schoolbag教案

1、Unit Two My schoolbag 單元整體分析 本單元是義務教育人教版（pep）小學英語教科書四年級上冊第二單元。單元主題為My schoolbag（我的書包）。主情景圖展示了校園里為希望工程捐贈的情景，來呈現(xiàn) 本單元要學習的主。

2、Unit5 Is this your schoolbag? 一、 教學目標： 1. 知識目標、； 詞匯：coat, jacket, jeans, shoes, umbrella, mirror, belt, mop 句型：Is this his coat? Yes, it is. Is that his coat？No, it isnt. (四會)。

3、Unit5 Is this your schoolbag? Lesson 25 單元教學目標與要求 1能夠詢問和回答各種物品的歸屬，并在適當情景中靈活運用。2能夠根據(jù)所談論物品的位置正確選擇使用this和that，并初步了解名詞性物主代詞和形容詞。

4、2019-2020年七年級英語上冊 Unit4 Whares my schoolbag教案 人教新目標版 In this unit, students will learn to talk about where things are. 一、Topics（話題）: Things around the house 二、Functions (功能)。

5、2019年七年級英語上冊 Unit 4 Wheres my schoolbag教案 （新版）人教新目標版 本課教材分析： Title：Wheres my schoolbag? Topic: Things around the house Functions:Talk about where things are Structures。

6、2019年五年級英語上冊 Is this your schoolbag教案 人教新版 單元教學目標與要求 1能夠詢問和回答各種物品的歸屬，并在適當情景中靈活運用。2能夠根據(jù)所談論物品的位置正確選擇使用this和that，并初步了解名詞性。

7、2019 2020年四年級英語上冊Unit2 My schoolbag教案 一 教學目標 1 知識目標 1 能聽 說 認讀單詞 Chinese book English book math book notebook story book和schoolbag 2 聽懂會說How many do you have I have 并能。

8、2019 2020年四年級英語上冊 Unit2 My schoolbag教案 人教版PEP 教案示例1 課題 Unit 2 My schoolbag 教學重點 1 句型 How many do you have I have 2 詞匯 Chinese book English book math book notebook story book。

9、Unit 4 Where s my schoolbag The First Period Section A 1a 2d Teaching aims 1 Knowledge aims 1 Key words where table bed sofa chair on under come desk think room their hat head 2 Key phrases come on on。

10、Unit5 Is this your schoolbagLesson 25單元教學目標與要求1能夠詢問和回答各種物品的歸屬，并在適當情景中靈活運用。2能夠根據(jù)所談論物品的位置正確選擇使用this和that，并初步了解名詞性物主代詞和形容詞性。

11、Unit5 Is this your schoolbag一 教學目標：1. 知識目標；詞匯：coat, jacket, jeans, shoes, umbrella, mirror, belt, mop句型：Is this his coat。