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第15課文具的家教案

15文具的家教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.會(huì)認(rèn)。教學(xué)重難...15文具的家教學(xué)目標(biāo)。具、次、丟、哪、新、每、平、她、些、仔、檢、查、所。會(huì)寫(xiě)田字格里的。文、次、找、平、辦、讓、包。正確、流利、有...15文具的家教學(xué)目標(biāo)。正確、流利、有...秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文515文具的家教案新人教版教學(xué)目標(biāo)。鉛筆寫(xiě)字先挨刀。

第15課文具的家教案Tag內(nèi)容描述:

1、15 文具的家 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.會(huì)認(rèn)“具、次、丟”等生字,會(huì)寫(xiě)“文、次、找”等生字,能自主積累詞語(yǔ)。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 了解各種文具的用途,懂得愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。。

2、15 文具的家 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 正確認(rèn)讀本課 具 次 丟 哪 新 每 平 她 些 仔 檢 查 所 等十三個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)田字格里的 文 次 找 平 辦 讓 包 等七個(gè)生字 2 能力目標(biāo) 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 情感目標(biāo) 了解課。

3、秋 2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 5 15 文具的家教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 正確認(rèn)讀本課 具 次 丟 哪 新 每 平 她 些 仔 檢 查 所 等十三個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)田字格里的 文 次 找 平 辦 讓 包 等七個(gè)生字 2 能力目標(biāo) 正。

4、關(guān)于文具的兒歌 小書(shū)包 媽媽送我個(gè)小書(shū)包, 背在身上多神氣。 打開(kāi)心愛(ài)的小書(shū)包, 一樣一樣看仔細(xì): 鉛筆、橡皮、卷筆刀, 越看心里越歡喜。 筆的歌 鋼筆寫(xiě)字先脫帽, 鉛筆寫(xiě)字先挨刀, 毛筆寫(xiě)字先喝水, 粉筆寫(xiě)字雪。

5、15 文具的家 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 會(huì)認(rèn) 具 次 丟 等生字 會(huì)寫(xiě) 文 次 找 等生字 能自主積累詞語(yǔ) 2 能正確 流利 有感情地朗讀課文 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 了解各種文具的用途 懂得愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 會(huì)認(rèn) 會(huì)。

6、15 文具的家(第二課時(shí)) 1.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的生字、新詞。正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“辦、讓、包”3個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。 : 1.正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“辦、讓、包”3個(gè)字。。

7、文具的家同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) 新 xn xng 1、 在正確的音節(jié)后面打“”。 檢 jn jin 所 shu su 2、 查 c ch 些 xi xi 丟 di du 二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 y c wn j zho rn sh。

8、文 具 的 家,0,具,文具,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)字,并端正整潔地書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解課文內(nèi)容,逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。,初讀感知 鉛筆、橡皮、尺子等文具,能幫我們做這么多事情,真是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴哪! 說(shuō)說(shuō)他們有什么用?,0,生 字 學(xué) 習(xí),wn,文 具,c,zho,png,bn,rng,bo。

9、15 文具的家 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.會(huì)認(rèn)“具、次、丟”等生字,會(huì)寫(xiě)“文、次、找”等生字,能自主積累詞語(yǔ)。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 了解各種文具的用途,懂得愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。。

10、文 具 的 家,具,文具,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)字,并端正整潔地書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解課文內(nèi)容,逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。,初讀感知 鉛筆、橡皮、尺子等文具,能幫我們做這么多事情,真是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴哪! 說(shuō)說(shuō)他們有什么用?,生 字 學(xué) 習(xí),wn,文 具,c,zho,png,bn,rng,bo,一 次。

11、2019年(秋季版)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文5 第15課文具的家教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.會(huì)認(rèn)“具、次、丟”等生字,會(huì)寫(xiě)“文、次、找”等生字,能自主積累詞語(yǔ)。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。。

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