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我愛我的班集體

我愛我的班集體。他剛被拋到高處的時候有些害怕但是漸漸的他被眼前的情景吸引住了。2019年 春 二年級品生下冊 第一單元 我愛我的 班集體 教案 北師大版 教材分析 本單元秉承中國 見賢思齊 寬厚仁愛 誠信 等傳統(tǒng)道德經(jīng)髓 以強調(diào) 品德培養(yǎng)回歸生活 積極引導兒童健康發(fā)展 從兒童與同學 兒童與自我 兒童。

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1、我愛我的班級 班會目的 學期已經(jīng)過半 但我們班的同學對 班集體 這一概念還理解得不夠 很多同學不知道自己與集體的關系 有時候會做出一些損壞集體榮譽的事情 因此 期末沖刺 我們應從愛我們的集體開始 班集體 班集體是按照班級授課制的培養(yǎng)目標和教育規(guī)范組織起來的 以共同學習活動和直接性人際交往為特征的社會心理共同體 學校把學生分在一起組成一個學習單位 這只是形式上形成一個班級 只有全班成為一個組織制度。

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