彩墨游戲教案
2019 2020年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 彩墨游戲教案 人美版 教學(xué)內(nèi)容 造型表現(xiàn) 教材分析 本課通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性 體驗(yàn)彩墨畫的樂(lè)趣 教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察分析得出結(jié)論 讓學(xué)生在充分的藝術(shù)實(shí)踐中發(fā)揮。
1、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 彩墨游戲教案 冀教版 教材分析 中國(guó)畫是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù) 學(xué)習(xí)中國(guó)畫 有利于學(xué)生了解祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù) 感受民族文化 民族藝術(shù)的精神 提高民族自豪感和自信心 因此 在義務(wù)教育階段增設(shè)中國(guó)水墨畫。
2、 2019 2020年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 彩墨游戲教案 人美版 教學(xué)內(nèi)容 造型表現(xiàn) 教材分析 本課通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性 體驗(yàn)彩墨畫的樂(lè)趣 教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察分析得出結(jié)論 讓學(xué)生在充分的藝術(shù)實(shí)踐中發(fā)揮。
3、2019年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 彩墨游戲教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)了解水墨畫的特性 掌握水墨畫的基本表現(xiàn)方法 2 運(yùn)用水墨畫的方法 嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn) 3 發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力 提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣 教學(xué)重難點(diǎn) 1 。
4、20212022年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 彩墨游戲教案 冀教版教材分析:中國(guó)畫是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù).學(xué)習(xí)中國(guó)畫,有利于學(xué)生了解祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),感受民族文化民族藝術(shù)的精神,提高民族自豪感和自信心.因此,在義務(wù)教育階段增設(shè)中國(guó)水墨畫課業(yè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是十分必要的。
5、2022年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 彩墨游戲教案 湘美版教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)了解水墨畫的特性,掌握水墨畫的基本表現(xiàn)方法.2運(yùn)用水墨畫的方法,嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn).3發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣.教學(xué)重難點(diǎn):1認(rèn)識(shí)掌握工具材料的使用.2焦。
6、20212022年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 彩墨游戲教案 人美版教學(xué)內(nèi)容造型表現(xiàn)教材分析 本課通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗(yàn)彩墨畫的樂(lè)趣,教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察分析得出結(jié)論.讓學(xué)生在充分的藝術(shù)實(shí)踐中發(fā)揮主動(dòng)性,帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)。