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人教版九年級上冊歷史第09課

第9課中世紀城市和大學的興起一教學目標知識與能力了解西歐城市重新興起的原因城市興起的著名代表城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子城市居民的來源大學的興起主要課程過程與方法通過本課學習了解市民階級的形成正確認識西歐城市重新興起的歷史意義情感態(tài)度價值觀城市興起以后產(chǎn)生了早期的資產(chǎn)階級為歐洲資

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1、第 9 課中世紀城市和大學的興起一教學目標知識與能力了解西歐城市重新興起的原因城市興起的著名代表城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子城市居民的來源大學的興起主要課程過程與方法通過本課學習了解市民階級的形成正確認識西歐城市重新興起的歷史意義情感態(tài)度價值觀城市興起以后產(chǎn)生了早期的資產(chǎn)階級為歐洲資本主義的興起準備了條件了解大學的興起使歐洲的教育出現(xiàn)新。

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(部編 )人教版九年級上冊歷史第09課中世紀城市和大學的興起教案

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(部編 )人教版九年級上冊歷史第09課中世紀城市和大學的興起 教案

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