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2019秋九年級化學(xué)下冊

下列判斷錯誤的是()A.②中溶液是飽和溶液B.③中溶液一定是不飽和溶液C.②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相同D.③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量。充分攪拌后可形成溶液的是()A.牛奶B.食鹽C.菜油D.面粉3.(3分)生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是()A.草莓醬B.蒸餾水C.蔗糖水D.玉米糊。

2019秋九年級化學(xué)下冊Tag內(nèi)容描述:

1、期末復(fù)習(xí)精練,專題二 本章易錯點歸點,第八單元 金屬和金屬材料,易錯點1 對合金的概念和性質(zhì)理解不透徹 合金是指在一種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。 【例1】下列關(guān)于合金的說法正確的。

2、期末復(fù)習(xí)精練,專題三 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),第十二單元 化學(xué)與生活,D,1. 下列食物中富含糖類的是( ) A. 白菜 B. 雞蛋 C. 牛肉 D. 米飯 2. 人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)其基本成分有六種,其中能為人體提供能量的有( ) A。

3、下冊,期末復(fù)習(xí)精練,第十二單元 化學(xué)與生活,專題一 本章知識梳理,思維導(dǎo)圖,考綱要求,1. 有機化合物和無機化合物 (理解); 2. 有機物對人類生活的重要性 (認識); 3. 常見的塑料、合成纖維、合成橡膠及其應(yīng)用 (知道。

4、期末復(fù)習(xí)精練,專題四 化學(xué)肥料,第十一單元 鹽 化肥,D,1. 下列化肥屬于磷肥的是( ) A. CO(NH2)2 B. (NH4)2SO4 C. K2CO3 D. Ca3(PO4)2 2. 下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是( ) A. NH4Cl B. K。

5、期末復(fù)習(xí)精練,專題三 常見的鹽和鹽的性質(zhì),第十一單元 鹽 化肥,D,1. 對物質(zhì)進行分類,是研究物質(zhì)的基本方法。下列物質(zhì)與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是( ) MgSO4 B. NaNO3 C. NaHCO3 D. P2O5 2. “一帶一路”賦予古。

6、期末復(fù)習(xí)精練,專題二 本章易錯點歸點,第十一單元 鹽 化肥,易錯點1 對復(fù)分解反應(yīng)的理解有誤 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。反應(yīng)發(fā)生的條件是反應(yīng)物之一可溶,生成物有沉淀、氣體或。

7、下冊,期末復(fù)習(xí)精練,第十一單元 鹽 化肥,專題一 本章知識梳理,思維導(dǎo)圖,考綱要求,1. 食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途 (認識); 2. 一些常用化肥的名稱和作用 (知道); 3. 常見的化合反應(yīng)、分解反。

8、課堂小測本,第九單元溶液,課題2溶解度,課時1飽和溶液與不飽和溶液,1.(3分)一定能使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?)A.升溫B.降溫C.加溶劑D.加溶質(zhì)2.(3分)20時,在100g水中不斷加入食鹽固體,充分攪拌后過濾,稱量。

9、下冊,期末復(fù)習(xí)精練,第九單元溶液,專題一本章知識梳理,思維導(dǎo)圖,考綱要求,1.溶解現(xiàn)象(認識);2.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的(知道);3.水是重要的溶劑,酒精、汽油也是常見的溶劑(知道);4.飽和溶液和溶解度的含義(認識);5.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算(理解);6.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液(獨立操作);7.結(jié)晶現(xiàn)象(知道);8.一些常見的乳化現(xiàn)象(知道);9.溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義(認識。

10、期末復(fù)習(xí)精練,專題四化學(xué)元素與人體健康,第十二單元化學(xué)與生活,D,1.微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一,但這些元素對人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是()A.Na、C1、OB.H、O、NC.N、Ca、CD.I、Fe、Zn2.小孩子經(jīng)常曬太陽可預(yù)防佝僂病的原理是()A.日光照射使人體產(chǎn)生鈣質(zhì)B.日光能促進小腸對鈣的吸收C.日光能使皮膚中的膽固醇轉(zhuǎn)化。

11、期末復(fù)習(xí)精練,專題四溶解度,第九單元溶液,1.下列說法不正確的是()A.其他條件不變時,氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小B.乙醇與水混合可形成溶液C.飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定大于不飽和溶液D.任何物質(zhì)的不飽和溶液都可以通過增加溶質(zhì)變成飽和溶液,C,2.如圖Z9-4-1為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.乙的溶解度大于甲B.20時甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。

12、第九單元溶液,下冊,課題2溶解度,課時1飽和溶液與不飽和溶液,課前預(yù)習(xí),1.蔗糖和食鹽很容易溶解在水里形成_______,但_____(填“能”或“不能”)無限制地溶解在一定量的水中。2.在一定_______下,向一定量的_______里加入某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)______________時,所得到的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;_______________的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。,溶液。

13、期末復(fù)習(xí)精練,專題五酸和堿的中和反應(yīng),第十單元酸和堿,1.一些食物的近似pH如下,下列說法不正確的是()A.雞蛋清和牛奶顯堿性B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性C.蘋果汁的酸性比葡萄汁強D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁,A,2.分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊溶液、觀察到甲溶液變紅色,乙溶液變藍色,丙溶液變紫色,則它們的pH由小到大的排列是()A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙。

14、第九單元溶液,下冊,課題3溶解的濃度,課時1溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),課前預(yù)習(xí),1.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______________________,可以用________________________________進行計算。溶液的質(zhì)量分數(shù)越大,說明溶液中溶質(zhì)的相對含量越____(填“高”或“低”)。2.溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量_______________=溶液質(zhì)量-__________。3.溶液質(zhì)量。

15、第十一單元鹽化肥,下冊,課題1生活中常見的鹽,課時1常見的鹽,課前預(yù)習(xí),1.氯化鈉是重要的_______品,醫(yī)療上用的生理鹽水是含氯化鈉的溶液,工業(yè)上可以用氯化鈉為原料制取_______、_________、氯氣和鹽酸等,氯化鈉還可以用來除去道路上的積雪。通常通過____________或煮鹽湖水、鹽井水等方法得到_______。2.碳酸鈉廣泛用于______、______、______和___。

16、第十二單元化學(xué)與生活,下冊,課題3有機合成材料,課前預(yù)習(xí),1.化合物主要有兩大類:______________和___________(簡稱________)。有機化合物都含有____元素,少量含有碳元素的化合物如_________、二氧化碳、_________、碳酸鈉等具有無機化合物的特點,通常歸為無機化合物。2.天然有機高分子材料有_______、_______和___________等。合。

17、第十二單元化學(xué)與生活,下冊,課題1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),課前預(yù)習(xí),1.人類為了維持生命和健康,必須攝取食物。食物的成分主要有_______、______、______、________、________和______,它們通常被稱為六大基本營養(yǎng)素。2.蛋白質(zhì)是構(gòu)成_____的基本物質(zhì),是__________及修補__________的主要原料。3.糖類是人類食物的重要成分,是由__________。

18、第十單元酸和堿,下冊,課題1常見的酸和堿,課時2酸的性質(zhì),課前預(yù)習(xí),1.實驗室和化工生產(chǎn)中常用的酸有______、______、______、______。2.(1)鹽酸的用途:金屬______;人體胃液中含有鹽酸,幫助______;(2)硫酸的用途:金屬______;濃硫酸有______性,可作__________;濃硫酸具有強烈的______性,它能奪取紙張、木材、布料、皮膚里的水分,生成黑。

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