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部編人教版八年級歷史上冊第二單元第4課

第四課洋務(wù)運(yùn)動一教學(xué)目標(biāo) 知識與能力了解洋務(wù)運(yùn)動的時(shí)間代表人物口號內(nèi)容及對洋務(wù)運(yùn)動的評價(jià)等歷史知識通過對洋務(wù)運(yùn)動作用的客觀分析提高學(xué)生運(yùn)用辯證發(fā)展的觀點(diǎn)看待歷史事件的能力過程與方法通過關(guān)于圖,

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1、第四課洋務(wù)運(yùn)動一教學(xué)目標(biāo) 知識與能力了解洋務(wù)運(yùn)動的時(shí)間代表人物口號內(nèi)容及對洋務(wù)運(yùn)動的評價(jià)等歷史知識通過對洋務(wù)運(yùn)動作用的客觀分析提高學(xué)生運(yùn)用辯證發(fā)展的觀點(diǎn)看待歷史事件的能力過程與方法通過關(guān)于圖。

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部編人教版八年級歷史上冊（）第二單元第4課洋務(wù)運(yùn)動教案

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部編人教版八年級歷史上冊（）第二單元第4課 洋務(wù)運(yùn)動 教案

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