故鄉(xiāng)課件1

1、故鄉(xiāng) 魯迅 九年級語文上冊 魯迅 魯迅故居 正音正字 秕谷 鵓鴣 顴骨 折本 潺潺 伶仃 恣睢 b b g qu n sh ch n l ngd ng z su 荒涼 冷落的意思 家庭的經濟狀況 也叫家境 沒有來由 無緣無故 如此 這樣 輕視 看不起 經過許多人的手或經過許多地方 這篇小說寫故鄉(xiāng) 主要是寫故鄉(xiāng)以及故鄉(xiāng)人的變化 作者主要寫了哪些變化 他們有著怎樣的變化 作者從中表達的是一種怎樣的情感。

2、1.認識小說所反映的深刻主題2.分析小說中的人物形象3.明確我在小說結構上所起的作用及其形象意義4.學習對比襯托的寫作方法5.學習塑造人物形象的各種方法6.理解作者對于路的認識整體感知整體感知1 1朗讀課文，疏解字詞。朗讀課文，疏解字詞。3。

3、魯迅魯迅魯迅魯迅魯迅魯迅課文導讀課文導讀 辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制，但這辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制，但這場革命并不徹底，廣大的中國農村，受苦受難的農民場革命并不徹底，廣大的中國農村，受苦受難的農民并沒有得到真正。

4、故故 鄉(xiāng)鄉(xiāng)談談小說談談小說小說： 以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類：長篇長篇中篇中篇短篇短篇按篇幅長短按篇幅長短小小說小小說小說。

5、七年級下冊7.7.故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)談談小說小說: 以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活.小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短小小說小說三要素:人物故事情節(jié)環(huán)境人物塑造方法:外貌語言動作心理. 神態(tài) 故事情節(jié):開端發(fā)展高潮結。

6、故鄉(xiāng),魯迅,時代背景,1919年12月魯迅回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京，目睹了在現(xiàn)實社會生活的重壓下失去了精神生命力的故鄉(xiāng)的人和事，十分悲憤,1921年1月便以這次回家的經歷為題材，寫了這篇小說。,秕谷（）鵓鴣（）顴骨（）。

7、故鄉(xiāng) 魯迅 魯迅 1881 1936 我國偉大的文學家 思想家和革命家 中國新文化運動的旗手 本名周樹人 字豫才 浙江紹興人 1918年5月開始用 魯迅 筆名創(chuàng)作 發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說 狂人日記 魯迅的小說集有 吶喊 彷徨 故事新編 散文詩集有 野草 散文集有 朝花夕拾 雜文集有 墳 華蓋集 等二十余集 1936年病逝于上海 作者簡介 文學常識 小說 人物形象 外貌 語言 動作 神。

8、時代背景時代背景 19191919年年1212月魯迅回故鄉(xiāng)紹興接母親到月魯迅回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京,目睹了在現(xiàn)實社會生活的重壓下失北京,目睹了在現(xiàn)實社會生活的重壓下失去了精神生命力的故鄉(xiāng)的人和事,十分悲去了精神生命力的故鄉(xiāng)的人和事,十分悲憤。

9、談談小說談談小說 小說小說以塑造人物為中心,通過完整的以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活.故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活.小說分類:小說分類:長篇長篇中篇中篇短篇短篇按篇幅長短按篇幅長短小小說小小說小。

10、像魚不是魚,終生海里住,遠看像噴泉,近看像島嶼皮黑肉兒白, 肚里墨樣黑,從不偷東西, 硬說它是賊十萬個為什么十萬個為什么為什么說海洋是生命的搖籃呢 因為生命在遠古時候是從原始海洋之中進化而來的所有的生物的基本就是蛋白質,而原始蛋白質是在海洋。

11、 作者簡介:作者簡介: 魯迅魯迅寫作背景寫作背景 1911年中國爆發(fā)了辛亥革命,把滿清皇帝趕年中國爆發(fā)了辛亥革命,把滿清皇帝趕下了臺,結束了下了臺,結束了2000多年的封建統(tǒng)治.但是,辛亥多年的封建統(tǒng)治.但是,辛亥革命的成果被軍閥篡奪了,袁。