地球的自轉(zhuǎn)教案

1、2019-2020年七年級地理上冊 第一單元第3課 地球的自轉(zhuǎn)教案 商務星球版 【教學目標】 1、了解晝夜交替現(xiàn)象的成因。 2、掌握自轉(zhuǎn)的周期和方向。 3、了解全球各地的時間差異，知道引起差異的原因。 【教學重點難點】 1。

2、2019-2020年七年級科學下冊 第4章第1節(jié) 地球的自轉(zhuǎn)教案 浙教版 教學目標 1、了解地球自轉(zhuǎn)特征，知道地球自轉(zhuǎn)方向。 2、了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生，知道晨昏線（圈）的含義和晝夜交替周期。 3、能用地球儀模。

3、2019-2020年七年級地理上冊 第一章 第3節(jié) 地球的自轉(zhuǎn)教案 （新版）商務星球版 【課型】新授課 【課標要求】 用地理現(xiàn)象說明地球的自轉(zhuǎn)。 【教學目標】 1了解地區(qū)的時間差異產(chǎn)生的原因。 2通過閱讀世界時區(qū)圖。

4、第 節(jié) 地球的自轉(zhuǎn) 1教學目標 知識與技能 1 了解地球自轉(zhuǎn)特征 知道地球自轉(zhuǎn)的方向 2 了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生 知道晨昏線 圈 的含義和晝夜交替周期 過程與方法 通過模擬實驗感受地球自轉(zhuǎn) 情感態(tài)度與價值觀。

5、第二節(jié) 地球的自轉(zhuǎn)教學用時：2課時。課型：新授課。目標導學：1.地球自轉(zhuǎn)的定義、方向、周期。 2、晝和夜的產(chǎn)生；晝夜更替。3、時間的差異；時區(qū)；區(qū)時。 4.日界線。重點： 用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)。用地理現(xiàn)象說明地球的自轉(zhuǎn)。知道地球自轉(zhuǎn)的方向和周期。難點： 形成正確、穩(wěn)定的空間認知。教學方法：1、圖解教學法；2、講練結(jié)合。教學過程：一、根據(jù)導學案要。

6、第二節(jié)地球的運動第1課時地球的自轉(zhuǎn)教學目標知識與能力目標讓學生利用地球儀正確演示地球自轉(zhuǎn),并從各個角度觀察地球自轉(zhuǎn)特點。過程與方法目標利用燈泡或手電當太陽,讓學生觀察并體會地球自轉(zhuǎn)時各地晝夜有什么變化,從而理解各地時差,初步學會利用簡易工具換算時間。情感態(tài)度與價值觀對學生進行辯證唯物主義教育教學重難點體會從不同角度看地。