俄羅斯第2課時教案

1、2019-2020年七年級地理下冊 7.4 俄羅斯（第2課時）教案 新人教版 (I) 個案設(shè)計(jì) 個性化修改 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課： 復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容，反復(fù)練習(xí)主要地形單元、鄰國、河湖等的位置、名稱。 二、學(xué)習(xí)新課： 活動1。

2、二 重工業(yè)發(fā)達(dá) 發(fā)達(dá)的交通 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 1.運(yùn)用地圖和其他資料,簡要分析俄羅斯工業(yè)部門特點(diǎn)及主要工業(yè)區(qū)的分布與本國自然資源的特點(diǎn)和分布的關(guān)系。 2.利用地圖歸納俄羅斯交通運(yùn)輸線路分布的特點(diǎn),培養(yǎng)運(yùn)。

3、第七章 第四節(jié)俄羅斯第2課時個案設(shè)計(jì)個性化修改教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容，反復(fù)練習(xí)主要地形單元、鄰國、河湖等的位置、名稱。二、學(xué)習(xí)新課：活動1：讀P41圖7.51“俄羅斯鐵路、管道和城市的分布”討論：模擬俄羅斯旅行：暑假期間從海參威出發(fā)，乘國際列車經(jīng)莫斯科抵達(dá)圣彼得堡，請講述沿途所經(jīng)過的主要城市及自然景觀變化。1.沿途經(jīng)過哪些地。