【學習目標】。學習目標。學習重點。讓學生掌握如何寫建議的文章?!緦W習重點】。2019-2020年高中英語 Book 6 Unit 3 using language學案 新人教版 學習目標。
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1、111 班級_ 姓名_Teaching aims: 1.Master some important words and expressions . 2. Learn to use some important words and expressions.Important and difficult points : aims 2.預習案:Complete the following sentences with some of the words and expressions from the reading.1.Urban inhabitants have to live with the _(典型的,特有的) noises of cities.2. We must take a s_ approach to the problem.4. The 。
2、111姓名:_ 班級:_學習目標:讓學生掌握聽說讀寫的語言能力學習重點:鍛煉學生的聽力技能,讓學生學會如何提出建議,以及如何表達自己的想法學習難點:讓學生掌握如何寫建議的文章,掌握它的基本寫作結構。復習案:將直接引語改成間接引語1) Mr. Wang said, “ I will leave for Shanghai on business tomorrow morning, children.”_2) The geography teacher said to us, “ The moon moves around the earth and the earth goes around the sun.”_。
3、111 班級_ 姓名_教學目標:1.理解文章大意及主要信息。 2.掌握一些重點短語和句子。教學重難點:理解文章,會靈活使用重點短語。預習案:用適當?shù)慕樵~填空。1.The quarrel led _ the fighting between the two villagers2. He is always positive _ trying new ideas.3. His father is very strict _ him and strict _ his studies too.4. We should base our theory _ fact.5. The photo calls up the memory of his childhood _ times.6. According to my point _ view, we should stick to our plan. 新授案:Task 1: Lis。
4、2019 2020年高一英語 Unit 1 Friendship Using language學案 姓名 班級 學習目標 讓學生掌握聽說讀寫的語言能力 學習重點 鍛煉學生的聽力技能 讓學生學會如何提出建議 以及如何表達自己的想法 學習難點 讓學生掌握如。
5、Period Using Language.單詞鞏固1n.收入恐龍縣;郡事件;事變灰塵;塵土;塵埃結局;結尾2v.成功;接替;繼任雇用;利用時間精力等損害;危害咬;叮;刺痛檢查;視察3adj.安全的;可靠的兇猛的;猛烈的.短語回顧1形成;產(chǎn)。
6、Section Learning about Language Using Language重點單詞寫作詞匯1.damage n vt.損失;損害2.sincerely adv.真誠地;真摯地3.express vt.表示;表達n.快車;速。
7、Unit 19 Language一語基必備知識一重點詞匯分類記憶.閱讀詞匯知其意1punctuation n 標點符號2nationwide adv. 全國性地3trend n. 趨勢,傾向4theory n. 理論,學說5enlarge 。
8、Unit 3 Using language Teaching Aims: Improve the students reading skills.Learn something about I have seem amazing thing。
9、Period Using Language.單詞鞏固1n. 繪畫;城堡;審判;目擊者;證據(jù);入口;水手;少女2v.爆炸;下沉;爭論;辯論3adj.以前的;值得的;本地的;非正式的.短語回顧1而不是2不止一個3對評價很高4處理,對付5同意;適。
10、Unit5 Using language1John was presented with his award ataceremony.在頒獎大會上,約翰被授予獎賞回歸課本用法點撥They celebrated Easter with lav。
11、Unit4 Using language1We need it in this edition to be ahead of the other newspapers.我們這一版就要用,這樣我們就搶在其他報紙的前面了.回歸課本用法點撥The。
12、Unit 2 The United Kingdom Period 5 Using language學習目標熟讀課文,了解倫敦相關知識,熟練重點短語句型.預習案Previewing Case1. What do you know about 。
13、Period Using Language.單詞鞏固1n. 病毒; 程序員; 同伴; 教練; 外觀; 性格; 拖把; 侄女2v. 下載; 發(fā)信號;出現(xiàn),發(fā)生; 損壞3adj.支持的;電子的;頑皮的.短語回顧1 在某種程度上2 在的幫助下3 。
14、Unit 2 The United Kingdom學習目標:Grammar過去分詞作賓語補足語,表示其動作已經(jīng)完成或結束.能用賓語補足語的過去分詞一般都是及物動詞,表示被動意義或已完成的意義,有時候兩者兼而有之.作賓語補足語的過去分詞與賓語。
15、111山東省泰安市肥城市第三中學高一英語人教版必修2Unit 5 MusicUsing language學案【學習目標】在本節(jié)課結束時,學生能夠能聽懂、會用簡單的語言來描述Freddy和他的樂隊的童話故事,并提高獲取信息和處理信息的能力?!緦W習重點,難點】 復習與課文相關的詞匯,并能簡述課文的內容?!菊n型】Listening& Speaking【回顧復習】FREDDY, THE FROG(1)Freddy the frog dipped his long, thin legs into the water. He felt so tired! Within a few short weeks he had changed from a small tadpole into the beautiful animal he saw now. He 。
16、111山東省泰安市肥城市第三中學高一英語人教版必修2Unit 3 ComputersUsing language學案【學習目標】理解課文中重點句子,掌握句中固定搭配和重點單詞和短語的用法?!緦W習重點】signal, arise, in a way, with the help of【課型】新授課【回顧預習】Reading the passage fluently and find out some useful words and phrases.【新知識學習】Step1: ReadingRead the first paragraph and answer the following questions.Q1: who is talking in the passage? Is Andy a real person? Q2: what does Andy look like? 。
17、2019-2020年高中英語 Unit 1 Learning about language學案 新人教版必修1 1.ignore: to take no notice of :忽視,不理睬 take notice of :注意 E.g. Take no notice of what he says. Busy _(read) a novel,。
18、2019-2020年高中英語 Book 6 Unit 3 using language學案 新人教版 學習目標:1、Improve Ss reading ability. 2、Let Ss master related phrases. 3、Encourage Ss to care and love people with HIV/AI。
19、2012屆高考新課標必修4復習學案人教版必修4 Unit 4Body language.重點單詞聚焦1We shall保衛(wèi) our motherland,whatever the cost may be.答案:defend2The muse。
20、Period Using Language單詞鞏固1n. 海報;招貼; 榮譽;光榮; 疼痛,痛苦; 王子2v. 收費;控訴;罰款;做廣告,登廣告; 討價還價;講條件; 應受報答或懲罰;值得3adj.物理的;身體的;沒有希望的,絕望的; 愚蠢。