得勝小學(xué)落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》實施細則.doc

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得勝小學(xué)落實《小學(xué)生守則》和 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》實施細則 　　《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（以下簡稱"雙規(guī)"）是對全體學(xué)生日常行為表現(xiàn)的基本要求，是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的有力抓手，是學(xué)校加強和改進學(xué)生日常管理和教育工作的重要依據(jù)。為此，為培養(yǎng)學(xué)生初步具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，全面實施素質(zhì)教育，依據(jù)德育有關(guān)文件，制定《得勝小學(xué)落實"雙規(guī)"的實施細則》（試行）。 　　一、教育目標 　　通過學(xué)習(xí)貫徹"雙規(guī)"，讓學(xué)生熟知"雙規(guī)"內(nèi)容，深刻理解"雙規(guī)"內(nèi)涵。使學(xué)生初步形成遵守社會公德和文明行為習(xí)慣；初步養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自強、團結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力；初步具有正直、堅強、熱情向上的心理品質(zhì)，最終達到"知"與"行"的完整統(tǒng)一。 　　二、工作措施 　　（一） 學(xué)校要高度重視"雙規(guī)"的貫徹落實。要采取多種形式組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹"雙規(guī)"。要加強對貫徹落實"雙規(guī)"的檢查.指導(dǎo).評價，及時總結(jié)經(jīng)驗。 　?。ǘ?努力營造貫徹落實"雙規(guī)"的教育氛圍。學(xué)校要通過板報.廣播.專欄加強對"雙規(guī)"的宣傳，學(xué)校要在櫥窗或明顯位置張貼"雙規(guī)"內(nèi)容，營造出落實"雙規(guī)"的教育氛圍，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中陶冶情操。 　?。ㄈ?通過開展多種教育活動貫徹落實"雙規(guī)"。如：開展落實"雙規(guī)"的知識競賽、文藝節(jié)目、演講、討論會、故事會、班、隊活動、設(shè)置情景、風(fēng)采展示、行為訓(xùn)練、情感體驗、勞動及社會實踐等形式深入學(xué)習(xí)貫徹落實"雙規(guī)"。 　　（四）各班要積極探索落實"雙規(guī)"的基本途徑和方法，構(gòu)建落實"雙規(guī)"的"體驗教育"模式。體驗包括情感體驗、情境體驗、實踐體驗、心理體驗、文字體驗。 　　（五） 落實"雙規(guī)"要做到與家庭教育.社會教育緊密結(jié)合，形成教育合力。 　　三、各學(xué)段教育內(nèi)容與要求 （一） 低年級段（1—2年級）教育內(nèi)容與要求 低年級段養(yǎng)成教育重點：文明禮貌、孝敬父母 　　1.愛國 　?。?） 知道自己是中國人，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。 　?。?） 尊敬國旗.國徽，會唱國歌。 　　（3） 按要求參加升國旗儀式。 　?。?） 關(guān)心集體，積極主動地為班集體做事。 　　2.守紀 　?。?） 初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。 　　（2） 集會、做操時做到"快、靜、齊" 　　（3） 課上守紀律，不影響他人；課間守秩序，做正當(dāng)游戲。 　?。?） 遵守上下學(xué)時間，排好路隊，按時回家。 　　3.學(xué)習(xí) 　?。?） 知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。 　?。?） 專心聽講，積極回答問題。 　?。?） 按時完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。 　?。?） 注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。 　　4.誠信 　?。?） 知道誠實.守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。 　?。?） 不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。 　?。?） 有錯敢于承認，借別人東西要主動歸還。 　?。?） 答應(yīng)別人的事情要努力去做。 　　5.禮貌 　?。?） 知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。 　　（2） 知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。 　?。?） 尊敬父母.師長，與同學(xué)友好相處。 　?。?） 說話做事不妨礙他人的工作和休息。 　　6.自理 　?。?） 自己穿衣，自己洗漱，自己整理學(xué)習(xí)用具。 　　（2） 自己洗紅領(lǐng)巾.手絹.襪子。 　?。?） 會按課程表準備好學(xué)習(xí)用具。 　?。?） 獨立完成作業(yè)，不用別人摧。 　　7.環(huán)保 　?。?） 知道什么叫環(huán)境保護，保護環(huán)境人人有責(zé)。 　?。?） 不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。 　?。?） 愛護花草樹木，節(jié)約水電。 　?。?） 能夠在老師的帶領(lǐng)下，參加環(huán)?；顒?。 　　8.勞動 　?。?） 知道從小要愛勞動，勞動最光榮的道理。 　?。?） 認真做值日，積極參加學(xué)校組織的各種勞動。 　　（3） 學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動。 　?。?） 愛惜勞動成果，不浪費糧食，不挑吃穿。 　　9.健美 　?。?） 坐.立.行姿勢規(guī)范。 　?。?） 上好兩操兩課。 　?。?） 積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動。 　?。?） 身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 　　10.校外行為 　?。?） 能主動向長輩及鄰里問好。 　?。?） 不去打擾別人的工作和休息，公共場所不吵鬧。 　?。?） 愛護公共設(shè)施，愛護花草樹木。 　?。?） 走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來往車輛，不在馬路上追跑打鬧.玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險游戲。 　?。ǘ?中年級段（3—4年級）教育內(nèi)容與要求 中年級段養(yǎng)成教育重點：自理、守紀、 勞動 1.愛國 　　（1） 了解國旗、國徽、國歌的含義。 　?。?） 會講1—2個愛國英雄故事。 　?。?） 了解家鄉(xiāng)的變化。 　?。?） 珍惜集體榮譽，努力完成集體交給的任務(wù)。 　　2.守紀 　?。?） 知道《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。 　　（2） 集會做操時自覺做到"快、靜、齊"。 　　（3） 課上守紀律，不影響他人；課間守秩序，做正當(dāng)游戲。 　　（4） 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 　　3.學(xué)習(xí) 　?。?） 懂得個人生活與祖國建設(shè)需要科學(xué)知識，要努力學(xué)習(xí)。 　?。?） 養(yǎng)成勤學(xué)好問，專心踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。 　?。?） 自覺主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)有明顯進步。 　?。?） 積極參加課外.校外小組活動，有廣泛的興趣愛好。 　　4.誠信 　?。?） 懂得誠實守信是美德。 　?。?） 誠實說真話，不隱瞞自己和別人的錯誤。 　?。?） 答應(yīng)別人的事情，要努力做到。 　?。?） 做事情有責(zé)任心，認真負責(zé)，有始有終。 　　5.禮貌 　?。?） 知道并會用禮貌用語，不說粗話.臟話。 　　（2） 尊敬父母.師長，與同學(xué)友好相處。待人誠懇，說話和氣。 　?。?） 說話做事情不妨礙他人的工作和休息。 　　（4） 初步掌握待人接物的日常生活禮節(jié)。 　　6.自理 　?。?） 自己的物品擺放整齊，會收拾自己的房間。 　?。?） 能洗自己的小件衣物，父母不在家時能自己照料自己。 　?。?） 能自覺.主動.獨立地完成作業(yè)，按要求準備好學(xué)習(xí)用具。 　?。?） 會合理安排時間并按時作息。 　　7.環(huán)保 　　（1） 知道環(huán)境保護的意義，增強環(huán)保意識。 　?。?） 不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，主動撿拾白色垃圾。 　　（3） 愛護花草樹木，節(jié)約水電。 　?。?） 能夠參加校內(nèi)外環(huán)?；顒?，有綠色消費意識。 　　8.勞動 　?。?） 知道熱愛勞動是美德，知道勞動光榮，懶惰可恥。 　?。?） 主動承擔(dān)班級、學(xué)校勞動任務(wù),不怕臟，不怕累，認真負責(zé)。 　　（3） 學(xué)會干力所能及的家務(wù)活。如打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，洗衣等。 　　（4） 愛惜成果，不浪費糧食，不挑吃穿。 　　9.健美 　　（1） 上好兩操兩課，體育鍛煉達標。 　?。?） 身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 　?。?） 積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動，有一樣特長。 　?。?） 樂觀.自信，不怕困難。 　　10.校外行為 　　（1） 語言文明，待人有禮貌。 　　（2） 遵守公共秩序，做文明小乘客.文明小顧客.文明小游客.文明小觀眾。 　?。?） 遵守公共交通規(guī)則。不鉆跨護欄,不斜穿猛跑,不騎車上路，不在公路上追跑打鬧，玩耍.逗留。 　?。?） 自覺愛護公共設(shè)施，保護環(huán)境。 　　（5）注意人身安全，自覺抵制不良行為。 　?。ㄈ?高年級段（5—6年級）教育內(nèi)容與要求 高年級段養(yǎng)成教育重點：環(huán)保.誠信 .健美 1.愛國 　　（1） 初步了解中國的歷史和取得的成就。 　?。?） 知道國內(nèi)外重大新聞時事。 　　（3） 努力為集體增添榮譽。 　?。?） 積極參加公益活動。 　　2.守紀 　　（1） 熟知《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及學(xué)校的各項規(guī)章制度。 　?。?） 參加各種活動聽從指揮，嚴格要求自己，遵守各項規(guī)定。 　　（3） 課上守紀律，不影響他人；課間守秩序，做正當(dāng)游戲。 　　（4） 自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 　　3.學(xué)習(xí) 　?。?） 知道為祖國的建設(shè)事業(yè)和實現(xiàn)自己的理想勤奮學(xué)習(xí)。 　?。?） 有刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和廣泛的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好每門功課。 　　（3） 運用正確的學(xué)習(xí)方法，自覺主動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 　　（4） 積極參加課外.校外小組活動，有廣泛的興趣愛好。在校級以上競賽中獲獎。 　　4.誠信 　?。?） 懂得誠實守信是美德，是做人的基本準則。 　　（2） 為人正直寬厚，不弄虛作假，不貪小便宜。 　?。?） 做事情有責(zé)任心，要勇于承擔(dān)責(zé)任。 　?。?） 敢于抵制校內(nèi)外的一切不良行為。 　　5.禮貌 　?。?） 懂禮貌是現(xiàn)代文明人必須具備的素質(zhì),爭做文明密云小學(xué)生。 　?。?） 恰當(dāng)運用禮貌用語，講究與人交流.溝通的方法。 　　（3） 尊敬父母.師長，與人友好相處，待人誠懇，虛心聽取別人的意見和建議。 　?。?） 掌握并使用待人接物的日常生活禮節(jié)。 　　6.自理 　?。?） 能收拾整理自己的房間，保管好自己的物品。 　?。?） 能洗自己的衣物，能照料自己的生活。 　?。?） 自覺.主動.獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按要求做好學(xué)習(xí)準備。 　?。?） 科學(xué)合理地安排時間，按時作息。 　　7.環(huán)保 　?。?） 懂得環(huán)境保護的重要意義，增強環(huán)境保護意識。 　　（2） 不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，主動撿拾白色垃圾。 　?。?） 愛護花草樹木，節(jié)約水電。 　　（4） 自覺參加校內(nèi)外環(huán)?；顒?，宣傳綠色消費。 　　8.勞動 　?。?） 知道勞動創(chuàng)造一切，要熱愛勞動。 　?。?） 積極主動地參加校內(nèi)外的勞動任務(wù),不怕臟,不怕累,認真負責(zé)。 　?。?） 學(xué)會干力所能及的家務(wù)活,長期主動承擔(dān)一至二項家務(wù)勞動。會做一至二樣簡單的飯菜。 　?。?） 珍惜勞動成果，尊重勞動人民。 　　9.健美 　?。?） 上好兩操兩課，體育鍛煉達標。 　?。?） 身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些健康知識。 　?。?） 積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動,有一樣特長并在校級以上獲獎。 　　（4） 樂觀.自信,耐挫折，不怕困難，積極上進。 　　10.校外行為 　?。?） 語言文明，待人有禮貌。 　?。?） 遵守公共秩序，做文明小乘客.文明小顧客.文明小游客.文明小觀眾。 　?。?） 遵守公共交通規(guī)則。不鉆跨護欄,不斜穿猛跑,不違章騎車,不在公路上追跑打鬧，玩耍.逗留。 　?。?） 自覺愛護公共設(shè)施，保護環(huán)境。 　?。?） 注意人身安全，自覺抵制不良行為。 　?。?） 積極參加健康的社區(qū)活動，做文明的小公民。 　　以上安排結(jié)合實際情況,適當(dāng)調(diào)整,各方面教育配合進行。