地球的公轉(zhuǎn)教案

1、2019-2020年七年級地理上冊 第一章 第四節(jié) 地球的公轉(zhuǎn)教案 （新版）商務(wù)星球版 【課型】新授課 【課標(biāo)要求】 用簡單的方法演示地球的公轉(zhuǎn)。 用地理現(xiàn)象說明地球的公轉(zhuǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1能正確運用地球儀演示地。

2、2019-2020年七年級地理上冊 第1章 第四節(jié) 地球的公轉(zhuǎn)教案 （新版）商務(wù)星球版 【課型】新授課 【課標(biāo)要求】 用簡單的方法演示地球的公轉(zhuǎn)。 用地理現(xiàn)象說明地球的公轉(zhuǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1能正確運用地球儀演示地。

3、第2課時地球的公轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo)通過探究使學(xué)生明確公轉(zhuǎn)的方向、周期、特點,進而明確四季的形成。 過程與方法目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達能力及參與意識。情感態(tài)度與價值觀標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識到世界上的物質(zhì)是運動變化的。教學(xué)重點公轉(zhuǎn)過程的理解、四季的形成、五帶的劃分。教學(xué)難點四季的形成。教學(xué)方法實驗操作,觀察總結(jié),討論合作教學(xué)用。

4、第四節(jié) 地球的公轉(zhuǎn)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能能說出公轉(zhuǎn)的方向、周期和地球公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的一些地理現(xiàn)象；知道五帶的名稱、界線及特點。2、方法與過程能用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)運動；能根據(jù)生活觀察和體驗，初步理解正午太陽高度的變化。3、情感態(tài)度和價值觀懂得地球上的地理事物之間是相互聯(lián)系的，培養(yǎng)探究地球奧秘的熱情。二、教學(xué)重點太陽直射點位置的周年移動情況及據(jù)此產(chǎn)生的一系列地。

5、第四節(jié) 地球的公轉(zhuǎn)【教學(xué)用時】3課時。【課型】新授課?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1能正確運用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)，逐漸養(yǎng)成觀察、動手操作和繪制簡圖的能力。2能準(zhǔn)確說出地球公轉(zhuǎn)的方向和周期，明確公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的四個特殊節(jié)氣（二分二至）及特點。3通過分組演示、討論、畫圖、歸納等方式，加深對地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生現(xiàn)象的理解，如直射點移動、晝夜長短、四季的變化和五帶的劃分等?！窘虒W(xué)模式】小組合作教學(xué)模。