第19課花的世界教案

1、2019春人美版美術(shù)一下第19課 花的世界 word教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知 認(rèn)識(shí)花與人們生活的密切關(guān)系 能綜合運(yùn)用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進(jìn)行 花 的平面或立體創(chuàng)作 情感 感知 體驗(yàn) 花 的自然美 藝術(shù)美 培養(yǎng)觀察生活 熱愛(ài)生活的。

2、花的世界 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知：認(rèn)識(shí)花與人們生活的密切關(guān)系，能綜合運(yùn)用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進(jìn)行“花”的平面或立體創(chuàng)作。 情感：感知、體驗(yàn)“花”的自然美、藝術(shù)美，培養(yǎng)觀察生活、熱愛(ài)生活的情感與合作意識(shí)，激發(fā)大。

3、2019年 春 一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第19課 花的世界 教案 人美版 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知 認(rèn)識(shí)花與人們生活的密切關(guān)系 能綜合運(yùn)用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進(jìn)行 花 的平面或立體創(chuàng)作 情感 感知 體驗(yàn) 花 的自然美 藝術(shù)美 培養(yǎng)觀察生活 熱。

4、賞花,仔細(xì)觀察這些花： 花瓣是什么形狀？ 有哪些漂亮的顏色？,生長(zhǎng)在百花凋零的秋天,夏季，長(zhǎng)在池塘淤泥里,喜歡水，春節(jié)前后開(kāi)花,花開(kāi)在寒冬臘月,淡雅清新,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不屈,純潔高尚,品 花,愛(ài)花,我家中的鮮花,愛(ài)花,會(huì)場(chǎng)、酒店里的鮮花,愛(ài)花,街頭的大花壇,愛(ài)花,鮮花能吃還能喝,愛(ài)花,鮮花能做中藥材,愛(ài)花,媽媽用鮮花來(lái)美容,愛(ài)花,鮮花是最受歡迎的禮品,贊花,國(guó)畫(huà),贊花,油畫(huà),贊花,工藝,愛(ài)花,音樂(lè)。

5、人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書(shū) 第二冊(cè) 第 19課 仔細(xì)觀察這些花： 花瓣是什么形狀？ 有哪些漂亮的顏色？ 生長(zhǎng)在百花凋零的秋天 夏季，長(zhǎng)在池塘淤泥里 喜歡水，春節(jié)前后開(kāi)花 花開(kāi)在寒冬臘月 我家中的鮮花 會(huì)場(chǎng)、酒店里的鮮花 街 頭 的 大 花 壇 鮮花能吃還能喝 鮮花能做中藥材 媽媽用鮮花來(lái)美容 鮮花是最受歡迎的禮品 國(guó)畫(huà) 油畫(huà) 工藝 音樂(lè) 舞蹈 文學(xué) 多 種 形 式 的 創(chuàng) 作。

6、花的世界,賞花,仔細(xì)觀察這些花： 花瓣是什么形狀？ 有哪些漂亮的顏色？,生長(zhǎng)在百花凋零的秋天,夏季，長(zhǎng)在池塘淤泥里,喜歡水，春節(jié)前后開(kāi)花,花開(kāi)在寒冬臘月,淡雅清新,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不屈,純潔高尚,品 花,愛(ài)花,我家中的鮮花,愛(ài)花,會(huì)場(chǎng)、酒店里的鮮花,愛(ài)花,街頭的大花壇,愛(ài)花,鮮花能吃還能喝,愛(ài)花,鮮花能做中藥材,愛(ài)花,媽媽用鮮花來(lái)美容,愛(ài)花,鮮花是最受歡迎的禮品,贊花,國(guó)畫(huà),贊花,油畫(huà),贊花,工藝,愛(ài)花,音樂(lè),舞蹈,愛(ài)花,愛(ài)花,文學(xué),墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。,做花,做花,做花,做花,做花,做花,做花,做花,做花,多種形式的。

7、世界古代史課題世界古代史主備主核初三備課組使用者課型復(fù)習(xí)課使用日期 課時(shí)4.12 第19課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：掌握漢謨拉比法典 、種姓制度、大化改新、古代歐洲文明。教學(xué)難點(diǎn)： 漢謨拉比法典 、種姓制度、大化改新教學(xué)過(guò)程自學(xué)目標(biāo)：1、漢謨拉比法典古代西亞的兩河（ 河和 ）流域是上。

8、第14課 多彩的拉花 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 學(xué)習(xí)欣賞及制作拉花的方法 能夠剪制一種以上的拉花 并能設(shè)計(jì)出多種用途 能力目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生感知 觀察思考及探索能力 能主動(dòng)嘗試以不同的媒材工具 探索各。

9、第14課 茂密的花 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 欣賞自然和藝術(shù)作品中茂密的花叢 發(fā)現(xiàn)花的大小 高低 疏密 前后的豐富變化 2 通過(guò)觀察 對(duì)比 討論 欣賞等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生感受前后遮擋在畫(huà)面中的作用 3 在美術(shù)欣賞和創(chuàng)作中感受飽滿。

10、第14課 茂密的花 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)表現(xiàn)各種各樣的花前后遮擋關(guān)系 2 過(guò)程與方法 通過(guò)觀察 欣賞 分析與交流 學(xué)生能在畫(huà)面上表現(xiàn)出茂密的花 用 遮擋法 以及 點(diǎn)彩法 畫(huà)茂密的花 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀。

11、第19課 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力（1）識(shí)記：知道世界貿(mào)易組織（WTO）的由來(lái)和發(fā)展；了解經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)；（2）理解：認(rèn)識(shí)世界貿(mào)易組織（WTO）在世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用；了解中國(guó)參加世界貿(mào)易組織（WTO）的情況和影響；知道推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的主要因素；（3）運(yùn)用：探討經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的問(wèn)題。2、過(guò)程與方法討論、探究問(wèn)題3、情感態(tài)度。

12、歷史新蘇版第19 課 19 世紀(jì)中葉的俄國(guó)教案學(xué) 要求1 了解俄國(guó) 奴制概況2 列 奴制阻礙俄國(guó) 本主 展的表 3 明克里米 爭(zhēng)的失 俄國(guó)的影響。重點(diǎn) 點(diǎn)重點(diǎn)：俄國(guó) 奴制 點(diǎn)：俄國(guó) 奴制和沙皇 制制度的腐朽性。 奴制的存在 重阻礙了俄國(guó)社會(huì)。

13、請(qǐng)你說(shuō)出至少6種文化藝術(shù)作品的形式,音樂(lè)、影視、戲劇、舞蹈、 雜技、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等,知識(shí)競(jìng)賽,紅色經(jīng)典翻拍劇沙家浜正在熱播,現(xiàn)代京劇沙家浜,長(zhǎng)篇小說(shuō)紅巖,電視劇雙槍老太婆正在熱播,長(zhǎng)篇小說(shuō)抉擇,同名電視劇抉擇影響巨大,第三課 百花爭(zhēng)艷的文藝園地,第六學(xué)習(xí)主題 科技、教育與文化,重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 龔元?jiǎng)?文藝事業(yè)的成就和災(zāi)難,一、成就（19491966，文化大革命以前）,二、災(zāi)難（1966197。

14、1）教學(xué)目的：1、基礎(chǔ)知識(shí)：官渡之戰(zhàn)，曹操統(tǒng)一北方的條件；赤壁之戰(zhàn)，三國(guó)鼎立局面的形成；馬鈞和翻車，諸葛亮治措施；衛(wèi)溫。2、思想教育：（1）曹操、諸葛亮是我國(guó)古代著名的政治家和軍事家。（2）馬鈞制成的翻車是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的灌溉工具。（3）衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到夷州，這一史實(shí)說(shuō)明了臺(tái)灣自古以來(lái)就與大陸不可分割。3、能力培養(yǎng)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生討論曹操在官渡之戰(zhàn)以少勝多。

15、2019 2020年人美版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè) 19 花的世界 教案設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) 一 認(rèn)知 認(rèn)識(shí)花與人們生活的密切關(guān)系 能綜合運(yùn)用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進(jìn)行 花 的平面或立體創(chuàng)作 二 情感 感知 體驗(yàn) 花 的自然美 藝術(shù)美 培養(yǎng)觀。

16、運(yùn)動(dòng)著的世界 教案 第2課時(shí) 搜集有關(guān)運(yùn)動(dòng)的卡片 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠通過(guò)多種途徑查閱到1至3條有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的信息 并且能制成資料卡片 2 能夠感受到自然界中多種運(yùn)動(dòng)形式的奇妙 3 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)查閱有關(guān)運(yùn)動(dòng)的資料并制成資料卡片的興趣 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)查閱資料 制作資料卡片 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)查閱資料 制作資料卡片 教學(xué)方法 啟發(fā)談話法 小組討論法 課前準(zhǔn)備 制作PPT 使用 學(xué)樂(lè)師生 APP拍照展示學(xué)生課。