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風(fēng)俗習(xí)慣

中國少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。蒙古族風(fēng)俗習(xí)慣。中國少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣 我們國家是一個(gè)多民族的共同體 除了漢族 其他民族你了解多少 在與一些有著特殊風(fēng)俗習(xí)慣的少數(shù)民族一起生活工作或者交流時(shí) 你尷尬過嗎 知道怎么樣做才算尊重對(duì)方嗎 目錄 中國的少數(shù)民族及其分布。風(fēng)俗習(xí)慣是一個(gè)民族精神文化的組成部分。2、民族風(fēng)俗習(xí)慣的功能。

風(fēng)俗習(xí)慣Tag內(nèi)容描述:

1、世界各國風(fēng)俗習(xí)慣,1,在國際交往中,常常會(huì)接觸到許多不同國家的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,如果對(duì)有關(guān)世界各國的風(fēng)土人情、文化特點(diǎn)和交流禁忌加以了解,就會(huì)在交往中避免許多尷尬和誤解。 那么下面我們從以下分地區(qū)逐次給大家介紹各國的風(fēng)俗習(xí)慣。,2,歐洲,美洲,中東,非洲,亞太,CONTENTS,3,歐洲,4,歐洲,歐洲與美國的禮俗有許多是相同的,但相對(duì)來說,歐洲人比美國人保守,因而對(duì)禮節(jié)更加注重。在美國一些被認(rèn)為稍有失禮的舉止(如嚼口香糖、手插在口袋里談話、腿隨便地蹺在家具上、拍后背等等),歐洲人則認(rèn)為是極端的惡習(xí)。歐洲人稱呼對(duì)方避。

2、工作報(bào)告/調(diào)研報(bào)告 風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查報(bào)告 青海省樂都縣地處祁連山支脈達(dá)坂山東南麓和昆侖山系余脈日月山以東,黃土高原向青藏高原過渡一帶,自古以來便是由內(nèi)地進(jìn)入藏區(qū)的咽喉要道;青海重要水系“湟水”橫穿境內(nèi),使該縣成為青海省重要的農(nóng)業(yè)區(qū);轄區(qū)內(nèi)居住有漢、蒙、藏、土、回等名組。這些均使樂都縣成為一個(gè)文化底蘊(yùn)豐厚,地方特色濃郁,對(duì)青海各族文化風(fēng)俗兼收并蓄、兼容并包同時(shí)又具有自身獨(dú)特魅力的大美之地。縣政府所在地碾伯鎮(zhèn)文物古跡頗多。特被是東關(guān)街的西來寺,創(chuàng)建于16XX年。寺院規(guī)模宏大,占地2100多平方米,山門、金剛殿、關(guān)圣。

3、節(jié)日慶典/七夕情人節(jié) 七夕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有哪些 祭月之儀夏人的文化里上古遺傳的祭祀月神,多在朔日,即一七、二七,有認(rèn)為盛于漢代的十五祭月,也是對(duì)二七日的小小修正。古時(shí)女子多有祭拜月亮的習(xí)俗,在傳統(tǒng)文化里,月亮始終是女子的祥瑞。她們常常對(duì)月祈愿或傾訴心事。古來自有女子拜月的傳統(tǒng),尤其是七夕、中秋。貂蟬祭月的傳說大約是最動(dòng)人的畫面了。穿針乞巧這是最早的乞巧方式,始于漢,流于后世。西京雜記說:“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓,人具習(xí)之。”南朝梁宗謀荊楚歲時(shí)記說:“七月七日,是夕人家婦女結(jié)彩樓穿七孔外,。

4、美國人的風(fēng)俗 習(xí)慣與禁忌,小組成員: 田澤鑫 李紫嫣 王俊哲 楊婷婷 郭肅雍 馮瑞蘭 李哲源 徐鑫海,美利堅(jiān)合眾國 The United States of America,簡(jiǎn)稱美國,本土東瀕大西洋,西臨太平洋,北靠加拿大,南接墨西哥及墨西哥灣。首都為華盛頓。美國源自于1776年脫離英國統(tǒng)治的北美殖民地。美國龐大的經(jīng)濟(jì)、文化、科技、和軍事影響力貫穿了整個(gè)20世紀(jì)。在第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)中,美國分別與協(xié)約國和同盟國一同獲得勝利,并經(jīng)歷數(shù)十年的冷戰(zhàn)后終于拖垮蘇聯(lián),成為世界上唯一的超級(jí)大國。,國花:玫瑰花。象征著美麗、芬芳、熱忱和愛情。 1。

5、關(guān)于美國,請(qǐng)考慮回答下列問題,1、美國人一般信什么宗教? 2、試總結(jié)美國人的特點(diǎn)。 3、美國人著裝的總體原則是什么? 4、美國人用餐時(shí)的禁忌有哪些? 5、哪些體態(tài)語為美國人所忌諱? 6、不宜送給美國人的禮品?,美利。

6、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 各個(gè)地方中秋節(jié)不同風(fēng)俗習(xí)慣 姓名: XXX 部 門: XX部 各個(gè)地方中秋節(jié)不同風(fēng)俗習(xí)慣 中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。 一、賞月 在中秋節(jié)。

7、蒙古族風(fēng)俗習(xí)慣,蒙古族的服飾,靴子袍子腰帶首飾,蒙古族的靴子,蒙古靴子分馬靴和蒙古靴兩種,馬靴分棉靴和單馬靴。用牛皮制成黑色,個(gè)別有紫色,挺撥,秀氣,年青人多愛穿馬靴。蒙古靴有尖稍向上翹的,靴子的邦,通。

8、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 重陽節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣 姓名: XXX 部 門: XX部 重陽節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣 重陽節(jié)在*正式收割的季節(jié),有首歌唱道:“九月里九重陽,收呀么收秋忙。谷子呀,糜子呀,上呀。

9、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查情況報(bào)告 姓名: XXX 部 門: XX部 風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查情況報(bào)告 青海省樂都縣地處祁連山支脈達(dá)坂山東南麓和昆侖山系余脈日月山以東,黃土高原向青。

10、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 風(fēng)俗習(xí)慣和禮節(jié) 姓名: XXX 部 門: XX部 風(fēng)俗習(xí)慣和禮節(jié) 1、要了解和尊重各國的特殊習(xí)俗。出國前最好是多查閱些有關(guān)訪問國資料,了解其特殊的風(fēng)俗習(xí)慣。

11、Rulesandcustoms(規(guī)則與風(fēng)俗習(xí)慣),(7BUnit4,8AUnit10,9Unit7,Unit10),話題五,1outside(adv.adj)________(反義詞)里面的;在里面2wear(v.)________(過去式)________(過去分詞)穿;戴3bring(v.)________(過去。

12、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 感恩節(jié)來歷與風(fēng)俗習(xí)慣 姓名 XXX 部 門 XX部 感恩節(jié)來歷與風(fēng)俗習(xí)慣 感恩節(jié) 感恩節(jié)Thanksgiving是美國國定假日中最地道 最美國式的節(jié)日 holiday 而且它和早期美國歷史最為密切相。

13、傣族的風(fēng)俗習(xí)慣 傣族 簡(jiǎn)介 傣族是云南特有民族 主要聚居生活在熱帶 亞熱帶氣候的肥美 富饒的壩子 西雙版納 德宏兩州 景頗族自治州和耿馬 孟連等地 傣族先民為古百越中一支 傣 意為酷愛自由 和平的人 傣族的民族特色。

14、china傳統(tǒng)喪葬風(fēng)俗習(xí)慣 一 埋葬習(xí)俗二 喪禮習(xí)俗三 喪葬形式 喪 指哀悼死者的禮儀 葬 指處置死者遺體的方式 中國古代的喪葬制度包括埋葬制度 喪禮制度 喪服制度 等級(jí)分明 形式極其復(fù)雜 其中許多內(nèi)容有國家法典規(guī)定一。

15、話題五Rulesandcustoms 規(guī)則與風(fēng)俗習(xí)慣 一 根據(jù)中文提示填寫單詞 1 Allofusfeltexcitedandhappywhenhe 帶來 thisgoodnews 2 I 記住 thatshewasfatandhadlongcurlyhairwhenshewasattheageofseven 3 WhenIwatchedthis。

16、第十章尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,本章教學(xué)內(nèi)容:,1、民族風(fēng)俗習(xí)慣的含義及其特征;2、民族風(fēng)俗習(xí)慣的功能;3、中國少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣概況;4、我國關(guān)于民族風(fēng)俗習(xí)慣的政策。,第一節(jié)民族風(fēng)俗習(xí)慣及其形成,一、民族風(fēng)俗習(xí)慣的含義1、內(nèi)涵:民族風(fēng)俗習(xí)慣是組成等一個(gè)民族的人們?cè)谝欢ǖ纳姝h(huán)境下,受本民族普遍流行的價(jià)值觀念的支配,為滿足生產(chǎn)生活需要,在各種生產(chǎn)生活領(lǐng)域活動(dòng)中長期傳承的心理和行為方式。,2、外延:,民。

17、從語言和文化風(fēng)俗習(xí)慣看幼兒英語教育 民族語言處在一定的民族文化的氛圍之中 負(fù)載著文化的內(nèi)涵 但同時(shí) 語言也要受一定文化因素制約 當(dāng)我們學(xué)習(xí)母語或交際的雙方都是同一民族的時(shí)候 學(xué)習(xí)者或交際者對(duì)語言中所隱含的文化因素往往 習(xí)而不察 很少受文化因素的干擾 因而得以順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)和交際 但是當(dāng)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)第二語言或交際的雙方不是同一民族的時(shí)候 由于文化差異的干擾 學(xué)習(xí)者或交際者對(duì)第二語言的理解和運(yùn)用都可能。

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