遼寧省燈塔市七年級(jí)語文下冊(cè)

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 課標(biāo)要求：課標(biāo)要求： 1識(shí)記重點(diǎn)字詞，理解重點(diǎn)句子的含義。識(shí)記重點(diǎn)字詞，理解重點(diǎn)句子的含義。理清文章的思路，弄清記敘的順序。理清文章的思路，弄清記敘的順序。 2學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物性。

2、臺(tái)階課件李森祥李森祥看看誰記的最牢好好 棒棒給劃線的字注音：凹凼 門檻 涎水尷尬 黏性 唿嗒揩汗水 撬石板父親是兒那登天的梯，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。父親是那拉車的牛。談?wù)勀阕约旱母赣H。談?wù)勀阕约旱母赣H。學(xué)習(xí)目標(biāo)w知識(shí)目標(biāo)：知。

3、最后一課最后一課2 都 德 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 課標(biāo)要求：課標(biāo)要求：1領(lǐng)會(huì)理解課文思想感情，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。 2從理清小說故事情節(jié)入手，分析人物性格。 3了解人物形象的描寫方法。目標(biāo)達(dá)成：目標(biāo)達(dá)成：1通過人物的語言表情動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫，。

4、最苦與最樂最苦與最樂梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊n堂目標(biāo)：課堂目標(biāo)：1掌握文章的論證方法掌握文章的論證方法2理解并體會(huì)本文語言流暢凝練理解并體會(huì)本文語言流暢凝練的語言風(fēng)格的語言風(fēng)格3從小樹立對(duì)他人對(duì)社會(huì)對(duì)自己從小樹立對(duì)他人對(duì)社會(huì)對(duì)自己的責(zé)任感和正確的苦樂觀。

5、陋室銘劉禹錫學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 課標(biāo)要求：課標(biāo)要求：1掌握常用文言實(shí)詞虛詞，能正確翻譯全文。 2學(xué)習(xí)本文托物言志的手法。 3理解作者不慕榮利保持高尚節(jié)操的愿望和不求聞達(dá)安貧樂道的情趣。 目標(biāo)達(dá)成：目標(biāo)達(dá)成：1學(xué)習(xí)本文托物言志的手法2理解作者不。

6、賣油翁賣油翁歐陽修歐陽修100710071072 1072 ，北宋時(shí)期，北宋時(shí)期政治家文學(xué)家。唐宋八大家之一。政治家文學(xué)家。唐宋八大家之一。字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)號(hào)文忠文忠。吉州永豐今屬江西。吉州。

7、司馬光司馬光第二課時(shí)第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過閱讀來提高理解能力以及文學(xué)鑒賞能力。2揣摩體會(huì)人物的語言特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生虛心接受正確意見，努力學(xué)習(xí)的精神。1注意一詞多義的詞語。注意一詞多義的詞語。1蒙辭蒙辭以以軍中多務(wù)軍中多務(wù)用用 。

8、木 蘭 詩(shī)2北朝民歌一課前展示木蘭詩(shī)又叫木蘭詩(shī)又叫 ，選自選自 朝朝 編的編的 ，這是這是 時(shí)北方的一首民歌。北朝時(shí)北方的一首民歌。北朝民歌以樂府詩(shī)集所載民歌以樂府詩(shī)集所載梁鼓角橫吹曲梁鼓角橫吹曲為主，是當(dāng)時(shí)北方民歌中一種在馬上演奏為主，是。

9、n躬行君子，則吾未之有得：做一個(gè)身體力行的君子，那我還沒有做到。n學(xué)而不厭，誨而不倦，何有于我哉：學(xué)習(xí)不覺得厭煩，教人不知道疲倦，對(duì)我來說，做到了哪些呢n仁者見仁，智者見智：比喻對(duì)同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場(chǎng)或角度去看有不同的看法。n己。

10、 說和做說和做記聞一多先記聞一多先生言行片段生言行片段臧克家臧克家第二課時(shí)第二課時(shí)1填空. 聞一多先生是.本文作者是.2解釋下列詞語.鍥而不舍:迥乎不同:慷慨淋漓:3從上下文連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是 周末,我最喜歡逛熱鬧。

11、18 一顆小桃樹 桃花庵歌節(jié)選唐寅桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙.桃花仙人種桃樹,又折花枝當(dāng)酒錢.酒醒只在花前坐,酒醉還須花下眠.花前花后日復(fù)日,酒醉酒醒年復(fù)年.不愿鞠躬車馬前,但愿老死花酒間.車塵馬足貴者趣,酒盞花枝貧者緣.知識(shí)鏈接賈平凹。

12、清清紀(jì)昀紀(jì)昀 紀(jì)昀紀(jì)昀,字,字曉嵐曉嵐,清清代著名代著名學(xué)者學(xué)者,文學(xué)家.文學(xué)家.生性詼諧風(fēng)趣,生性詼諧風(fēng)趣,任任四庫(kù)全書四庫(kù)全書分古今圖書分古今圖書為為經(jīng)史子集經(jīng)史子集四檔,總名四檔,總名為為四庫(kù)全書四庫(kù)全書.總纂官總纂官,著有著有閱微草。

13、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅. 楊萬里楊萬里清水出芙蓉,天然去雕飾.清水出芙蓉,天然去雕飾. 李白李白采蓮南塘秋,蓮花過人頭.采蓮南塘秋,蓮花過人頭. 樂府民歌樂府民歌 愛 蓮 說周敦頤愛 蓮 說 周敦頤周。

14、賣油翁賣油翁歐陽修歐陽修100710071072 1072 ,北宋時(shí)期,北宋時(shí)期政治家文學(xué)家.唐宋八大家之一.政治家文學(xué)家.唐宋八大家之一.字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,謚字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,謚號(hào)號(hào)文忠文忠.吉州永豐今屬江西.吉州。

15、自由閱讀課文,理解重點(diǎn)詞句n攙和:chn huo 摻雜混合n東四八條:北京東城區(qū)胡同名n冗長(zhǎng):rng chng 文章講話等廢話多,拉得很長(zhǎng),含貶義n著作等身:形容著作極多,疊起來能跟作者的身高相等.n沾溉:浸潤(rùn)澆灌n高文典冊(cè):經(jīng)典性著作n我。

16、清清紀(jì)昀紀(jì)昀 紀(jì)昀紀(jì)昀,字,字曉嵐曉嵐,清清代著名代著名學(xué)者學(xué)者,文學(xué)家.文學(xué)家.生性詼諧風(fēng)趣,生性詼諧風(fēng)趣,任任四庫(kù)全書四庫(kù)全書分古今圖書分古今圖書為為經(jīng)史子集經(jīng)史子集四檔,總名四檔,總名為為四庫(kù)全書四庫(kù)全書.總纂官總纂官,著有著有閱微草。

17、 土地的誓言1流利,有感情地朗讀課文,感知課文流利,有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的思想感情.內(nèi)容,把握作者的思想感情. 2揣摩品位本文具有激情的語言.揣摩品位本文具有激情的語言. 3培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛故土熱愛祖國(guó)培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛故。

18、鄧稼先鄧稼先楊振寧楊振寧第一課時(shí)第一課時(shí)1. 給加點(diǎn)字注音 根據(jù)拼音寫漢字元?jiǎng)?至死不懈 鞠 躬盡瘁 選聘 宰割 鮮 為人知婦孺 皆知 殷 紅 風(fēng)悲日曛 2. 成語解釋馬革裹尸: 鞠躬盡瘁: 用馬皮把尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng) 指小心謹(jǐn)。

19、老老 王王楊楊 絳絳1介紹有關(guān)楊絳的知識(shí).介紹有關(guān)楊絳的知識(shí).2想想自己生活周圍有哪些想想自己生活周圍有哪些不幸者,你是怎樣對(duì)待的不幸者,你是怎樣對(duì)待的 人心與人心就好比是一座山與你一樣,當(dāng)你人心與人心就好比是一座山與你一樣,當(dāng)你對(duì)著高山喊。

20、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:1整體感知,了解課文內(nèi)容.整體感知,了解課文內(nèi)容.2理解少年魯迅對(duì)阿長(zhǎng)態(tài)度的變化,揣理解少年魯迅對(duì)阿長(zhǎng)態(tài)度的變化,揣摩作者所寄寓的思想感情.認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)的品摩作者所寄寓的思想感情.認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)的品格風(fēng)貌.格風(fēng)貌。

21、司馬光司馬光學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法. 2學(xué)習(xí)運(yùn)用吳下阿蒙刮目相待等成語.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):1.學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法. 2.理解文章的內(nèi)容和主旨.解釋下列加點(diǎn)的字.解釋下列加點(diǎn)的字. 1卿今當(dāng)涂掌事2蒙辭以軍中多務(wù)3孤豈。

22、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:整體把握課文內(nèi)容,品味語言,知識(shí)與技能:整體把握課文內(nèi)容,品味語言, 體會(huì)作者的感情體會(huì)作者的感情 2過程與方法:自主合作探究過程與方法:自主合作探究 3情感態(tài)度與價(jià)值觀:激起學(xué)生探索未知世界情感態(tài)度與價(jià)值。

23、木 蘭 詩(shī)1北朝民歌一課前展示屬于屬于 詩(shī),敘述了古代女詩(shī),敘述了古代女英雄木蘭英雄木蘭 的的傳奇故事.傳奇故事.1木蘭詩(shī)木蘭詩(shī)又叫木蘭詩(shī)又叫 ,選自選自 朝朝 編的編的 ,這是這是 時(shí)北方的一首民歌.北朝時(shí)北方的一首民歌.北朝民歌以樂府詩(shī)。

24、光未然 一一課課前展示前展示1作者作者 .2作家作品作家作品 光未然光未然,原名張光年,1913年出生在湖北光華縣.1927年在中學(xué)年代就參加革命工作.1935年創(chuàng)作了五月的鮮花歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)黃河大合唱。

25、楊利偉楊利偉 學(xué)習(xí)目標(biāo) 課標(biāo)要求: 1 快速瀏覽課文,借助各部分小標(biāo)題,把握文章的主要內(nèi)容. 2 學(xué)習(xí)本文內(nèi)容的科學(xué)性與語言的通俗化相結(jié)合的特點(diǎn). 校正讀音,積累語言:校正讀音,積累語言:熾熱ch r:溫度極高,極熱感情和情緒熱烈.釋然sh。