同學(xué)們。諸多老師中哪位老師給你留下了最深刻的印象能說說原因嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。有人說。老師是塑造人類老師是塑造人類靈魂的工程師。照老師像蠟燭。亮了學(xué)生前進(jìn)的道路。老師像梯子。載老師像梯子。載著學(xué)生攀登科學(xué)的高峰。著學(xué)生攀登科。一共有多少位老師教過你們?cè)谥T多老師中。
第6課我的老師課件Tag內(nèi)容描述：
1、 同學(xué)們,在你從幼兒園到初中的學(xué)習(xí)生涯中，諸多老師中哪位老師給你留下了最深刻的印象能說說原因嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1學(xué)習(xí)本文用樸素的語(yǔ)言表達(dá)真情實(shí)學(xué)習(xí)本文用樸素的語(yǔ)言表達(dá)真情實(shí)感圍繞中心選擇感受最深的事寫感圍繞中心選擇感受最深的事寫人的。
2、掌握下列詞語(yǔ)，并解釋加點(diǎn)詞。掌握下列詞語(yǔ)，并解釋加點(diǎn)詞。教鞭教鞭狡猾狡猾察覺察覺褪色褪色焚香焚香磕頭磕頭卜問吉兇卜問吉兇勸慰勸慰心清如水心清如水模模糊糊模模糊糊迷迷糊糊迷迷糊糊 作 者 簡(jiǎn) 介略寫略寫詳寫詳寫老師愛學(xué)生老師愛學(xué)生學(xué)生愛老師學(xué)。
3、 有人說：有人說：老師是塑造人類老師是塑造人類靈魂的工程師。靈魂的工程師。 有人說：有人說：老師像蠟燭，照老師像蠟燭，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路。亮了學(xué)生前進(jìn)的道路。 有人說：有人說：老師像梯子，載老師像梯子，載著學(xué)生攀登科學(xué)的高峰。著學(xué)生攀登科。
4、 同學(xué)們,請(qǐng)大家回憶一下.從小學(xué)一年級(jí)起,到目前為止,一共有多少位老師教過你們?cè)谥T多老師中,又有哪些是令你終身難忘的呢我想,在每個(gè)人的心目中,肯定有一位最難忘的老師.如果把他寫下來,一定令人動(dòng)情感人至深.今天,我們學(xué)習(xí)著名作家魏巍所寫 的回。
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