第一課題

1、課題課題1 1 分子和原子分子和原子第三單元第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1.1.認識物質(zhì)的微粒性，知道分子原子等都是認識物質(zhì)的微粒性，知道分子原子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。構(gòu)成物質(zhì)的微粒。2.2.能用微觀粒子的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象。。

2、專題八專題八 水溶液中的離子平衡水溶液中的離子平衡第一課題弱電解質(zhì)的電離第1課時 夯實基礎課夯實基礎課1強弱電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的電離平衡2電離平衡常數(shù)簡稱電離常數(shù)簡稱電離常數(shù)3 基礎過關練目 錄CONTENTS知識點強弱電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的電離。

3、專題七專題七 化學反應速率與化學平衡化學反應速率與化學平衡第一課題化學反應速率及其影響因素第1課時 夯實基礎課夯實基礎課1化學反應速率2影響化學反應速率的因素3 基礎過關練目 錄CONTENTS知識點化學反應速率一微點撥對點練習ts0361。

4、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1能說明化學反應中能量轉(zhuǎn)化的主要原能說明化學反應中能量轉(zhuǎn)化的主要原 因，知道化學變化中常見的能量轉(zhuǎn)化因，知道化學變化中常見的能量轉(zhuǎn)化 形式。形式。2了解化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化及其。

5、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1了解化學反應速率的概念和平均反應了解化學反應速率的概念和平均反應 速率的表示方法。速率的表示方法。2理解外界條件理解外界條件濃度溫度壓強催濃度溫度壓強催 化劑等化劑等對反應速率。

6、第六板塊第六板塊 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專題十一專題十一 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一課題原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)第1課時 夯實基礎課夯實基礎課1核外電子的運動狀態(tài)和核外電子排布規(guī)律2原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)3 基礎過關練目 錄CONTENT。

7、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1了解化學反應速率的概念和平均反應了解化學反應速率的概念和平均反應 速率的表示方法。速率的表示方法。2理解外界條件理解外界條件濃度溫度壓強催濃度溫度壓強催 化劑等化劑等對反應速率。

8、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1理解電離電解質(zhì)強電理解電離電解質(zhì)強電 解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。2理解并能表示弱電解質(zhì)在理解并能表示弱電解質(zhì)在 水溶液中的電離平衡。水溶液中的電離平衡。1外界。

9、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1理解元素核素和同位素的含義。理解元素核素和同位素的含義。2了解原子的構(gòu)成。知道原子序數(shù)核電荷了解原子的構(gòu)成。知道原子序數(shù)核電荷 數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)以及它數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外。

10、 新華社新華社20142014年年1111月月1212日消息：日消息： 巴以沖突持續(xù)升溫已巴以沖突持續(xù)升溫已造成雙方巨大人員傷造成雙方巨大人員傷亡，以軍一天之內(nèi)便亡，以軍一天之內(nèi)便損失了損失了13名官兵，超名官兵，超過過15名士兵受傷，另名。

11、 中考的鐘聲越來越近，九年級學生小梁的生活中中考的鐘聲越來越近，九年級學生小梁的生活中出現(xiàn)了這樣幾個鏡頭：出現(xiàn)了這樣幾個鏡頭：鏡頭一：上課時，老師提問小梁一個問題，他愣愣鏡頭一：上課時，老師提問小梁一個問題，他愣愣的看著老師一臉的茫然，老師。

12、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1理解分子原子離子等的含義.理理解分子原子離子等的含義.理 解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系.解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系.2掌握物質(zhì)分類的基本方法,理解常見掌握物質(zhì)分類的基。

13、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1了解測定有機化合物組成和結(jié)構(gòu)的一般了解測定有機化合物組成和結(jié)構(gòu)的一般 方法.方法.2認識常見有機化合物中的官能團.能用認識常見有機化合物中的官能團.能用 結(jié)構(gòu)簡式等方式正確表示。

14、第三板塊第三板塊 化學基本理論化學基本理論專題五專題五 物質(zhì)結(jié)構(gòu)物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期元素周期律律第一課題 原子結(jié)構(gòu) 化學鍵第1課時夯實基礎課夯實基礎課1原子結(jié)構(gòu)同位素2核外電子排布3化學鍵目 錄CONTENTS4 基礎過關練知識點原子結(jié)構(gòu)同位。

15、 火是人類文明的搖籃火是人類文明的搖籃,火給人類火給人類帶來光明，火給我們的生活提供了帶來光明，火給我們的生活提供了熱量，火把我們帶進未知的世界。熱量，火把我們帶進未知的世界?；鸬陌l(fā)現(xiàn)和利用火的發(fā)現(xiàn)和利用,改善了人類的生改善了人類的生存條件。

16、第四板塊第四板塊 有機化合物及其應用有機化合物及其應用專題九專題九 有機化合物有機化合物第一課題有機物的結(jié)構(gòu)分類與命名第1課時 夯實基礎課夯實基礎課1有機化合物的分類2有機化合物的結(jié)構(gòu)特點和同分異構(gòu)體3有機化合物的命名4研究有機化合物的一般。

17、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1理解電離電解質(zhì)強電理解電離電解質(zhì)強電 解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。2理解并能表示弱電解質(zhì)在理解并能表示弱電解質(zhì)在 水溶液中的電離平衡。水溶液中的電離平衡。1外界。

18、第四板塊第四板塊 有機化合物及其應用有機化合物及其應用專題九專題九 有機化合物有機化合物第一課題有機物的結(jié)構(gòu)分類與命名第1課時 夯實基礎課夯實基礎課1有機化合物的分類2有機化合物的結(jié)構(gòu)特點和同分異構(gòu)體3有機化合物的命名4研究有機化合物的一般。

19、 理想是指路明燈。沒有理想，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。有生活。 俄國作家俄國作家 托爾斯泰托爾斯泰 共同理想共同理想 共同使命共同使命1人生理想可以分成哪幾種人生理想可以分成哪。

20、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1理解元素核素和同位素的含義.理解元素核素和同位素的含義.2了解原子的構(gòu)成.知道原子序數(shù)核電荷了解原子的構(gòu)成.知道原子序數(shù)核電荷 數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)以及它數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外。