地球的運動第2課時

1、第2課時 地球的公轉(zhuǎn) 地球公轉(zhuǎn)的特點 1 地球公轉(zhuǎn)一周的時間是 C A 24小時 B 一個月 C 一年 D 一天 2 春分日地球正運行在如圖中的 位置 C A B C D 3 xx成都 北半球夏至日 太陽直射 B A 赤道 B 北回歸線 C 南回歸線 D 。

2、第2課時地球的公轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo)通過探究使學(xué)生明確公轉(zhuǎn)的方向、周期、特點,進(jìn)而明確四季的形成。 過程與方法目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)能力及參與意識。情感態(tài)度與價值觀標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識到世界上的物質(zhì)是運動變化的。教學(xué)重點公轉(zhuǎn)過程的理解、四季的形成、五帶的劃分。教學(xué)難點四季的形成。教學(xué)方法實驗操作,觀察總結(jié),討論合作教學(xué)用。

3、地理精品教學(xué)輔導(dǎo)資料一選擇題1以下地理現(xiàn)象中，不是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是A晝夜現(xiàn)象B晝夜交替現(xiàn)象C時差的產(chǎn)生D地表水平運動的物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)答案：A2關(guān)于晨昏線圈的敘述，錯誤的是 A是晝夜半球的分界線B晨線與昏線理論上等長C晨昏線圈在任何時候。

4、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5 1.3 地球的運動 第2課時 地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點。2.掌握地方時區(qū)時及日期的計算。3.掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律，能夠解釋相關(guān)。

5、地理精品教學(xué)輔導(dǎo)資料 1.3 地球的運動 第2課時 地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點。2.掌握地方時區(qū)時及日期的計算。3.掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律，能夠解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。一晝夜交替和。

6、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4 1.3 地球的運動 第2課時 地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點。2.掌握地方時區(qū)時及日期的計算。3.掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律，能夠解釋相。

7、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4一選擇題1以下地理現(xiàn)象中，不是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是A晝夜現(xiàn)象B晝夜交替現(xiàn)象C時差的產(chǎn)生D地表水平運動的物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)答案：A2關(guān)于晨昏線圈的敘述，錯誤的是 A是晝夜半球的分界線B晨線與昏線理論上。

8、一選擇題1以下地理現(xiàn)象中，不是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是A晝夜現(xiàn)象B晝夜交替現(xiàn)象C時差的產(chǎn)生D地表水平運動的物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)答案：A2關(guān)于晨昏線圈的敘述，錯誤的是 A是晝夜半球的分界線B晨線與昏線理論上等長C晨昏線圈在任何時候都等分赤道D晨昏線圈。

9、精編地理教學(xué)資料 2019.4 1.3 地球的運動 第2課時 地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點。2.掌握地方時區(qū)時及日期的計算。3.掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律，能夠解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。一。

10、最新地理精品教學(xué)資料 2019.4一選擇題1以下地理現(xiàn)象中，不是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是A晝夜現(xiàn)象B晝夜交替現(xiàn)象C時差的產(chǎn)生D地表水平運動的物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)答案：A2關(guān)于晨昏線圈的敘述，錯誤的是 A是晝夜半球的分界線B晨線與昏線理論上等長C晨昏。

11、最新地理精品教學(xué)資料 2019.4 1.3 地球的運動 第2課時 地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點。2.掌握地方時區(qū)時及日期的計算。3.掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律，能夠解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。

12、地理精品教學(xué)資料新教材 2019.4 1.3 地球的運動 第2課時 地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點。2.掌握地方時區(qū)時及日期的計算。3.掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律，能夠解釋相關(guān)地理現(xiàn)。

13、地理精品教學(xué)資料新教材 2019.4一選擇題1以下地理現(xiàn)象中，不是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是A晝夜現(xiàn)象B晝夜交替現(xiàn)象C時差的產(chǎn)生D地表水平運動的物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)答案：A2關(guān)于晨昏線圈的敘述，錯誤的是 A是晝夜半球的分界線B晨線與昏線理論上等長C晨。