老牛和小牛
2019 2020年二年級美術(shù)下冊 老牛和小牛 1教案 浙美版 編寫思路 牛是勤勞的象征 歷來喜為文人墨客贊賞和描繪 本課教學(xué)時要利用學(xué)生積累的有關(guān)牛的知識 通過觀察 記憶和想象 了解牛的基本結(jié)構(gòu) 特征和生活習(xí)性 比較各種。幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案老牛和小牛含反思 教學(xué)目標。教學(xué)重難點。重點。
1、2019 2020年二年級美術(shù)下冊 老牛和小牛 1教案 浙美版 編寫思路 牛是勤勞的象征 歷來喜為文人墨客贊賞和描繪 本課教學(xué)時要利用學(xué)生積累的有關(guān)牛的知識 通過觀察 記憶和想象 了解牛的基本結(jié)構(gòu) 特征和生活習(xí)性 比較各種。
2、幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案老牛和小牛含反思 教學(xué)目標: 1.了解并表現(xiàn)老牛和小牛的不同特征。 2.能表現(xiàn)出老牛和小牛在一起的場面。 3.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。 4.培育幼兒樂觀開朗的性格。 教學(xué)重難點: 重點:畫出老牛與小牛的。