1在初中學(xué)習(xí)一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上。1進(jìn)一步理解函數(shù)的性質(zhì)。1進(jìn)一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性。理解分段函數(shù)的表示。2在理解掌握函數(shù)的三種表示方法基礎(chǔ)上。了...2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案三蘇教版必修1教學(xué)目標(biāo)。1進(jìn)一步理解函數(shù)的。
2.1函數(shù)的概念和圖象教案六Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案六 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1在初中學(xué)習(xí)一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步感知函數(shù)的單調(diào)性,并能結(jié)合圖形,認(rèn)識函數(shù)的單調(diào)性; 2通過函數(shù)的單調(diào)性的教。
2、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案六蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1在初中學(xué)習(xí)一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步感知函數(shù)的單調(diào)性,并能結(jié)合圖形,認(rèn)識函數(shù)的單調(diào)性; 2通過函數(shù)的單調(diào)性的教學(xué)。
3、2019 2020年蘇教版高中數(shù)學(xué) 必修1 2 1 函數(shù)的概念和圖象 教案 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生理解函數(shù)的概念 明確決定函數(shù)的三個要素 學(xué)會求某些函數(shù)的定義域 掌握判定兩個函數(shù)是否相同的方法 使學(xué)生理解靜與動的辯證關(guān)系 教學(xué)重點。
4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案一 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1通過現(xiàn)實生活中豐富的實例,讓學(xué)生了解函數(shù)概念產(chǎn)生的背景,進(jìn)一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。
5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案九 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解函數(shù)的性質(zhì),從形與數(shù)兩個方面引導(dǎo)學(xué)生理解掌握函數(shù)單調(diào)性與函數(shù)的奇偶性; 2能正確地運用函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)解決相關(guān)的問題。
6、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案五 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性,理解分段函數(shù)的表示,能根據(jù)實際問題列出符合題意的分段函數(shù); 2能較為準(zhǔn)確地作出分段函數(shù)的圖。
7、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案四 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解函數(shù)的概念,了解函數(shù)表示的多樣性,能熟練掌握函數(shù)的三種不同的表示方法; 2在理解掌握函數(shù)的三種表示方法基礎(chǔ)上,了解。
8、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案三 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解函數(shù)的概念,理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng),能作出給定函數(shù)的圖象; 2通過作圖,了解圖象可以是連續(xù)的曲線,也可以是。
9、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案十二 蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生理解函數(shù)的概念,明確決定函數(shù)的三個要素,學(xué)會求某些函數(shù)的定義域,掌握判定兩個函數(shù)是否相同的方法;理解靜與動的辯證關(guān)系.。
10、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案七 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解函數(shù)的單調(diào)性,能利用函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合函數(shù)的圖象,求出有關(guān)函數(shù)的最小值與最大值,并能準(zhǔn)確地表示有關(guān)函數(shù)的值域; 2通。
11、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案十一 蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生掌握函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)重點: 函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)難點: 函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)回顧 上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了函。
12、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案八 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步認(rèn)識函數(shù)的性質(zhì),從形與數(shù)兩個方面引導(dǎo)學(xué)生理解掌握函數(shù)奇偶性的概念,能準(zhǔn)確地判斷所給函數(shù)的奇偶性; 2通過函數(shù)的奇偶性概。
13、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案二 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解用集合與對應(yīng)的語言來刻畫的函數(shù)的概念,進(jìn)一步理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng); 2進(jìn)一步熟悉與理解函數(shù)的定義域、值域。
14、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案十 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1了解映射的概念,能夠判定一些簡單的對應(yīng)是不是映射; 2通過對映射特殊化的分析,揭示出映射與函數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系 教學(xué)重點: 用。
15、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案一蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1通過現(xiàn)實生活中豐富的實例,讓學(xué)生了解函數(shù)概念產(chǎn)生的背景,進(jìn)一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用。
16、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案五蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性,理解分段函數(shù)的表示,能根據(jù)實際問題列出符合題意的分段函數(shù); 2能較為準(zhǔn)確地作出分段函數(shù)的圖象。
17、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案三蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解函數(shù)的概念,理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng),能作出給定函數(shù)的圖象; 2通過作圖,了解圖象可以是連續(xù)的曲線,也可以是散。
18、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案四蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解函數(shù)的概念,了解函數(shù)表示的多樣性,能熟練掌握函數(shù)的三種不同的表示方法; 2在理解掌握函數(shù)的三種表示方法基礎(chǔ)上,了解函。
19、小題專項集訓(xùn)(六)三角函數(shù)的概念、圖 象與性質(zhì)(時間:40分鐘滿分:75分)一、選擇題(每小題5分,共50分)1sin 600的值為 ()A. B C D.解析sin 600sin(720120)sin 120.答案B2若角的終邊經(jīng)過點P(1,2),則tan 2的值為 ()A B. C. D來源:學(xué)科網(wǎng)解析tan 2,tan 2.答案B3(2013福州質(zhì)檢)已知cos,則sin的值等于 ()A. B C. D解析sinsincos.答案A4(2012洛陽統(tǒng)考)函數(shù)y2cos x(sin xcos x)的最大值和最小正周期分別是來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K()A2, B.1。
20、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案二蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解用集合與對應(yīng)的語言來刻畫的函數(shù)的概念,進(jìn)一步理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng); 2進(jìn)一步熟悉與理解函數(shù)的定義域、值域的。