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第六單元第6課時(shí)

.第6課時(shí) 練習(xí)九 教學(xué)目標(biāo)。掌握長(zhǎng)方形和正方形的面積公式。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察比較分析問題的能力。.第6課時(shí) 圓的面積1一填空題。.第6課時(shí) 相遇問題1填空題。1.進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。熟練口算兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)。.第6課時(shí) 圓的面積 教學(xué)內(nèi)容。探索并掌握?qǐng)A的面積公式。

第六單元第6課時(shí)Tag內(nèi)容描述:

1、.第6課時(shí) 練習(xí)九 教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握常用面積單位及面積單位間的進(jìn)率,區(qū)分面積單位和長(zhǎng)度單位;掌握長(zhǎng)方形和正方形的面積公式,并能運(yùn)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察比較分析問題的能力,逐步養(yǎng)成積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):能正。

2、.第6課時(shí) 圓的面積1一填空題。1 一個(gè)直徑10厘米的圓形紙片平均分成若干等份,沿半徑剪開拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 厘米,寬是 厘米,面積是 平方厘米。2一個(gè)圓的半徑是2厘米,直徑是 厘米,周長(zhǎng)是 厘米,面積是 平方厘米。3用同一根。

3、.第6課時(shí) 相遇問題1填空題。1觀察上圖,烏龜媽媽每分行 米,烏龜寶寶每分行 米,它們相向而行, 分相遇,它們?cè)瓉硐嗑?米,從出發(fā)到相遇,烏龜媽媽比烏龜寶寶多走 米。2白兔和灰兔同時(shí)從同一地點(diǎn)反向奔跑2分后,它們相距 米。2兩艘輪船同時(shí)從一。

4、.第6課時(shí) 練習(xí)六3 教學(xué)內(nèi)容:課本第67頁(yè),1419題。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。2.熟練地進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):熟練口算兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):熟練口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加兩位數(shù)。

5、.第6課時(shí) 圓的面積 教學(xué)內(nèi)容:P96例7例9教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)生經(jīng)歷操作觀察填表驗(yàn)證討論和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程,探索并掌握?qǐng)A的面積公式,能正確計(jì)算圓的面積,并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。 2學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)運(yùn)用已。

6、.第6課時(shí) 兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減教學(xué)內(nèi)容兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法教學(xué)要求1進(jìn)一步掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)豎式的寫法。2初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法。3能力訓(xùn)練點(diǎn)。4會(huì)用豎式正確的計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。5通過抽象概括筆。

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