄,不斜穿猛跑,不違章騎車,不在公路上追跑打鬧，玩耍.逗留。 　?。?） 自覺愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境。 　?。?） 注意人身安全，自覺抵制不良行為。 　?。?） 積極參加健康的社區(qū)活動(dòng)，做文明的小公民。 　　以上安排結(jié)合實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整,各方面教育配合進(jìn)行。