2022年高中生物第三章

1、2022年高中生物第三章 植物的激素調(diào)節(jié)教學案 新人教版必修3 考綱要求植物的激素調(diào)節(jié)考綱要求1植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用2其他植物激素3植物激素的應用考點預測本知識點是 植物生命活動的調(diào)節(jié),在高考中要求相對較低,植物生命活動相對動物生命活動調(diào)。

2、2022年高中生物第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第3節(jié) 其他植物激素課堂測試 新人教版必修3 班級: 姓名任課教師: 日期: 目標導航1.列舉其他植物激素的種類和作用.2.評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應用.3.嘗試利用多種媒體,搜集并分析植物激素和植物生。

3、2022年高中生物第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第3節(jié) 其他植物激素導學案 新人教版必修3 預習內(nèi)容答案:一其他植物激素的種類和作用1赤霉素細胞分裂素脫落酸乙烯2激素名稱合成部位作用赤霉素主要是未成熟的種子促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進種子。

4、2022年高中生物第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第3節(jié) 其他植物激素教案 新人教版必修3 一教材分析:植物體內(nèi)并非只有生長素這樣一種植物激素,經(jīng)研究表明,還有赤霉素,細胞分裂素,脫落酸,乙烯等植物激素,這些植物激素在植物體內(nèi)也具有一定的作用.植物。

5、2022年高中生物第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第2節(jié) 生長素的生理作用導學案 新人教版必修3 學習目標 1概述植物生長素的生理作用,列舉生長素作用的兩重性;2描述植物頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象原因解除方法及應用;3舉例說明生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用。

6、2022年高中生物第三章 細胞的基本結構 第3節(jié)細胞核 系統(tǒng)的控制中心說課稿 新人教版必修1 俗話說國不可一日無君細胞內(nèi)也有個統(tǒng)治者.我說課的內(nèi)容就是細胞核系統(tǒng)的控制中心.根據(jù)我對教材的理解和對學生情況的掌握,將從教材分析學情分析設計理念教。

7、2022年高中生物第三章 第二節(jié) 細胞器系統(tǒng)的分工合作第2課時教學設計 新人教版必修1課題第3章第2節(jié)細胞器系統(tǒng)的分工 與合作第2課時課時1課時授課班級考點知識點分泌蛋白的合成分泌過程生物膜系統(tǒng)的概念及功能學習目標1知識目標說出分泌蛋白的概。

8、2022年高中生物第三章 細胞膜和細胞核復習學案 新人教版必修1考綱要求 1.細胞膜的結構和功能.2.細胞核的結構和功能.復習要求1 .簡述細胞膜的成分和功能,理解細胞膜在組成結構和功能之間的關系2.體驗制備細胞膜的方法3.認同細胞膜作為系。

9、2022年高中生物第三章 植物激素的調(diào)節(jié)學案 新人教版必修3學習目標:1概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程2體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法3評價實驗設計和結論,訓練邏輯思維的嚴謹性學習重難點:1學習重點生長素的發(fā)現(xiàn)過程2學習難點生長素的產(chǎn)生運輸和分布科學。

10、2022年高中生物第三章 第二節(jié) 細胞器系統(tǒng)的分工合作第1課時教學設計 新人教版必修1課題第3章第2節(jié)細胞器系統(tǒng)的分工合作第1課時課時1課時授課班級考點知識點各細胞器的分布功能和形態(tài)觀察葉綠體和線粒體的實驗學習目標1.知識目標:通過回憶初中。

11、2022年高中生物第三章 免疫系統(tǒng)與免疫功能學案 新人教版必修3舊識回顧神經(jīng)系統(tǒng)感覺到病原體的存在一般是在有了病理反應之后,在病菌或病毒剛進入人體的時候,靠反射能不能對其作出反應新知導學1免疫的概念2免疫可分為和. 免疫細胞生成成熟或集中分。